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苏教版语文四年级上学期第二次月考全真竞赛(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 先把句子补充完整,再选择填空。(填序号)志当_。有志不在_。_事竟成。1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖,真是_。2.爱迪生经过上千次的实验,终于获得了成功,这真是_。2. 把下列音节补充完整。r_uh_t_ng仍兽恢蛇退伤3. 选词填空。连续 继续 陆续战斗非常激烈,伤员_从火线上抬下来。白求恩说完,低下头,_给伤员做手术。白求恩大夫在手术台旁,_工作了六十九个小时。4. 照样子,认一认,填一填。他亻花_妈_你草妹们莲奶5. 结合语境,写出恰当的内容。 与朋友交往时,我会想起论语学而中“_”这句格言。清明节到了,我又会想到“清明前后,_”的农业谚语。当我来到沙漠中族行,拍到了一缕孤烟笔直升起,会配上王维的“_,长河落日圆”;趁着夜色我来到了洞庭湖,在皎洁的月光下,无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬,不禁吟起了刘禹楊的:“_,_”;当同学取得成功有点骄傲时,我会用歇后语“关羽失荆州_”来告诫他。6. 在括号里填上合适的量词。粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞一_画报一_石子 一_帆船一_话语一_草滩 一_微云一_歌曲一_柳树 一_涟漪7. 连一连。走着_ 粮食穿着_ 斗笠戴着_ 山路挑着_ 草鞋8. 看拼音,写词语。yu yzng hjn dunf png_dng ynghu ynshn jintu zh_9. 补充四字词语。无_无_ 不可_ _ _ _而止_ _不透 一_一_10. 查字典,填空。1.“挡”字在字典里有两种解释:阻拦,遮蔽;用来遮蔽的东西。“挡水”一词中,“挡”应选第_种解释。2.“疏”字在字典里的解释有:清除阻塞,使畅通;分散;不熟悉。“疏导”一词中,“疏”应选第_种解释。3.“驱”字在字典里有两种解释:赶牲口,引申为赶走;快跑。“驱赶”一词中,“驱”选第_种解释。二、综合练习题。(共30分)1. 书写下面的词语。(书写正确、字迹美观)枝繁叶茂 寒风凛冽 藤萝摇曳2. 抄写下面句子,看谁写得既正确又漂亮。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。3. 抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!4. 为了和好,松鼠在纸船上写了一句话,送给了小熊,小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧! 5. 先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅 精 串 夜 店 舒6. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。7. 读一读,写一写。整理审阅宫殿陈设蒙眬咨询劳苦简朴8. 用钢笔描红。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序9. 看图写话。提示:老虎要吃小梅花鹿,大象是怎样救小梅花鹿的?请仔细观察他们的动作、表情,把故事写得清楚、完整。题目自定。 10. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读课外短文,完成练习。脚比路长 古老的阿拉比国位于大漠深处,多年的风沙侵蚀,使城堡变得破烂不堪,国王对,四个王子说他打算将国都迁往据说美丽而富饶的卡伦。 卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地沼泽,还要涉过很多江河,但究竟有多远没有人知道。 于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。 大儿子乘车走了七天,翻过了三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山便调转马头往回走。 二王子策马穿过一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。 三王子漂过了两条大河,却被一片辽远的大漠吓退返回。 一个月后,三个王子 回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。 又过了五天,小王子 地回来了, 报告父亲到卡伦只需十八天的路程。 国王 笑了:“ 。” 几个王子不解地望着国王:“那为什么还要派我们去探路?” 国王一脸郑重道:“那是因为,我只想告诉你们四个字脚比路长。” 是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现很多所谓的远方,其实真的并不遥远。(1)联系上下文,理解词语的意思。郑重:_。 勇往无前:_。(2)请给文中处选择合适的词语,只填序号。A满意地 B风尘仆仆 C兴奋地 D陆陆续续(3)通过阅读全文,我们知道“脚比路长”中的“脚”指的是_、_、_,“路”指的是_。(4)请联系上下文把文中画线的地方补充完整。(5)“又过了五天只需十八天的路程。”读到这里,你仿佛看到一个怎样的小王子?其他三个王子与他的探路过程有什么不同?(6)读了脚比路长这篇文章,你明白了什么?2. 阅读下文,回答问题。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,档板上雕刻着精美的困案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。(1)文中说明赵州桥是最先使用这种设计的词语是_。这种设计的好处是:_和_。(2)用一句话概括第一自然段的大意。(3)用横线画出文中的过渡句。(4)看到赵州桥的设计,你想对古代劳动人民说些什么呢?写一写。四、写作题。(共20分)1.

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