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文档简介

一、主题：心存感恩快乐成长 主题曲：感恩的心 二、背景及意义： 中国是一个礼仪之邦祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩当涌泉相报”“谁言寸草心报得三春晖”为了弘扬中华民族的传统美德全面提升学生的思想素质让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切学校决定举办首届感恩节对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动以此增进师生家校之间的情感促进文明礼貌校风的形成共同构建我们的和谐校园 三、组织工作： 成立小学校园感恩节活动组委会 主任: 副主任:、 成员:、 四、活动时间：年11月23日11月30日 五、活动内容(十个“一”系列活动) 1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生) 2、一次主题班会 时间：11月中旬各年级以班级或年级为单位围绕感恩主题按照学生特点组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会具体内容可自行安排或讨论或演讲或讲述尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题名 3、一次主题黑板报(全校性活动) 感恩节前夕以班级为单位围绕感恩主题出一期黑板报 4、一首歌曲(全校性) 感恩节活动期间教师教学感恩的心及手语学校广播室利用课间时间播放活动主题曲感恩的心 5、一封信(全校性) 每个学生给父母或施恩于己的人写一封感恩的信力求生动事迹感人(各班挑选三篇优秀的感恩的信于11月底交少先队大队部参加校级评选) 5、一枚感恩节卡片 学生自制一枚感恩节卡片送给有恩于自己的人 6、为父母洗一次脚活动 要有家长签字和对于此事的意见学生要有相关的日记 7、一次感恩自然的环保教育 环境是我们赖于生存的条件让我们以感恩的心与自然共存各班开展“争做校园环保小卫士”的活动(要求各班产生校园环保的志愿者12月1日) 8、一次感恩故事会活动(全校性活动) 每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事参加以校为单位的故事会活动(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部评委另定 9、感恩我们身边的一切 凳子和课桌每天陪伴着我们见证了我们点点滴滴的进步见证了我们的喜怒哀乐让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧(高年级可以帮助低年级以此感恩自己低年级的老师每周的星期二、四) 10、一次以班级为单位家校互动活动 增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华把亲情感恩教育深入校园、带进教室最终把感恩化作学习的动力家长、学生、老师共同参与倾心交流真情表白) 六、总结与表彰 举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会具体时间另定 七、要求 1、各班参照本方案结合本班实际明确活动内容分工负责落实到人使各项活动扎实有效
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