xx年小学英语3bunit1-4知识点（新译林牛津英语）

1 / 6 XX 年小学英语 3BUnit1-4 知识点（新译林牛津英语） XX新版牛津英语 3BUnit1-4 第一单元知识点 Inclass 在上课 能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。 一、词汇 Inclas 在上课 please 请 open 开反义词 close 关上 the 这、这个 door 门 sorry 对不起 comein 进来 window 窗户blackboard 黑板 rubber 橡皮 parrot 鹦鹉 listento 听 dont=donot 二、句型及语法 1、习惯搭配 /短语 Goodmorning， class.早上好 ,同学们。 Standup.起立 Sitdown,please.请坐 openthedoor.开门 closethewindow.关窗 comein.请进 I msorry.对不起（用于表达歉意） Listento 听 What sthis/that? 2 / 6 2、 the的用法 定冠词 the用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。 例： theapple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。） 3、 mr的用法 对男士的尊称为 mr( 先生 ) mrs太太、夫人（是对已婚妇女的称呼） miss小姐（是对未婚妇女的称呼） 4、询问 “ 这 /那是什么？ ” 的句型及其答句 What sthis/that? It s 5、 Don t引导的祈使句 结构： Don t+动词原形 +其他。 Don tbe+其他。 Don tlistentotheparrot.不要听鹦鹉的。 Don tbelate.不要迟到。 6、 “ 某人有某物 ” 的表达 主语 +have/hashav e/has 的意思是 “ 拥有 ” 。主语是三单的时候要用 has。 例： Bobhastwobig,bigbooks.鲍勃有 2 本大大的书。 第二单元知识点 Inthelibrary 在图书馆 3 / 6 能用 Don t 表达图书馆内的一些禁止事项 一、词汇 In在。里 library 图书馆 shout 喊、叫 run跑 eat吃 talk谈话 here 这里、在这里 sleep 睡觉 drink 喝 milk 牛奶 shh嘘 your你的 二、句型及语法 1、 Don t引导的祈使句表示 “ 不要。 ” Don trun.不要跑 Don ttalk.不要说话 Don tsleep.不要睡觉 Don tshout.不要叫 Don teathere.不要在这里吃 2、如何表达 “ 你想要。吗？ ” 的句型及其答句 -Wouldyoulike+某物（名词）？ -yes,please.(肯定回答 ) -No,thanks.(否定回答 ) 3、习惯搭配 /短语 upanddown 上上下下 I msorry.对不起 第三单元知识点 Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗？ 询问物品的归属。询问人或物品的 位置 一、词汇 Pencil 铅笔 schoolbag 书包 pen钢笔 crayon 蜡笔 ruler 尺子 pencilcase 铅笔盒 lunchbox 午餐盒 where 在哪里4 / 6 overthere 在那里 isn t=isnotthat s=thatiswhere s=whereis 二、句型及语法 1、询问物品归属的句型及其答句 -Isthis/thatyour? 这 /那是你的。吗？ -yes,itis.是的，它是。 No,itisn t.不，它不是。 (this指近处的物品 that指远处的物品 ) 句中的 your可以用 my/his/her/their 等替换 2、如何介绍自己的物品 This/Thatismy 这 /那是我的。 3、询问某人 /某物位置的句型 Whereis/are+某人 /某物 ? 4、习惯搭配 /短语 onthefloor 在地板上 besidethedoor 在门旁边 talkabout 谈论 Thankyou.谢谢你。 第四单元知识点 Where sthebird?鸟在哪里？ 能描述物品的具体位置 一、词汇 bird 鸟 beautiful 漂亮的 desk 书桌 chair 椅子 tree 树guess猜 5 / 6 under在。下面 on在。上面 in在。里面 behind在。后面 one一 two二 three 三 oh哦、啊 wow哇、呀 二、句型及语法 1、介词大家族 under在。下面 on在。上面 in在。里面 behind在。后面 2、 how引导的感叹句 How+形容词 /副词（ +主语 +谓语）！ 例： Howbeautiful(itis)!它多么漂亮啊！ 感叹句：是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪，句末用感叹号“ ！ ” 补充： what引 导的感叹句结构： What+（ a/an） +形容词 +名词 +主语 +谓语！ 例： Whatagoodgirlsheis!她是一个多好的女孩啊！ 3、由 is引导的一般疑问句及其答句 -Isit? 它是。吗？ -yes,itis.是的，它是。 No,itisn t.不，它不是。 例： -Isitinyourpencilcase？ 它在你的铅笔盒里吗？ -yes,itis. 是的，它在。 注：该句型是由肯定句型 Itis 转化而成的。将 be动词6 / 6 调到句的前面，大写了首写字母并将 句尾的句号变为问号。 4、描述物品具体位置的句型 主语 +be动词 +介词短语 .。在。 例： It sbehindthedoor.它在门后面。 Thebirdisunderyourdesk.鸟