五年级上学期小学语文同步水平三单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版.docx

五年级上学期小学语文同步水平三单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 同步水平五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 同步水平五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 同步水平五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 同步水平五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版 同步水平五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版 同步水平五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版 同步水平五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版 同步水平五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写词语l win qiy xiok bn_shng wmn knzhng zhs hung_2. 火眼金睛绷_ 坳_ 炕_ 袄_ 嘹_棚_ 幼_ 坑_ 沃_ 缭_3. 解释下列词语张口结舌：自相矛盾：惊叹不已：画龙点睛：4. 按课文内容排序。_把敌人引上绝路。_接受任务。_诱敌上山，痛击敌人。_壮烈跳崖。_英勇歼敌。5. 按原文填空。红军不怕远征难，_。五岭逶迤腾细浪，_。_，大渡桥横铁索寒。_，三军过后尽开颜。6. 形近字组词逢_饿_银_遥_峰_娥_跟_摇_ 7. 选择合适的词语填空。即兴 即时 访问 拜访 犹豫不决 不知不觉贝多芬_创作了著名的月光曲，皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。星期六，爸爸_了他的小学老师。老朋友见面，_我们聊了将近半天。明明是个没主见的孩子，办事总是_，一点儿不果断。8. 用下列词语造句仔细敬礼9. 给加横线的字注音手榴弹_ 转移_ 攀登_10. 根据课文 推敲理解，填空。本课讲的是唐朝诗人与韩愈一起_的故事，表现了贾岛 _的创作态度和_的钻研精神。11. 把陈述句换成把字句乌云遮住了太阳。山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。二、阅读理解(30分)12. 唯一的听众中“唯一”的意思是_。这篇课文赞扬了老教授_的美德,表达了 “我”对德高望重的老教授的_之情。本文有两条线索,一是_,二是_。13. 学完这篇课文推敲，我们理解了推敲的含义，即14. 读课文小英雄雨来，说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。3 / 37五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字hng jn_ yun zhng_ dng xin_2. 多音字组词难nn_ nn_ 蔓mn_ wn_3. 我是拼音小能手耍水_ 危险_ 扫帚_4. 写出近义词忙碌_ 空隙_ 紧张_5. 对号入座填词语。只要就 虽然但是宁愿也不 因为所以邱少云_牺牲自己，_破坏革命纪律。邱少云_从火里跳出来，_可以把身上的火扑灭。敌人_已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，_没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。_邱少云严格遵守纪律，_像千斤巨石一样，趴在火堆里一动也不动。6. 形近字组词推_贾_仪_城_堆_票_议_诚_ 7. 根据课文狐狸和葡萄内容填空生活中的俗语“_”就是从狐狸和葡萄这个故事中演化而来的。8. 用下列词语造句仔细敬礼9. 下面是一则流传甚广的寓言故事，它出自哪个课外必读名著（填书名）。这则故事告诉人们什么道理？冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了。它一清醒之后，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。农夫临死之前说：“我竟然去可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊！”10. 把下列词语补充完整。万水_ _逶迤 乌蒙_11. 题目：我的小制作。提示：给大家介绍一下你制作的东西，说明一下你的制作过程，并说明这个小制作的特点及用途，别忘了使用一些说明方法哦。二、阅读理解(30分)12. 语文游乐园成语过关。晋代陶潜在五柳先生传中写道：“好读书，不求甚解。”这里用到的成语是 _，这个成语的意思是说_。龚自珍在已亥杂诗中写道：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”这里用到的成语是_，这个成语的意思是说_。13. 读课文梅兰芳，梅兰芳有唱旦角的祖父、父亲和一个戏曲音乐才子伯父，所以当他呱呱坠地时，命运就已经为他铺就了一条艰辛却光辉的艺术之路，梅兰芳被喻为四大名旦之首，其他还有哪三位？14. 读课文小英雄雨来，说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。5 / 37五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字l wi_ mo_ru run_2. 多音字组词难 nn_ nn_ 便 bin _ pin_了 le _ lio_3. 我是拼音小能手 _ _ _ 帮忙 喉咙 说谎 _ _ _即使 相信 不禁4. 先把成语补充完整,再填空。_一新 蹑_蹑_难以_起舞欢_笑_成百_成语的意思是_。我能仿写类型的成语:_、_。我们可以用_这个成语来形容数量非常多,表达同样意思的成语还有_。5. 按原文填空。红军不怕远征难，_。五岭逶迤腾细浪，_。_，大渡桥横铁索寒。_，三军过后尽开颜。6. 形近字组词蝉_ 故_ 炸_ 吸_禅_ 估_ 诈_ 极_ 7. 根据课文狐狸和葡萄内容填空生活中的俗语“_”就是从狐狸和葡萄这个故事中演化而来的。8. 扩句狼真的来了。牧童吓坏了。9. 下面是一则流传甚广的寓言故事，它出自哪个课外必读名著（填书名）。这则故事告诉人们什么道理？冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了。它一清醒之后，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。农夫临死之前说：“我竟然去可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊！”10. 把陈述句换成把字句大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。敌人被他们一次一次地打下去。11. 照样子，写句子左抵右挡_惊_怪 声_击_七_八_ 挑_拣_名_实 顶_立_二、阅读理解(30分)12. 根据课文推敲内容，把正确的序号填在括号里。_为了一字，斟酌推敲。_韩愈表态，贾岛赞同。_冲闯仪仗，请求宽恕。_深夜访友，以诗相赠。13. 阅读课文嫦娥奔月片段，完成练习。 这件事不知怎么被逢(png fng )_蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒(do do)_柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。给文中加下划线的字选择正确的读音。14. 读课文小英雄雨来，说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。7 / 37五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhu xunwi bl mnjng zhngji jxing qn_2. 多音字组词济 j_j_蒙 mng_ mng_3. 我是拼音小能手_故意赞叹美妙见识动听摘下4. 选一选，填一填1. （1）发现 发出 发动 发展 发行 发挥 发射 发扬_报刊 _机器 _火箭 _问题_生产 _通知 _作用 _民主2. （2）明净 明亮 明媚 明晰 明智 明细 明确 明朗_的春光 _的天空 _的灯光 _的目标_的印象 _的分工 _的举动 _的橱窗5. 写出反义词进攻_ 胜利_ 缩_6. 按要求写句子。这怎么忍受得了呢?（改成陈述句）一团烈火把他整个身子包住了。（改成“被”字句）全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。（修改病句）7. 解释下列词语忙碌空隙8. 读课文嫦娥奔月，补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_9. 形近字组词或 _ 激_成 _ 邀_杯 _ 顺_怀 _ 颗_10. 读句子，选择正确的字。谁善于把别人的长处（聚 集 拒）_于一身，谁就会使胜利者。坦克把盾的自卫、矛的进攻（和 合）_（而 二）_为一。盾大（的 得）_（向 像 象）_个铁屋子。11. 把陈述句换成把字句乌云遮住了太阳。山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。二、阅读理解(30分)12. 写出下列引号的用法。 A、着重指出B、特殊意义C、直接引用 请记住，读书莫放“拦路虎”。 _歌中唱到：“世上只有妈妈好” _世界上最深的淡水湖，现在正被沿岸工厂排放的污水“吞噬”着。 _13. 读课文海上日出中句子，按要求回答一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。除了“一刹那间”，你还知道哪些表示时间短暂的词语？14. 读课文小英雄雨来，说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。9 / 37五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语wi ypng bn wnmn shn_dng xinti sujn ki ynwn shu qin shn_2. 多音字组词落lu_ lo_ 看zhe_ zho_3. 把词语补充完整。_高_下 _山_野满腔_ _丝_动_动_心 千斤_4. 写出近义词柔软_ 喜欢_ 危险_5. 写出反义词难_ 闲_ 寒_6. 形近字组词征_ 逶_证_ 委_7. 解释下列词语逶迤：磅礴：8. 用下列词语造句细浪 逶迤9. 唯一的听众中“唯一”的意思是_。这篇课文赞扬了老教授_的美德,表达了 “我”对德高望重的老教授的_之情。本文有两条线索,一是_,二是_。10. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。11. 读下面一段文字，回答问题。狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。这个故事告诉我们一个什么道理？二、阅读理解(30分)12. 根据课文推敲内容，把正确的序号填在括号里。_为了一字，斟酌推敲。_韩愈表态，贾岛赞同。_冲闯仪仗，请求宽恕。_深夜访友，以诗相赠。13. 把正确的读音填写在横线上。塑(ssh)造_春蚕(cnchn)_笑语盈盈(ynyng)_朝(zhozo)阳_浸(jnjng)透_蕴(ynyn)含_ 14. 读课文小英雄雨来，说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。12 / 37五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写汉字。lpnddozo过_断_子_窃_音2. 给形近字组词 耍_ 炕_ 挨_ 糟_ 追_要_ 坑_ 埃_ 槽_ 迫_3. 解释下列词语张口结舌：自相矛盾：惊叹不已：画龙点睛：4. 写出近义词以为_ 掺杂 _ 戒心_聪明_ 灾难 _ 教训_5. 写出反义词黝黑_ 撒谎_ 立刻_6. 形近字组词征_ 逶_证_ 委_7. 口语交际仔细观察这三幅图,说说人们的通信手段发生了怎样的变化。除此之外,你身边还发生了哪些变化?请你说一说吧!8. 用下列词语造句细浪 逶迤9. 抄写词语 蜷缩 乱窜 潜伏10. 读句子，选择正确的字。谁善于把别人的长处（聚 集 拒）_于一身，谁就会使胜利者。坦克把盾的自卫、矛的进攻（和 合）_（而 二）_为一。盾大（的 得）_（向 像 象）_个铁屋子。11. 解释加横线的词语万水千山只等闲二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？ 农夫与狼农夫替牛解下犁套，牵着它去喝水。这时，有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食，看见那犁，开始仅仅只舔舔那牛的犁套，觉得有牛肉味，便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去，结果再无法拔出来，只好拉着犁在田里耕起田来。那农夫回来后，看见了它，便说：“啊，可恶的东西！但愿你从今弃恶从善，回来种田吧。”13. 阅读山行回答诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？14. 读课文读书莫放“拦路虎”，在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。14 / 37五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字hng jn_ yun zhng_ dng xin_2. 给形近字组词截_斩_绷_险_稳_载_暂_棚_检_隐_3. 读拼音写字、词，注意书写工整、正确。xio _烟 撒hung_jdin _ch_紫yn _红4. 写出近义词闻声_ 不禁 _ 慌忙 _帮忙_ 一贯 _ 说谎 _5. 写出反义词难_ 闲_ 寒_6. 形近字组词掩_ 惊_淹_ 谅_7. 口语交际仔细观察这三幅图,说说人们的通信手段发生了怎样的变化。除此之外,你身边还发生了哪些变化?请你说一说吧!8. 将下列陈述句改成疑问句那就大错而特错了。一个聪明的人，总能从别人的灾难中总结教训。9. 拼音小关卡。给下列句中划线字加上正确的读音。郭明义是新时代的活雷锋，他尽全力救济_那些需要帮助的人。我的家在马颊河畔，那里人杰地灵，人才济济_。杨老师是我的启蒙_老师，他让我对语文学习产生了兴趣。小商贩常常在斤两上蒙_骗顾客。10. 把下列词语补充完整。万水_ _逶迤 乌蒙_11. 把下列词语补充完整。飘飘_ 歪歪_ 二、阅读理解(30分)12. 读课文嫦娥奔月，补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_13. 读课文陶校长的演讲今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。 第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。根据课文内容回答：陶校长为什么要谈这四个问题？14. 读课文读书莫放“拦路虎”，在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。16 / 37五年级同步水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字m tng _cn mn _jng hung sh cu _hung mng _2. 给形近字组词 耍_ 炕_ 挨_ 糟_ 追_要_ 坑_ 埃_ 槽_ 迫_3. 词语超市1. （1）下面句子中加横线的词语用得不妥，请在括号里找出恰当的近义词代替。我们的小组长一贯待人勤恳 ， 关心集体。（诚恳 诚实 恳切）_中华人民共和国的主权不容侵略。（侵占 侵犯 侵袭）_2. （2）在每组中找出不同类的词语。童话 古诗 寓言 诺言 谜语_泰山 庐山 黄山 山川 华山_3. （3）写几个描写梅花的词语。（至少四个）4. 写出近义词忙碌_ 空隙_ 紧张_5. 同音字填空。xin：_制 呈_ _害 _索6. 正确运用关联词语，使句子的意思表达更准确、生动总是因为 即使也 假如就 尽管还是1. （1）_你是一位经验丰富的研究人员，_一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。2. （2）_是普通的渔民，他_可以从鲸喷出的水柱判断出鲸的大小和种类。3. （3）_鲸的外形很像鱼，我们_只能把它归为哺乳动物。4. （4）松鼠_喜欢在树上生活，很少到地面上来，_它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。7. 修改病句1. （1）我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。2. （2）在梦中，我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。3. （3）博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。4. （4）为了使你的推销打动顾客，你虽然可以把商品进行现场演示。8. 辩一辩在组词泡_ 功_ 腿_ 神_炮_ 攻_ 退_ 伸_9. 唯一的听众中“唯一”的意思是_。这篇课文赞扬了老教授_的美德,表达了 “我”对德高望重的老教授的_之情。本文有两条线索,一是_,二是_。10. 把陈述句换成把字句大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。敌人被他们一次一次地打下去。11. 在括号里填上合适的词语解除_ 接济_ 企盼_ 焦急的_二、阅读理解(30分)12. 根据课文推敲内容，把正确的序号填在括号里。_为了一字，斟酌推敲。_韩愈表态，贾岛赞同。_冲闯仪仗，请求宽恕。_深夜访友，以诗相赠。13. 仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？蚂蚁与屎壳郎夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”14. 读课文读书莫放“拦路虎”，在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。19 / 37同步水平五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字tu titi bjng hungy gunx guntn lnpn qing_2. 多音字组词落lu_ lo_ 看zhe_ zho_3. 按课文小英雄雨来内容填空。 “我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了_次。正是由于雨来_，才_。4. 根据意思写出词语形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不断的样子。_气势盛大。_平平常常。_很多的山和水，形容路途遥远险阻。_5. 对号入座填词语。只要就 虽然但是宁愿也不 因为所以邱少云_牺牲自己，_破坏革命纪律。邱少云_从火里跳出来，_可以把身上的火扑灭。敌人_已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，_没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。_邱少云严格遵守纪律，_像千斤巨石一样，趴在火堆里一动也不动。6. 把下面句子用恰当的关联词连接起来。五位壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。五位壮士胜利完成了任务。他们脸上露出胜利的喜悦。子弹都打完了。壮士却用雹子样的石头仍坚持阻击敌人。7. 解释下列词语满腔怒火 瞄准8. 读课文嫦娥奔月，补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_9. 唯一的听众中“唯一”的意思是_。这篇课文赞扬了老教授_的美德,表达了 “我”对德高望重的老教授的_之情。本文有两条线索,一是_,二是_。10. 学了蝉和狐狸我们得出的寓意是什么？11. 按要求填空“类”字按部首查字法应查_部，第六画是_，组成词语：_。“旅”字按音序查字法应查字母_，部首是_，全字共_画，笔顺是：_ 。“免费”一词中的“免”按部首查字法应查_部，再查_画。“免”的意思是：_ 。二、阅读理解(30分)12. 下面是一则流传甚广的寓言故事，它出自哪个课外必读名著（填书名）。这则故事告诉人们什么道理？冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了。它一清醒之后，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。农夫临死之前说：“我竟然去可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊！”13. 仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？蚂蚁与屎壳郎夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”14. 读课文读书莫放“拦路虎”，在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。21 / 37同步水平五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字jio jizhn zhub rntu til momo l_2. 多音字组词落lu_ lo_ 看zhe_ zho_3. 我是拼音小能手迫不及待 _ 解除苦难_生活贫苦_ 翻箱倒柜_4. 选一选，填一填1. （1）发现 发出 发动 发展 发行 发挥 发射 发扬_报刊 _机器 _火箭 _问题_生产 _通知 _作用 _民主2. （2）明净 明亮 明媚 明晰 明智 明细 明确 明朗_的春光 _的天空 _的灯光 _的目标_的印象 _的分工 _的举动 _的橱窗5. 读课文紫桑葚中下面句子，说说你体会到了什么？个多小时过去了，两个警卫员还没回来。他默默地站起来，又慢慢地走到西屋门前。手刚伸到门上，又猛地缩回来。他自嘲地笑了笑，走到大门口：“这两个小鬼，怎么搞的？”6. 形近字组词蔽_ 弊_ 蹦_ 绷_7. 解释下列词语忙碌空隙8. 用下列词语造句掀翻迷糊9. 选词填空。奇异 奇怪小兔突然一天没吃草了，小红感到很_。桂林七星岩的钟乳石外形_。10. 把下列词语补充完整。万水_ _逶迤 乌蒙_11. 按要求填空“类”字按部首查字法应查_部，第六画是_，组成词语：_。“旅”字按音序查字法应查字母_，部首是_，全字共_画，笔顺是：_ 。“免费”一词中的“免”按部首查字法应查_部，再查_画。“免”的意思是：_ 。二、阅读理解(30分)12. 读课文嫦娥奔月，补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_13. 阅读课文狼牙山五壮士，说说从哪些词句中可以看出他们是五壮士？14. 读课文读书莫放“拦路虎”，在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。24 / 37同步水平五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字tu titi bjng hungy gunx guntn lnpn qing_2. 给下列字换偏旁，组成新字，再分别组词驯_狭_符_博_说_燥_姓_胎_3. 解释划线的词语。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。更喜_。三军_。4. 写出近义词危急_ 固然_ 进攻_长处_ 善于_5. 写出反