xx年六年级品德下册第三单元测试题

1 / 5 XX 年六年级品德下册第三单元测试题 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址文 章来源 m 小学品德六年级下册第三单元课外作业 学校：班级：姓名： 一、耐心填一填。 1、灾害是人类生存和社会发展的大敌，与（）已成为当今世界日趋紧迫和严峻的重大课题。 2、遭遇自然灾害危险，在没有无线电通讯设备的时候，我们可以及时发出求救信号。如：。 3、灾难是一面镜子，照出了人类的。灾难时一把尺子，量出了生命的和。 4、 “ 不救人，我会感到惭愧 ” 这句话是（）说的。 5、自然灾害主 要发生在地球（）圈、（）圈、（）圈、（）圈四大圈层内，依次派生（）灾害、（）灾害、（）灾害、和（）灾害四大类。 6、灾害的爆发通常都有（）阶段。 7、 XX 年 5 月 28 日，温家宝在四川绵阳市北川中学写下（）四个大字。 8、（）是指各级气象台向社会公众发布的预警信息。 9、气象灾害的预警信号按照灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发布的态势分为（）、（）、（）、（）四个等级。 2 / 5 10、在历史长河中，自然灾害严峻地考验着人类的和社会的。 11、 XX 年 12 月 26 日，地震海啸夺去了近 20 万人的宝贵生命。 12、遇到灾害发生，应（ ）、（ ），一切以生命为重。 13、灾害的成因主要包括和两个因素。 14、中国少年在灾害中表现出来的（ ），（ ），让我们感到了他们身上闪耀的责任感。 15、就自然界本身的变化而言，各种自然灾害的频频发生可以视为（）。 二、选择题。 1、当地震发生时，如果来不及撤离，下列避险措施中不正确的方法是（） A、在坚固的家具下； B、站在房屋中间； c、在课桌下； 2、当洪水来临时，下列错误的做法是（）。 A、抓住水中的漂浮物； B、爬上带电的电线杆 c、向高处转移； 3、气象灾害预警信号按照灾害可能造成的危害程度可分为（）四个等级。 A、绿红蓝紫； B、橙黑褐黄 c、蓝黄橙红； 4、 XX 年 6 月，（）被中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联授予 “ 抗震救灾英雄少年 ” 的荣誉称号。 3 / 5 A、林浩 B、陈浩 c、谭千秋 5、泥石流发生时，应该（）。 A、顺泥石流沟跑 B、向沟岸两侧山坡跑 c、向泥石流来的方向跑 6、 “ 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强 ” 这句话是出自梁启超的（） A、中国少年 B、少年英雄 c、少年中国说 D、小小少年 7、当发生大火是，下列做法错误的是（）。 A、打 “119” 报警； B、用水把被子淋湿，披在身上跑出来c、躲起来； 三、判断题。（对的画 “” ，错的画 “” ） 1、强台风期间，顺风行走时可以跑。（） 2、泥石流发生时，应该沿着泥石流沟走。（） 3、洪水到来时，要就近向高地转移。（） 4、地震、洪水、生病、摔伤、台风、温疫等都是自然灾害。（） 5、地震是大气运动造成的。（） 四、连线题。 唐山大地震 XX 年 我国南方雪灾 XX 年 印度泮海啸 1976 年 4 / 5 蓝严重型地震海洋灾害 黄一般龙卷风生态环境 灾害 橙特别严重海啸气象灾害 红较重鼠害地质灾害 五、名词解释。 气象灾害预警信号 六、辨析题。 1、有人说： “ 自然灾害都是天灾，与人类的活动没有关系。 ”这种说法对吗？为什么？ 七、简答题。 1、遭遇自然灾害危险时，我们应该怎么做？ 2、地震发生时，如果来不及撤离，我们要保持镇静，采取果断措施，避开大的危险物，如何寻找生存的空间 ? 3、说一说什么是 “ 生命三角 ” ，并寻找