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文档简介
【小学语文】部编版六年级上学期小学语文摸底复习一单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一) 【小学语文】部编版摸底复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三) 【小学语文】部编版摸底复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二) 【小学语文】部编版摸底复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四) 【小学语文】部编版摸底复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据词语,写出同音字yo 菜_ _洞 歌_远 _役 _晃lin 窗_ _洁_价_刀 _爱 _欢2. 多音字组词。乐l_ yu_ 空kng_ kng_3. 入情景,填词语。1. (1)写出下列词语的近义词、反义词。近义词:奇异_ 强烈_ 美丽_反义词:寒冷_ 幸福_ 温和_2. (2)根据意思写成语。比喻对愚蠢的人讲深刻的道理,或比喻说话不看对象。_比喻目光狭小,所见有限。_比喻没有本领的人混在行家里面充数,或以次充好。_比喻有的人自作聪明,常做多余的事,反而弄巧成拙,把事情办糟。_3. (3)照样子,写词语。直挺挺_ _冷嘲热讽_ _4. 将下列句子改为陈述句。这个小伙子不是汉斯吗?他们不是快快乐乐地举行了婚礼了吗?5. 用恰当的词语来概括下列人物的高尚美德。周总理:_、_桑娜:_、_看林人:_、_6. 写近义词。开拓_ 气魄_ 俊秀_醇美_ 灿烂_ 清香_7. 课文稻草人中稻草人感情变化的过程是( )。A .心痛 着急 高兴B .高兴 心痛 着急C .高兴 着急 心痛D .着急 高兴 心痛8. 示儿这首诗表达了诗人什么样的感情?9. 看谁写的漂亮。 眉头紧锁 兴高采烈 哭哭啼啼10. 把肯定句改成双重否定句。国王非常害怕。11. 在括号里填上合适的词语严格的_严厉的_严肃的_严明的_严峻的_二、阅读理解(30分)12. 读课文刺猬汉斯,把下列词语补充完整。不屑_ 以礼_ 熊熊_13. 课文姥姥的剪纸记叙的主要内容是什么?你会总结吗?14. 读课文我们爱你啊,中国想一想,“啊,我们爱你,中国!”这句诗在全诗中有什么作用?三、写作(30分)15. 习作:仔细读课文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?3 / 38【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼音小能手。_稻穗摇动耕种皱纹2. 按拼音写词语海面上,b to n hu_,y_夫xin_开门帘望着外面,开始mn yun _这样的鬼天气,感觉这几天特别do mi_,一直没机会出去打鱼,也不禁为家里的生活开始yu l _起来。3. 把下列词语补充完整。蹑手_ 耐心_ 纷纷_4. 写出近义词。模糊_ 饱满_ 散开_5. 写出反义词允许_ 无可奈何_ 急忙_6. 读读下面的词语,说说它们的感情色彩,然后选一个词语造句。 慷慨激昂 横行霸道 喜出望外 惊恐万分 载歌载舞 负隅顽抗褒义词:贬义词:造句:7. 解释下列词语。曾经喷香8. 理解课文刺猬汉斯,回答问题。这篇课文讲了一个什么故事?写在下面。9. 看谁写的漂亮。 眉头紧锁 兴高采烈 哭哭啼啼10. 穷人主要采用环境描写、语言描写和_的方法,写出了桑娜和渔夫_的品质。11. 把陈述句换成把字句。汉斯停下了马车。国王送给他金银财宝。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文自相矛盾 , 回答问题。 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,於物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。写出这则寓言故事的寓意。13. 读课文秋天的怀念,说说下面句子中引号的作用对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。_14. 查字典。“燃”按部首查字法应查_部,再查_画,读_。三、写作(30分)15. 习作:趣味写话 小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”刘阿姨话中的意思是_,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?_5 / 38【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。xio bng yng chng yu l l zh b l n hn_ _ _ _ _ _2. 错别字诊所。找出句中的错别字,并改正。陡俏的悬崖下,是深深的侠谷,衬托着高山挺拔的身驱。_雷震雨来了,像从天山来了侠客似的。_是什么力量,让他们这么勤免地奔忙呢?_3. 按要求回答问题。1. (1)谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福 , 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(这句话中出现了两个“幸福”,你是怎样理解它们的含义的。)2. (2)“奶奶!”小女孩儿叫起来,“啊!请带我走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那_(填空)一样就会不见的!”4. 写出近义词。模糊_ 饱满_ 散开_5. 比一比,再组词。恢_ 诙_ 妆_ 装_ 澜_ 斓_6. 词语模仿秀。例:滚滚春潮(AABC式)_;_;_;_;例:载歌载舞(ABAC式)_;_;_;_例:街头巷尾(带反义词的)_;_;_;_7. 解释加横线的语。楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰。古代盛酒的器具8. 解释下列词语。银装素裹:飘渺:恢宏:气魄:9. 解释句中“之”的用法。“誉之曰”的之:代词,指代盾。_“吾矛之利”的之:文言助词,无义。_“吾盾之坚”的之:同上。_10. 把肯定句改成双重否定句。楚王尊重晏子了。我班被评为先进集体,全班同学都感到自豪。11. 把陈述句换成把字句。贵族赏给前来帮忙的门客一壶祭酒。第一个画完蛇的人喝了酒。二、阅读理解(30分)12. 阅读理解。我们爱你啊,中国当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁。当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色。啊,我们爱你,中国!-我们爱你桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹;黄山、庐山的云雾飘渺,长江、黄河的波澜壮阔。-我们爱你龙井茶的清香,茅台酒的纯美;江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天工巧夺。-我们爱你傣家竹楼前如水的月色,世界屋脊上布达拉宫的巍峨;吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。我们爱你战国编钟奏出的古曲,改革开放谱写的新歌,神州万里涌动的滚滚春潮,祖国大地燃起的希望之火。我们爱你奋斗书写的史册,汗水浇灌的硕果。松树的伟岸、梅花的高洁,博大的胸怀、恢宏的气魄。1. (1)第一小节是从什么角度写祖国幅员辽阔的?2. (2)第二小节描绘了壮丽山河的哪些特点?3. (3)“松树的伟岸、梅花的高洁,博大的胸怀、恢弘的气魄。”反映了中华民族的什么精神?13. 读课文爱之链句子品读。“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用?14. 查字典。“瘪”按部首查字法应查_部,再查_画,读_。三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?8 / 38【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 比一比,再组词。渴_ 驱_ 祸_竭_ 躯_ 蜗_歇_ 岖_ 锅_2. 多音字组词。调tio_ dio _ 间jin_ jin_3. 填上恰当的词语_的老人 _的溪流 _的游历_的小路 _的天空 _的音韵_的彩衣 _的山风 _的纹理4. 品句子,巧解答。1. (1)变魔术,改句子。您是国王,您答应的事情怎么可以反悔呢?改成陈述句:_汉斯对国王说:“想要我给您指路并不难。”改为转述句:_她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。缩句:_2. (2)破折号的作用主要有:表示后面是解释说明的部分;表示意思的递进;表示意思的转折;表示声音的延长或中断。结合语言环境,说说下面句子中破折号的作用。在句子后面填上正确的选项。A七彩的颜色构成了大自然的美景彩虹。_B想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。_C我们深情地呼唤:周总理 _3. (3)说说下列句子使用的修辞手法。她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!_他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。_稻草人帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很好,直挺挺的,位置没有动,样子也跟以前一模一样。_她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。_5. 词语搭配恰当的一组是( )A .访问朋友 巧妙的办法 一片片岩石B .弹奏小曲 优良的音韵 一缕缕云雾C .倾吐欢悦 无字的歌谣 一阵阵山风D .参观亲戚 清凉的山泉 一首首小诗6. 读诗闻官军收河南河北表现诗人一家欣喜欲狂的句子是:7. “剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出什么,诗人“涕泪”是因为什么?8. 示儿这首诗表达了诗人什么样的感情?9. 根据课文画蛇添足填空。楚有祠者,赐其_卮酒。10. “即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”之句,营造了一幅_的画面,表达了诗人_的心境。11. 下列不能反映桑娜一家人“穷”的是( )。A .桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归B .桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激C .桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子二、阅读理解(30分)12. 阅读课文片段,回答问题。 她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。她把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。她想给自己暖和一下_人们说_谁也不知道_她曾经看到过多么美丽的东西_她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去_1. (1)给最后一自然段加上标点。 她想给自己暖和一下_人们说_谁也不知道_她曾经看到过多么美丽的东西_她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去_2. (2)填上合适的关联词语。 小女孩的幻想_是美好的,_这个幻想是不能实现的,_她幻想的地方实际上不存在,_她只能活活冻死街头。3. (3)小女孩渴望留住奶奶的心情是非常急切的。请在文中找出最能体现这种心情的词语。4. (4)“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”说说你对这句话的理解。13. 给划线的字选择正确的读音。雾霭(A.i B.i)_眼眶(A.kung B.kung)_郑重(A.zhng B.zhng)_与世长辞(A.ch B.c)_14. 查字典。“燃”按部首查字法应查_部,再查_画,读_。三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?11 / 38【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。c wiq fnsh cng_2. 多音字组词。调tio_ dio _ 间jin_ jin_3. 结合上下文解释词语。喜出望外:_不屑一顾:_央求:_4. 通过学习自相矛盾,你明白了什么道理?5. 根据要求改写句子。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样,一下子撞在一棵高大的松树上。(仿写)尼尔斯立刻像被旋风刮去一样,一下子撞在一棵高大的松树上。(缩句)6. 词语模仿秀。例:滚滚春潮(AABC式)_;_;_;_;例:载歌载舞(ABAC式)_;_;_;_例:街头巷尾(带反义词的)_;_;_;_7. 按要求写句子。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索。(用划线的词语造句)汹涌澎湃的海浪像_一样拍击着海岸。(用比喻的修辞手法把句子补充完整)仿照句子,用拟人的修辞手法写一句话。白桦林摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱8. 用下列词语造句。画蛇添足赐给9. 根据课文画蛇添足填空。楚有祠者,赐其_卮酒。10. 把肯定句改成双重否定句。这部电影使我感动得流泪。说起地道战,谁都承认是个奇迹。11. 下列不能反映桑娜一家人“穷”的是( )。A .桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归B .桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激C .桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子二、阅读理解(30分)12. 朗读诗歌我们爱你啊,中国全文,回答问题。本课中,贯穿全诗的一句话是?13. 读课文爱之链句子品读。“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用?14. 查字典。“瘪”按部首查字法应查_部,再查_画,读_。三、写作(30分)15.习作: 阅读短文,回答问题。 如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。 妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。” 晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错! 回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。” 我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当! 突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来! 母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你 们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!” 此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。” 母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。 我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?” 拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩: “妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。” “一起?我?一个老太太?” 我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩1. (1)概括这篇文章的主要内容。2. (2)第段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?3. (3)第段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?4. (4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。14 / 38【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列划线字标注正确的读音。_喷香香喷喷暖和和面2. 把成语补充完整,并解释所填字的意思。负_顽抗 _悲愤欲_ _与世长_ _3. 把下面的成语补充完整。例:自(言)自(语)自_自_ 自_自_ 自_自_自_自_ 自_自_ 自_自_4. 选词填空蕴含 蕴藏 僻静 幽静 毁害 毁灭1. (1)我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟_着多少智慧?2. (2)我的目光顺着_的小路探索,我看到了“村民们”的劳动生活了。3. (3)拾一片绿叶,细数精致的纹理,我看到了它_的生命的奥秘。4. (4)风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常_。5. (5)山洪暴发给人们造成了_性的灾难。6. (6)这一带的野兽经常下山_庄稼和村民。5. 通过学习画蛇添足,你明白了什么道理?6. 形近字组词 。矛_ 佛_ 馅_予_ 弗_ 陷_7. 解释下列词语。曾经喷香8. 写出下列词语的近义词:残酷_修造_眺望_簇拥_9. 看谁写的漂亮。 眉头紧锁 兴高采烈 哭哭啼啼10. 把肯定句改成双重否定句。我们都举手赞同。这件事一定得去他办。11. 下列不能反映桑娜一家人“穷”的是( )。A .桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归B .桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激C .桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子二、阅读理解(30分)12. 读课文刺猬汉斯,把下列词语补充完整。不屑_ 以礼_ 熊熊_13. 阅读下文,回答问题 我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。 你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢? 政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。 在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。 让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样 真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。 可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境! 我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1. (1)给短文加一个合适的题目。2. (2)按要求写词语。写近义词:赞许_ 夸耀_写反义词:增强_ 保护_3. (3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。算:A作罢,不再计较;B计算数目;C当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了。_你可能会说:2角5分算得了什么?_腾:A奔跑或跳跃;B空出来,挪移;C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。_万马奔腾。_4. (4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。这“2角5分”是对“我”_,这样做的奖赏,是对“我”具有_意识的肯定。“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有_、_等。“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是_、_等。使用它们的好处是_。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物_的感情。5. (5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文中的语句。6. (6)环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句话告诫大家注意保护环境。14. 口语交际 这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍,你有什么感受?三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?17 / 38【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语o myn sngjng mxng s cng cng_qio lqn wntn sub j y g_2. 选择划线字正确的读音。瞭望_(lio lio) 关卡_(qi k)脊梁_(j j) 祭奠_(j ch)硕果_(shu su) 深渊_(yun yn)3. 比一比,再组词。渴_ 驱_ 祸_竭_ 躯_ 蜗_歇_ 岖_ 锅_4. 写出近义词。冰冷_ 诧异_ 倒退_5. 通过学习画蛇添足,你明白了什么道理?6. 读诗闻官军收河南河北表现诗人一家欣喜欲狂的句子是:7. 解释下列词语。誉莫8. 用下列词语造句。夜深人静急迫9. 根据课文画蛇添足填空。楚有祠者,赐其_卮酒。10. 按要求写词语。ABAC型:载歌载舞 _ _ _ _ _11. 根据课文内容填空:读着杜甫闻官军收河南河北中的“_,_”让我感受到他强烈的爱国之情。二、阅读理解(30分)12. 读课文卖火柴的小女孩,把下列词语补充完整。乖巧_ 哆哆_ 缩成_13. 给划线的字选择正确的读音。雾霭(A.i B.i)_眼眶(A.kung B.kung)_郑重(A.zhng B.zhng)_与世长辞(A.ch B.c)_14. 查字典。“燃”按部首查字法应查_部,再查_画,读_。三、写作(30分)15. 习作:写出读爱之链后受到的启示。19 / 38【小学语文】部编版六年级摸底复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。xio bng yng chng yu l l zh b l n hn_ _ _ _ _ _2. 给多音字组词散sn_巷xing_和h_sn_hng_h_磅png_藏cng_hu_bng_zng_hu_3. 下列成语有的是从古代寓言故事中演变过来的,请找出来,并选择其中的两个各写一句完整的话。滥竽充数 川流不息 南辕北辙 刻舟求剑 拔苗助长饱经风霜 掩耳盗铃 画龙点睛 愚公移山 急中生智4. 通过学习自相矛盾,你明白了什么道理?5. 写出反义词。傍晚_ 美妙_ 立刻_ 悉心_6. 读课文稻草人在横线上填上恰当的词。一个_的夜里,他_田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠,有一点儿风,就_地响。7. 读卖火柴的小女孩,根据课文内容填空。1. (1)这篇课文是丹麦童话作家_写的,主要写了一位又_又_的小女孩在临死以前为了暖和暖和自己,擦燃了_,从火柴的亮光中,她看到了_、_、_和_等种种幻想。2. (2)小女孩的这些幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了_。表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的_。8. 用下列词语造句。平平安安悉心照料9. 给句子中加横线的词注音他的骨架子是细竹枝,肌肉和皮肤_是隔年的黄稻草。稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠_多了,有时躺在地上,抬起头看天。她当时昏过去了,后来就落_了个心痛的毛病,常常犯。10. 把肯定句改成双重否定句。我们都举手赞同。这件事一定得去他办。11. 下列不能反映桑娜一家人“穷”的是( )。A .桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归B .桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激C .桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子二、阅读理解(30分)12. 根据课文我们爱你啊,中国内容填空。“当灿烂的太阳_,帕米尔高原依然是_;当北国还是_,南疆早已_。啊,我们爱你,中国!”从这节中可以感受到_。13. 读课文爱之链句子品读。“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用?14. 查字典。“瘪”按部首查字法应查_部,再查_画,读_。三、写作(30分)15. 习作:仔细读课文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?21 / 38【小学语文】部编版摸底复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语o myn sngjng mxng s cng cng_qio lqn wntn sub j y g_2. 多音字组词。处ch_ ch_ 扇shn_ shn_3. 比一比,再组词。渴_ 驱_ 祸_竭_ 躯_ 蜗_歇_ 岖_ 锅_4. 选词填空蕴含 蕴藏 僻静 幽静 毁害 毁灭1. (1)我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟_着多少智慧?2. (2)我的目光顺着_的小路探索,我看到了“村民们”的劳动生活了。3. (3)拾一片绿叶,细数精致的纹理,我看到了它_的生命的奥秘。4. (4)风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常_。5. (5)山洪暴发给人们造成了_性的灾难。6. (6)这一带的野兽经常下山_庄稼和村民。5. 写出反义词。倒退_ 苏醒_ 睡熟_6. 把诗句补充完整,并写上作者名字1. (1)今夜偏知春气暖,_。 _2. (2)落红不是无情物,_。 _3. (3)_,此花开尽更无花。 _4. (4)_,霜叶红于二月花。 _7. 解释下列词语。不屑一顾:冷嘲热讽:8. 示儿这首诗表达了诗人什么样的感情?9. 一夜的工作主要从周总理的_和_这两个方面,为我们刻画了周总理的崇高形象。文中两次出现“我看见了他一夜的工作”,是采用_的手法,抒发了_(作者)_的感情。10. 按要求写词语。心服口服(ABCB):_ _ _ _11. 把陈述句换成把字句。武松打死了老虎。乌云遮住了太阳。二、阅读理解(30分)12. 根据课文我们爱你啊,中国内容填空。“当灿烂的太阳_,帕米尔高原依然是_;当北国还是_,南疆早已_。啊,我们爱你,中国!”从这节中可以感受到_。13. 给加下划线的字选择正确的读音。载歌载舞(A.zi B.zi)_横行霸道(A.hng B. hng) _瞭望(A.lioB. tio) _负隅顽抗(A.u B. y) _14. 读课文我们爱你啊,中国想一想,“啊,我们爱你,中国!”这句诗在全诗中有什么作用?三、写作(30分)15.习作: 读课文为了五美元的礼物,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?23 / 38【小学语文】部编版摸底复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写词语弟弟一边吃着di_子里的花生米,一边在我的耳边x x d y_,向我z xn_有关写go_的问题。2. 将下列各字换部首组成新
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