xx年中考满分作文8招

1 / 7 XX 年中考满分作文 8 招 （一）选材鲜活。古人云： “ 文章合为时而著。 ” 我们在写作文时，一定要放眼纷繁多变的当代生活，从眼前的重大时事、热点话题和社会新风中选取材料，写出时代性强的鲜活文章。对于 XX 年 这个多事之年来说，更是有太多的事件值得同学们去描述，去歌颂，去思考。我们不妨来看看重庆市今年中考满分作文明天会更好中的一段话： XX 年，我们热切期待着阳光与欢笑，却一路被风暴阻隔 2 月肆虐的冰雪，冻裂了南方的城市。 3 月的拉萨暴力事件，烧伤了美丽的圣地。 4 月的奥运火炬传递受阻，刺痛了中国人 向世界张开双臂的心。 5 月胶济铁路火车相撞，撞碎了多少旅人的梦；突然传遍全国的儿童手足口病，令所有父母心头纠结；震感传及东南亚的汶川大地震，撼动着整个中国的灵魂 （小编发话：这段话中有些事件的时间表述有误。胶济铁路事故发生在 4 月 28 日，手足口病的蔓延也不是 5 月才开始。中考阅卷时间紧张，老师可能对此要求不很严格。但在引例时，我们要尽量注意时间的准确性。 ) 山重水复，路在何方？人们在颤抖，在发问。罕见的灾难，罕见的变故，罕见的伤亡，令所有人焦急万分，令所有人牵肠挂肚，令所有人寝食难安。 2 / 7 由于 作者选择到一个恰当的切入点，将一件件富于时代气息的材料引进文章，文章因此显得鲜活。 （二）虚实善换。有一些以实物、实景为话题（或内容）的 “ 实题 ” ，如果题目有些偏，有点难，你得将题目设定的要求转化到便于我们把握的范畴之内 也就是说，找到与题目含义有着关联意义（如比喻义、象征义等）的词语，可以帮助我们化解试题带来的审题难度。面对运用抽象概念、表意含蓄的词语作为标题的 “ 虚题 ” ，你得把抽象的话题或题目落到 “ 实处 ” 来理解，化抽象为具体。首先要考虑话题或命题中包含什么思想、什么感情、什么理念，再从这些思想、感情 、理念入手，发掘或选择出具体材料，以具体详尽的叙述或描写表达你对话题或命题的独到见解或感悟。比如，面对 “ 幸福的颜色 ” 这道题目，深圳市有篇满分作文是这样写的： 生活中，爱听雪的人，认为幸福是白色的，静静地看着雪花一朵一朵飘落，你会向往 “ 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 ” 的那份意境；偏爱荷的人，认为幸福是粉红色的，你会认同 “ 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ” 的那份洁身自好；喜欢独处的我，认为幸福是黑色的，黎明前最黑暗，你会有 “ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ” 的那份执著。 作者将 “ 颜色 ” 跟实物联系起来，进而跟 相关的人物及其感受联系起来，使得可写的内容顿时就多了起来，文章也3 / 7 就有了优美的意境。 （三）见解独到。人云亦云是写作之大忌。只有锁定认知事物，并从 “ 是什么 ”“ 为什么 ”“ 怎么办 ” 等多维角度深入开掘，用心思考，才会获得新颖、独到的见解。不妨来看看湖北随州市一考生面对话题 “ 发现 ” 写下的一段话（文章题为我们也可以成为洪战辉）： 从洪战辉的事迹中，我们发现 他的精神并非高不可攀，而是平凡的，平凡得像一缕星光，一片树叶，一滴水珠；他的身上并没有什么惊天动地的道德品质， “ 自强不息 ”“ 自尊自爱 ”“ 坚守责任 ” “ 永不放弃 ”“ 笑对逆境 ” 等等，这都是人们常说的平凡品质，但是，为什么我们面对这些平凡的品质被感动得涕泪横流？原因就在于 洪战辉付出的是行动 ! 作者鲜明地指出： “ 天下事，不在难知，而在难行；不在难行，而在难于知行合一。 ” 感动只是行动的源泉，没有积极的行动，感动又有何意义？ 这样看待国人的感动，进而鼓励人们去行动、去践行美德，跳出了表象，抓住了问题的本质，可谓新颖独到，能给人以有益的启示。 （四）构思独特。比如采用回环反复法，以重点句子的反复出现来构架文章，或采用片段组合、板块对接（ 或碰撞）4 / 7 的方式，或采用一问多答、多问多答的方式，或采用叙写两三件事来表达同一主题的方法等等，这些新颖独到的创新设计，能给人以独特的审美感受。 例如，面对题目 “ ，最美的数字 ” ，湖北仙桃市有位考生填题为 “ 仔，最美的数字 ” ，文章主体部分由三封邮件组成：第一封邮件是圆周率之父祖冲之所发，表达的思想是数字是为科学服务的；第二封邮件是 “ 世界仔迷会 ” 所发，表达的思 想是数字的吸引力；第三封邮件是挑战仔纪录者所发，表达出来的思想是在困难面前要有信心和勇气。难能可贵的是，考生熟悉网络知识，将之移用到作文中，时代气息浓厚，个性思想凸显。形式的新颖对作文的出彩功不可没。 （五）反面切入。世界是多元的，个性丰富的同学在事物的认知上也是多元的。特别是对于话题作文而言，正面反面都是在话题范围之内的。因此，围绕同样的话题，别人都写其正面，我不妨写其反面；别人都写其反面，我不妨写其正面。 比如，以 “ 滴水之恩 ” 为话题（福建福州市中考题）写作，我们都知道 “ 滴水之恩，当涌泉相报 ” 的名言，可是，一位同学别出心裁，笔下的主人公不仅不知回报父母之恩，而且无视父母在日常生活中的恩情 也就是说，从反面的角度呼吁要知恩报恩，文章的反向选材令阅卷老师印象深刻。 5 / 7 （六）融注真情。一个优秀的作者，要善于以浓浓的真情去拨动读者的心弦，引发读者的万千思绪，激发读者丰赡的情感体验。个性化的情感，是作者独特的心灵之声，是拨动读者心弦的必胜武器。请看浙江温州市中考满分作文下雨天，真好中的一段话： 当雨水不期而至的时候，那朵蓝色的伞花就会盛开在学校的门口。我知道，那明澈如蓝天的伞花下，是撑伞来 接我回家的妈妈。于是我喊着 “ 妈妈 ” 飞奔到伞下。妈妈伸出手，把我揽在怀里，母亲的温暖一下子就驱走了刚才的寒冷。我的头顶上一片蔚蓝，肩膀也笼罩在一片蓝色之中。温暖和快乐，就和这蓝色连在了一起，定格在我的记忆中了。 雨啊雨啊你下吧，在妈妈的怀里，我可什么也不怕。抬头仰望，只见妈妈的眼里含着笑，仿佛揽着孩子就是她最快乐的事情。 这段话出现在 “ 依然记得，儿时那些下雨天 ” 之后，浸透了亲情和童心。在景物的渲染、烘托之下，文中着力展示的真情有了寄托，变得具体形象、真切感人，文章也就收到了别样的感人效果。 （七）展现储备。如果你拥有超出同龄人的知识积累和特长技能，不妨有意识地在自己的文章中 “ 露一手 ” ，以此给予阅卷老师知识和情感的双重享受。下面是江苏苏州市中考满分作文聆听音乐中的一段话： 6 / 7 轻轻地打开一扇窗，静静地啜饮一口茶。旋动电钮，我与窗外清风、茶中馥郁一道，静静聆听这精彩音乐。 聆听音乐 看高山巍巍，听流水潺潺，七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音。寻寻觅觅，惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事旧情。 聆听音乐 阿炳的一生因有了二泉映月不再落寞， 二泉映月的底蕴，也因有了阿炳的执著追求不再平凡。苍穹之下，太湖边上，一位盲人正抚琴独忧，用悲戚的琴声控诉社会的黑暗，怒斥人心的冷漠。二泉映月让阿炳没有光彩的眼睛迸发出坚毅与力量。 聆听音乐 梁山伯与祝英台的动人一生，也为这精彩音乐增添光彩。聆听着，叫人不禁神往那段凄美的爱情，流连那倾注了太多思念的楼台，迷恋那段幽婉的蝴蝶之舞 回环之余，梁祝成了不屈于封建礼教的最强音。 你看，那些耳熟能详的人物以及那些用心血谱就的音乐，在考生娴熟的笔端下缓缓流淌，展示了丰厚的音乐素养，通过 音乐的风格、意境，表达了独特的人生感受，让人赞叹。 （八）首尾出彩。古人作文有所谓凤头、猪肚、豹尾之说，优秀作品的开头和结尾应该是令读者一见钟情与回味再7 / 7 三的。引人入胜的开头有开门见山法、引用材料法、阐释题目法、形象刻画法、设置悬念法、情景渲染法、起兴拓展法、排比壮势法等等； “ 余音绕梁，三日不绝 ” 的结尾有点题法、归纳法、描写抒情法、呼应开头法、哲理升华法、诗意盎然法、余韵袅袅法等等。 下面是满分作文我发现谎言也可以是美的的结尾： 突然间，我发现这个世界上的谎言可以分为两类 那些因自私自 利而说出的谎言，因伤害他人而丑陋无比；那些出于关爱他人而暂时不愿说出真相，由此编造出来的谎言，就好像是盛开在泥塘里的荷花，分外香艳，分外美丽。 我发现谎言