xx年四年级数学下册全册表格式导学案（北师大版）

1 / 6 XX 年四年级数学下册全册表格式导学案（北师大版） 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 方程的复习课 学习目标 1、使学生进一步理解用字母表示数的优点。会用字母表示常见的数量关系，会根据字母所取的值，求含有字母式子的值。 2、进一步理解方程的意义，会解简易方程。 3、会列方程解应用题。 学习重点用字母表示常见的数量关系 学习难点方程的意义 学习准备课件 集体备课二度备课 导 学 过 程合作交流： 复习用字母表示数： 1、出示表：用字母表示运算定律。 加法交换律 a b=b a 加法结合律 (a b) c a (b c) 2 / 6 乘法交换律 ab ba 乘法结合律 (ab)c a(bc) 乘法分配律 (a b)c ac bc 2、请学生说平面图形面积计算公式和长方形、正方形周长公式。 3、用字母还可以表示数量关系， a 表示单价， b 表示数量， c 表示总价，说出分别求总价、单价及数量的字母公式。 导 学 过 程复习方程的意义和解方程 1、什么是方程 ?什么是方程的解和解方程 ?方程和等式关系是怎样的 ? 2、练习。 巩固练习： 解方程： 80-4x 6845 x 30 46-13-x 1020x-28 52 x-(30 8) 114x3 60 拓展延伸： 甲乙两地相距 320 千米，一辆汽车从甲地开往乙地，平均每3 / 6 小时行 70 千米，若干小时后，这辆汽车不仅到达乙地，还超过乙地 30千米，汽车已行了几小时 ? 板书设计方程的复习 用字母表示数 解方程 列方程解应用题 导学反思 水东教学区课堂导学案 年级四学科数学课型复习授课 教师 设计时间总课时 63授课 时间 学习内容小数大小 的比较复习 学习目标通过做练习题，进一步掌握小数大小的比较方法。 学习重点能比较小数的大小。 学习难点总结比较小数大小的方法 学习准备课件 集体备课二度备课 导 学 过 程自主尝试： 4 / 6 课件出示练习题： 1、比大小： 2、在括号里填上合适的小数： 5 分米 =（）米 37厘米 =（）米 5 元 4 角 =（）元 150克 =（）千克 导 学 过 程汇报点评： 针对上述练习进行对答案，并把做错的改正过来。 巩固练习： 完成课本第 10 页的第 4、 5 题 拓展延伸； 完成课本第 11 页的第 6、 7 题 板书设计 小数大小的比较 先比较整数部分 5 / 6 再依次从左到右比较小数部分 导学反思 水东教学区课堂导学案 年级四学科数学课型复习授课 教师 设计时间总课时 64授课 时间 学习内容图形中的规律复习 学习目标通过练习进一步了解图形中的一些规律。 学习重点培养学生的观察能力 学习难点发现规律 学习准备课件 集体备课二度备课 导 学 过 程自主练习： 课件出示练习题 1.下图是按照一定规律排列起来的 ,请按这一规律在 “ ?”处画出适当的图形。 2.按照图形的变化规律 ,在 “?” 处画出相符的图形。 6 / 6 导 学 过 程 3.请找一找图形的变化规律 ,在空格处画出恰当的图形。 4、图的规律很容易发现 ,请你在最短的时间内得出答案。 巩固练习： 有一个立方体 ,每个面上分别写上数字 1、 2、 3、 4、 5、 6、 ,有 3 个人 从不同的角度观察的结果如下图所示 ,这个立方体的每一个数字的对面各是什么