部编版语文二年级混合上学期期中.doc

部编版语文二年级混合上学期期中（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 给加下划线的字选择正确读音。粗糙 _（zo co） 窜出_（cun cun） 教诲 _（hu hu）堤岸_（dt） 扇风 _（shn shn） 尽管_（jn jn）磨坊_（mm） 扫帚_（so so）2. 照样子，些词语。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇寻找 _脆生生 _蒙蒙的细雨 _的阳光 _的草坪3. 给划线的字选择正确的读音。扎 _（z zh zh）针 无能为 _（wi wi）力百发百中_（f f） 骨 _（g g）髓即 _（j j）使 纪昌 _（j j）聚 _（j j）精会神4. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_（d t） 嫩绿_（ln nn）譬如_（p bi）渔翁 _（wng wng）烟囱 _（cng chng） 研究_（yn y）5. 读拼音，填词语。b lbng zhyun yyu x_qun gop gshng dinsh ji_6. 比一比，组词语。刻_ 蓝_ 伯_ 记_ 绝_该_ 篮_ 泊_ 纪_ 决_7. 拼一拼，写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_8. 读拼音，写词语。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_9. 补充词语，再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话：10. 根据下面的解释写出正确的词语。形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。_全世界的各个地方的人都知道它的名声。_指相互缠绕或遭人烦扰不休。_二、综合练习题。（共30分）1. 我能写一手漂亮的铅笔字 2. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园3. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡4. 我会写（照样子，写汉字）。满 晚 数5. 我会写（照样子，写汉字）。纪 带 祝6. 看谁能最快捉到自己的伙伴，赶快坐到田字格中。7. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑8. 比一比，看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集9. 填写声母表10. 抄写生字并组词。三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。 最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”（1）耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦？用横线在文段中画出相关语句。（2）大象的耳朵耷拉着有什么好处？（ ）（多选）（3）“人家是人家，我是我”是什么意思？请你结合生活实际说说。2. 阅读下文，回答问题。 “卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？ 于是青蛙不再卖泥塘了。（1）文段中画横线的句子的意思是_。（2）从哪里可以看出这个地方挺好的？用波浪线在文段中画出相关语句。（3）想象下，青