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部编版四年级上学期小学语文竞赛全真三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版竞赛全真四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版竞赛全真四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版竞赛全真四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版竞赛全真四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一) 部编版竞赛全真四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三) 部编版竞赛全真四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二) 部编版竞赛全真四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四) 部编版竞赛全真四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。z xwn zhngfn fj shz ti_2. 比一比,再组词融_代_乘_隔_伐_剩_煤_孤_喻_某_狐_愉_3. 我是拼音小能手毕业_ 协议_ 实践_4. 查字典“锹”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_5. 中国结是炎黄子孙心连心的象征。(改成反问句)6. 形近字组词淘_ 昵_掏_ 泥_7. 解释下列词语狂风骤起 泪如泉涌8. 成长一文课后写道“约翰家不是没有钱,他的父母也不是不爱他,而是为了从小培养他的生活能力,因为这样更有利于他的成长。”你同意这个看法吗?你觉得 把你的真实想法写下来与大家分享。9. 改写句子九寨沟是人间仙境。 改为感叹句: 改为反问句:昆明湖很静、很绿。改为比喻句:10. 课文巨人的花园中春天又来到花园的原因是A .因为春天到了。B .因为巨人力气大,赶走了冬天。C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天,他让孩子们到花园里来了。11. 读一读,用划线的词语各写一句话。从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。我应该保存体力,坚持着不再往下掉,等人来援救。那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮二、阅读理解(30分)12. 读课文田园诗情,补充词语 极目远_态端庄 骠_强壮_然自得 绿_盎然 舒缓平_13. 读课文成长,回答他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠,用手取了一根,自言自语地说:“不够买两根的。”这句话,他几乎天天重复着,好像他的口袋里只允许装两元钱。约翰真的买不起两根肠吗?14. 仔细读课文成长,回答约翰家其实很有钱,但为什么还要他送报?三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。3 / 34部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。奥运健儿迈着jio jin_的b f _走在伦敦奥运会的赛道上,xin z_英发。这件y sh pn_很y zh_,让人看了感觉很sh xn_。在危急时刻他仍然不fn q_自己的tn z_xin d_,这种精神令人敬佩。2. 将相对应的汉字和拼音连起来。襟_chn渗_shn欲_jn渲_xun憧_y3. 写出反义词称赞_ 显著_ 千奇百怪_4. 比一比,组词拣_尤_吩_宾_捡_扰_纷_缤_5. 选择恰当的词语填空。汇注冒喷涌吐 泉水从地下往上_,好像一串串珍珠。五龙潭在旧城的西门外,有五处泉水_,所以人们称它“五龙潭”。泉口是用石头雕成的三个老虎头。泉水便从“老虎”的口里不断地_出来。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”的从泉底往上_,如同三堆白雪。6. 填上恰当的字:的 地 得成群_骏马 无垠_原野 伤心_说不出话漆黑_夜晚 微弱_光芒 防潮_毛毡平稳_行驶 熟练_挤奶 不停_闪烁多_数不清 激动_跳起来 沉没_奶牛7. 根据拼音,写汉字po chyu qhn zhuwn zhn_8. 仔细读课文球王贝利,说说读了这篇课文,想一想,要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗,还需要什么呢?9. 改写句子九寨沟是人间仙境。 改为感叹句: 改为反问句:昆明湖很静、很绿。改为比喻句:10. 给划线的词语选择正确的解释。保险:A、用来补偿损失的方法;B、稳妥可靠;C、担保我家买了一份家庭财产保险。你按我说的办,保险没问题。这样做可不保险。11. 读课文成长,说说下列句中引号的作用有一次,我拿了两根香肠给他:“你拿去吃好了。”二、阅读理解(30分)12. 读句子,用带括号的词造句桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,( 至少 )前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里,( 尤其 )是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。13. 读课文九色鹿,补充句子国王非常惭愧是因为_。调达背信弃义表现在_;恩将仇报表现在_。14. 通过学习这篇课文树叶都是绿色的吗,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。5 / 34部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字yng r_ tu yun_zh l_2. 多音字组词干gn_ gn_ 挣zhng_ zhng_3. 写出下列词语的近义词吩咐_完整_茂盛_姿态_4. 选择恰当的词语填空。渴望 希望身处绝境的白血病患者多么_得到社会的救助呀。我衷心的_2008年北京奥运会圆满成功。急切 亲切我_地等待着医院化验单上的结果。老师的_关怀,让我感到无比温暖。5. 给下面的一段话加上标点每当天气晴朗时_蓝天_白云_雪峰_森林_都倒映在湖水中_构成了一幅幅五彩缤纷的图画_难怪人们把这些湖泊叫做_五花海_五彩池_呢_6. 填上恰当的字:的 地 得成群_骏马 无垠_原野 伤心_说不出话漆黑_夜晚 微弱_光芒 防潮_毛毡平稳_行驶 熟练_挤奶 不停_闪烁多_数不清 激动_跳起来 沉没_奶牛7. 根据句意,在句中的横线上填入所给词语的近义词。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那双会说话的眼睛_着巨人。(注视)巨人孤独地度过了_的寒冬。(悠长)孩子们_仙女的话又来到泉水边。(按照)同学们_地看着老师,不知老师为什么这么说。(疑惑)多少年过去了,泉水_静静地流着。(依旧)8. 成长一文课后写道“约翰家不是没有钱,他的父母也不是不爱他,而是为了从小培养他的生活能力,因为这样更有利于他的成长。”你同意这个看法吗?你觉得 把你的真实想法写下来与大家分享。9. 读句子,用带括号的词造句桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,( 至少 )前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里,( 尤其 )是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。10. 把下列词语补充完整。兴味_ 人云_ 不知_11. 给加横线字注音椭圆_ 哲理_ 诺言_二、阅读理解(30分)12. 阅读课文成长选段,回答我在意大利的一个面包房里干过两个月,认识了很多意大利孩子。其中有一个叫约翰(hn)的男孩儿,长得虎头虎脑的,一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的,十分可爱。把文中外貌描写的句子找出来。13. 仔细读课文球王贝利,说说读了这篇课文,想一想,要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗,还需要什么呢?14. 阅读下文,回答问题“成”与“功” 失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦奋斗,这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗? 李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不惜,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。 在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦 ,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的 灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1. (1)根据文章内容填空。“成”和“功”有着密切的关系,成是功的_,功是成的_。成功对于懒汉来说是_的,对于奋斗者来说又是_的。2. (2)文中举了哪几个事例说明“功到自然成”?3. (3)“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合学习、生活实际,用一两句话写下来。4. (4)王羲之,20年临池学书;李时珍,数十年如一日搜集整理成功离不开持之以恒。请你写出两句有关时间的格言。三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。8 / 34部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字yng r_ tu yun_zh l_2. 形近字组词暮_ 避_幕_ 僻_3. 形近字组词。挤_睹_芍_脐_堵_ 钓_4. 比一比,组词济_著_约_挤_睹_芍_5. 写出反义词努力_ 黑暗_ 挣扎_6. 我们远远地望见了一条迂回的明亮的河。(改成比喻句)7. 你能写出“风”字和“一”字打头的成语吗?风_、_、_、_一_、_、_、_8. 用下列词语造句祈祷感动9. 根据拼音写汉字有的声音洪大,听起来如hxioshhu_。有的声音低细,听起来如qiyxioxio_。水声xuntng_,zhuy_不息。黑虎泉的源头在xuny_下的洞穴中。10. 给形近字组词尊_牲_搭_遵_性_塔_11. 形近字组词捧_ 龙_ 熟_ 述_棒_ 尤_ 热_ 迷_二、阅读理解(30分)12. 读课文田园诗情,补充词语 极目远_态端庄 骠_强壮_然自得 绿_盎然 舒缓平_13. 读课文一只贝,写出下列句子的修辞手法它的壳上越来越没有了光泽,没有了图案,它失去了做贝的荣耀。但它只能默默地忍受着,说不出来。14. 通过学习这篇课文树叶都是绿色的吗,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。10 / 34部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字yng r_ tu yun_zh l_2. 辨字组词拆_ 偷_ 疑_折_ 愉_ 凝_允_ 仗_ 怜_充_ 杖_ 邻_3. 写出近义词突然_ 决定_ 危机_4. 查字典“锹”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_5. 给下面的一段话加上标点每当天气晴朗时_蓝天_白云_雪峰_森林_都倒映在湖水中_构成了一幅幅五彩缤纷的图画_难怪人们把这些湖泊叫做_五花海_五彩池_呢_6. 选择关联词填空如果就 哪怕也 因为所以1. (1)_我的作业没做完,_遭到老师的批评。2. (2)_基本动作没有学会,_决不要急着学惊险动作。3. (3)_雨再大,路再滑,我们_要按时到达目的地。7. 解释下列词语狂风骤起 泪如泉涌8. 把下面的谚语补充完整。语言是花苞,_;决心是种子,_。要想找到珊瑚和玛瑙,_;要想找到宝石和碧玉,_。9. 读句子,用带括号的词造句桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,( 至少 )前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里,( 尤其 )是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。10. 课文巨人的花园中春天又来到花园的原因是A .因为春天到了。B .因为巨人力气大,赶走了冬天。C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天,他让孩子们到花园里来了。11. “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绿毯”指的是_,“白色的大花”指的是_。这个比喻句恰当地描写出了草原_的情景。二、阅读理解(30分)12. 读田园诗情,根据课文内容填空荷兰,是_,_,也是_之国。有的牛背上上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在_。牛犊_,活像_;老牛_,好似牛群的家长。13. 读课文田园诗情,把下列词语补充完整并选词填空极目远_仪态_庄 _然自得 辽阔无_绿意_然 _无言 舒缓平_剽_强壮我骑着_的骏马,奔驰在的_草原上。春姑娘飞过田野,田野到处_。几位老人坐在亭子里吟诗作画 ,显得_。14. 通过学习这篇课文树叶都是绿色的吗,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。12 / 34部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。jnn zrnbilngfngn ynhushngki_2. 选择括号里能搭配成词的字。魔_(杖 仗) 木_(碑 牌) (覆 复)_盖(愉 偷)_快 (笼 隆)_冬 (义 议)_务3. 写出下列词语的近义词吩咐_完整_茂盛_姿态_4. 查字典“锹”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_5. 写出下面词语的反义词完整_茂盛_笨拙_仔细_6. 我们远远地望见了一条迂回的明亮的河。(改成比喻句)7. 解释下列词语兴趣盎然 千奇百怪8. 把下面的谚语补充完整。语言是花苞,_;决心是种子,_。要想找到珊瑚和玛瑙,_;要想找到宝石和碧玉,_。9. 抄写词语 田埂 援救 冻僵10. 给加横线字注音名誉_ 祈祷_ 干涸_11. 给加横线字注音椭圆_ 哲理_ 诺言_二、阅读理解(30分)12. 读田园诗情,按课文内容填空。全文的中心句是_。说明荷兰的风光特色是水多、花多、牧场多。“白天碧绿如丝绒般的草原上,有黑白两色的奶牛,有_的羊群和_的猪群有成千上万的小鸡”啊,好一幅_的图画。13. 读说勤奋,根据课文内容填空人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往_的桥梁是_。司马光是北宋著名的_。童第周是我国著名的_。14. 通过学习这篇课文树叶都是绿色的吗,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。14 / 34部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语yn yyn x dnn sh_xn chm ub cch y_2. 比一比,再组词融_代_乘_隔_伐_剩_煤_孤_喻_某_狐_愉_3. 请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里1. (1)坐在井底看天坐井_天2. (2)观察言语和表情_言观色3. (3)左边看看,右边看看左_右_4. (4)站在高处往远处看高_远_5. (5)你看看我,我看看你,互相对看面面相_6. (6)看到别的事物就改变了原来的主意_异思迁4. 读课文满山的灯笼火把,把句子补充完整。一天,我跟着大人们到田里去干_。傍晚,突然_,_。大人们怕大雨把我淋坏了,让我先回家。我看了看茫茫_中的田野,决定抄近路回家。因为舍不得穿鞋,就脱下来_,光着小脚丫,深一脚浅一脚地,在_的窄窄的_上走着。5. 写出反义词称赞_ 显著_ 千奇百怪_6. 形近字组词淘_ 昵_掏_ 泥_7. 海滩上有贝壳。(扩句)8. 仔细读课文满山的灯笼火把,说说在危难中我看到了光亮,看到了满山的灯笼火把,这是生命的曙光,这是爱的见证,那么,爱是什么?9. 读句子,用带括号的词造句桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,( 至少 )前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里,( 尤其 )是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。10. 读课文成长,把下列词语补充完整。虎头_ 恍然_ 大雪_11. 写出下列词语的反义词聚_断_急_二、阅读理解(30分)12. 读句子,用带括号的词造句桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,( 至少 )前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里,( 尤其 )是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。13. 仔细读课文球王贝利,说说读了这篇课文,想一想,要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗,还需要什么呢?14. 通过学习这篇课文树叶都是绿色的吗,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。16 / 34部编版四年级竞赛全真上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语yn yyn x dnn sh_xn chm ub cch y_2. 将相对应的汉字和拼音连起来。襟_chn渗_shn欲_jn渲_xun憧_y3. 读课文九寨沟连连看。金丝猴_ A、善于奔跑羚羊 _ B、体态粗壮大熊猫_C、行动敏捷小熊猫_ D、憨态可掬4. 写出近义词突然_ 决定_ 危机_5. 解释下列词语干涸 祈祷6. 形近字组词淘_ 昵_掏_ 泥_7. 解释下列词语亲昵报酬8. 我能用下面的“一,十,百,千,万”分别和下面的字写成五条四字成语。发 中 山 水 家 户 丝 毫 全 美9. 爱我中华的词作者是_,他是我国著名的_。我还知道由他创作歌词的作品有:_、_。10. 课文巨人的花园中春天又来到花园的原因是A .因为春天到了。B .因为巨人力气大,赶走了冬天。C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天,他让孩子们到花园里来了。11. “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绿毯”指的是_,“白色的大花”指的是_。这个比喻句恰当地描写出了草原_的情景。二、阅读理解(30分)12. 读田园诗情,根据课文内容填空荷兰,是_,_,也是_之国。有的牛背上上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在_。牛犊_,活像_;老牛_,好似牛群的家长。13. 读课文绿叶的梦,说出下列句子运用的修辞方法绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。14. 通过学习这篇课文树叶都是绿色的吗,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。18 / 34部编版竞赛全真四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确的读音脸颊_(xi ji) 树杈_(ch ch)融化_(rn yn) 挣扎_(z zh)拆除_(ci chi) 拽住_(zhui zui)2. 多音字组词干gn_ gn_ 挣zhng_ zhng_3. 写出下列词语的近义词。继续_ 发现_随意_ 感动_4. 选择恰当的词语填空。渴望 希望身处绝境的白血病患者多么_得到社会的救助呀。我衷心的_2008年北京奥运会圆满成功。急切 亲切我_地等待着医院化验单上的结果。老师的_关怀,让我感到无比温暖。5. 写出下面词语的反义词完整_茂盛_笨拙_仔细_6. 填上恰当的字:的 地 得成群_骏马 无垠_原野 伤心_说不出话漆黑_夜晚 微弱_光芒 防潮_毛毡平稳_行驶 熟练_挤奶 不停_闪烁多_数不清 激动_跳起来 沉没_奶牛7. 海滩上有贝壳。(扩句)8. 成长一文课后写道“约翰家不是没有钱,他的父母也不是不爱他,而是为了从小培养他的生活能力,因为这样更有利于他的成长。”你同意这个看法吗?你觉得 把你的真实想法写下来与大家分享。9. 改写句子九寨沟是人间仙境。 改为感叹句: 改为反问句:昆明湖很静、很绿。改为比喻句:10. 按课文填空中国结或_,或_,或_,或_;有的是_,有的是_;它烘托着_,燃烧着_总之,它代表着_,代表着_,代表着中国人对未来的_。11. 写出下列词语的反义词聚_断_急_二、阅读理解(30分)12. 读九寨沟,填空课文中写到四种珍稀动物,有_的金丝猴,有_的羚羊,有_的大熊猫,有_的小熊猫。每当天气晴时,_、_、_、_,都倒映在湖水中,构成一幅幅_的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“_”、“_”呢。13. 读课文普罗米修斯盗火,补充词语小心_大发_霆驱_取_袅袅不远_里 _日_雨14. 读课文球王贝利说说贝利能成为一个举世瞩目的球王,不仅仅是因为他很喜欢踢足球,他很勤奋,还因为他很真诚。你们又是从哪里看出他很真诚的呢?三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。20 / 34部编版竞赛全真四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语yn yyn x dnn sh_xn chm ub cch y_2. 多音字组词兴xng_ xng_ 觉ju_ jio_3. 写出下列词语的近义词吩咐_完整_茂盛_姿态_4. 比一比,组词拣_尤_吩_宾_捡_扰_纷_缤_5. 选择括号里正确的词语1. (1)花园里(洋溢飘浮)着孩子们欢乐的笑声。_2. (2)一天早晨,巨人被(热闹 喧闹)声吵醒了。_3. (3)孩子们爬上巨人的肩膀,(尽情 尽量)地玩耍。_4. (4)张爷爷精心(哺育培育)每一盆花。_5. (5)长江的水(络绎不绝滔滔不绝)地流入大海。_6. (6)在这十里长街上,人们(曾经 已经)多么幸福地看到过周总理。_6. 读泉城,根据课文内容填空说到济南,自然会想到济南的_,其中最_的要数_、_、_和趵突泉了。7. 根据拼音,写汉字po chyu qhn zhuwn zhn_8. 用下列词语造句实践 诺言9. 找出错别字。_玩皮 牲畜 挡板 闪烁勃子 装载 漆黑 马蹄田园 骏马 严肃 遮掩10. 按课文填空中国结或_,或_,或_,或_;有的是_,有的是_;它烘托着_,燃烧着_总之,它代表着_,代表着_,代表着中国人对未来的_。11. 多音字组词藏 zng_cng_参 cn _shn_泊 b_p_倒 do_do_二、阅读理解(30分)12. 选择正确的读音虎啸狮吼(xio xio)_趵突泉(bo dio )_晶莹剔透(t t )_昼夜 (zhu zu )_13. 读课文课说勤奋 , 给下面一段话加标点。这学期_我们班同学经常阅读的杂志有_小学生学习_少年文艺_和_故事大王_大量的课外阅读_使我们增长知识_提高了写作水平_因为这我们班还被评为_课外阅读先进集体_呢_14. 通过学习这篇课文树叶都是绿色的吗,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。22 / 34部编版竞赛全真四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。wn pu rshn ch_q dpn wnyun tio_2. 比一比,再组词融_代_乘_隔_伐_剩_煤_孤_喻_某_狐_愉_3. 写出反义词称赞_ 显著_ 千奇百怪_4. 选字组词训驯_良 _斥_马_话_服 教_5. 照样子,写词语碧绿_ABAB式词语_ABB式词语_6. 形近字组词淘_ 昵_掏_ 泥_7. 我火眼金睛,能区分形近字并组词。碧_顽_芒_壁_玩_茫_8. 读课文田园诗情,补充词语 极目远_态端庄 骠_强壮_然自得 绿_盎然 舒缓平_9. 根据拼音写汉字有的声音洪大,听起来如hxioshhu_。有的声音低细,听起来如qiyxioxio_。水声xuntng_,zhuy_不息。黑虎泉的源头在xuny_下的洞穴中。10. 读课文满山的灯笼火把,把下列词语补充完整。狂风_ 四肢_ 顽固_11. 读课文成长,说说下列句中引号的作用有一次,我拿了两根香肠给他:“你拿去吃好了。”二、阅读理解(30分)12. 选择正确的读音恰似(s sh)_ 藏民(zng zhng)_窥视(ku ku)_ 湖泊(p b)_13. 阅读课文台湾蝴蝶甲天下选段回答 台湾有不少山谷,里面有成千上万的蝴蝶,被称为蝴蝶谷。其中,最有名的要算高雄附近的黄蝶翠谷。谷内古木参天,流水叮咚,野草翠绿,鸟语花香,环境十分清幽(yu),是蝴蝶栖息繁衍的乐园。这里盛产黄色蝴蝶,一年能繁殖二百多万只。每天太阳一出来,就可以看见数不清的黄蝴蝶,在树林花丛间、山石溪水边翩(pin)翩起舞,把谷底的绿草和鲜花全遮盖了,仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鲜花的花蕊(ru)上,都有一只或几只蝴蝶在吮(shn)吸花蜜。乍(zh)一看,真分不清哪是鲜花,哪是蝴蝶。奇异的景色吸引了众多的游客。穿着花衣服的游客一走进山谷, 一群群蝴蝶就会围着他们飞舞,有的还往他们脸上扑去。这时候,连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。说说这段用什么说明方法写具体的?

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