北师大版六年级语文下册期末总复习(一).doc

北师大版六年级语文下册期末总复习（一）基础知识部分一、拼音1、给加点字选择正确的读音，用“”表示。昙花（yn tn） 蹒跚（pn mn） 咀嚼（jio ju） 累赘（zhu zu）雏鸟（zhu ch） 妩媚（w f） 菊秧（rn yn） 啜泣（cu chu）伫立（zh ch） 鸟喙（yun hu） 海藻（zo zo） 狡黠（xi ji）气喘吁吁（y x） 破涕为笑（t d） 恶劣（li l） 灶台（zho zo）开凿（zu zo） 灼热（zhu shu） 愚昧（wi mi） 蹂躏（ln l）思忖（cn cn） 偌大（ru nu） 掳掠（l l） 活跃（yu yo）唾沫（tu t） 踉跄（qin qin）簇拥（c z） 害臊（so so）支撑（chn cn） 模样（m m） 松脂（zh zh） 机械（xi ji）遒劲（qi qi） 索桥（su su） 弱不禁风（jn jn） 奄奄一息（yn yn）隘口（y i） 婀娜（n nu） 吏卒（z cu） 缝(fn fn)隙血(xu xi)汗 烽垛(du du) 处(ch ch)死 着(zho zhu)慌百年千载(zi zi) 紫坪(pn pn)铺 孵(f f)化 洞穴(xu xu)聘(pn pn)请 几(j j)乎 曝(bo p)晒 2、划去括号里不正确的读音。(1)不满意何先生的官府将他逮（di di）捕处（ch ch）死。(2)三峡大坝蓄（ch x）水后，白鹤梁就再也不能露出水面了。(3)永雄的红军，曾（cn zn）在这里强（qin qin）渡。(4)命运，总是朝敢于向他挑（tio tio）战的人微笑。经过百劫千难（nn nn），最后的成功，属于不懈的追求着。(5)我已经把成绩（j j）单发下去了，马蒂（d t）尼里及格了今天早晨，妈妈仔细地给她梳头，还非让她系（j x）个新领结（ji ji）不可。2、给多音字注音并组词。 （ ） （ ） （ ）供 载 倒 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）塞 哄 落 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）降 盛 累 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）处 强 （ ） 乐 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）差 （ ） 和 （ ） （ ） （ ） （ ）3、下面词语中加点字的注音全部正确的是（ 、 、 ）。（多选）错的改在旁边。A、青稞（k） 纤维（qin） 抽噎（y） 低劣（l）B、奔赴（p） 湍急（dun） 污渍（z） 优裕（y）C、跻身（j） 消耗（ho） 社稷（j） 哗然（hu）D、漂泊（p） 粗糙（zo） 恩赐（c） 不屑（xi）E、沸腾（fi） 坚韧（rn） 渗透（shn） 酣睡（hn）F、掸灰（tn） 梗阻（n） 蠕动（x） 特殊（ch）G、瓦砾（l） 寂寞（m） 滞留（di） 解剖（po）H、机械（ji） 损伤（shn） 分泌（m） 淹没（m）I、温驯（xn） 狡黠（xi） 隧道（su） 沁人心脾（qn）J、匮乏（ku） 咀嚼（ju） 低劣（l） 蹑手蹑脚（ni）K、搪瓷（tn） 惊骇（hi） 妩媚（w） 岌岌可危（j）L、藐视（mio） 害臊（so） 肆虐（nu） 忠心耿耿（n）M、解剖（p） 巢穴（xu） 赠给（zn）N、机械（xi） 松脂（zh） 重霄（chn）O、纤维（xin） 记载（zi） 尽管（jn）4、看拼音，写词语。h di zn sh png d l mng shn qng y mi jio hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ji pu zhn dun qng tng jn xi j xi t sh wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ji zhng mng f jio hu lng lng j ch b xu xn sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fn y fng yn pn sn wn zhun hun yun j dn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )p f fn bi w mi mn l n xn hn s zhn yn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xin q li zhu chu y k su y ln wn ji zh l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cu zh jn y mio sh wi q hn hu l hi ru ln( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )f y bio zhn( ) ( )5、给加点字选择正确的读音。（填序号）(1)A、tio B、dio 调查（ ） 调解（ ） 声调（ ）(2)A、tio B、tio 挑战（ ） 挑战（ ） 挑选（ ）(3)A、dn B、dn 重担（ ） 担水（ ） 担心（ ）6、下面的词语与注音完全正确的一组是（ ）。A、门道（mn do） 资源（z yun） 妩媚（f mi） 宇宙（y zhu）B、信息（xn x） 讥笑（j xio） 严密（yn m） 要挟（yo xi）C、肆虐（sh xu） 跻身（j shn） 匮乏（ku f） 抽噎（cu y）D、伫立（zh l） 寂然（j rn） 累赘（lu zu） 屡次（l c）7、写同音字组词。y （ ）昧 （ ）乐 （ ）树 剩（ ）x （ ）剧 （ ）统 （ ）胞 缝（ ）y （ ）池 （ ）告 （ ）望 富（ ）wi （ ）屈 （ ）装 （ ）巴 枯（ ）b 反（ ） 漂（ ） 蓬（ ） 渊（ ）ch 基（ ） 清（ ） 相（ ） （ ）蓄sh 姿（ ） 轻（ ） 解（ ） （ ）验tn 宫（ ） 蜻（ ） 暂（ ） （ ）院二、字词1、划去括号里不恰当的字。（历 厉）害 （帖 贴）近 抵（消 销） （碑 啤）文 惊（核 骇）（飘 漂）落 点（缀 辍） 警（惕 剔） 累（坠 赘） 瞻（仰 抑）责无旁（代 贷） 精神矍（烁 铄） 万籁（俱 具）寂 （穿 川）流不息2、划去括号里不恰当的词语。（1）上怀特森老师的课，每一节都是不寻常的（探寻 探索）。（2）我们来到加拉巴哥岛，想实地（观察 检查）一下幼龟是怎样离巢进入大海的。（3）詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要（精确 精密），不能有一点儿马虎。”（）（）（）（）（）3、下面的词语读音完全相同的是（ ）。（多选）A、优裕 优遇 忧郁 B、瞻仰 赡养 赞扬C、世纪 事迹 史记 D、收复 首付 首府E、处理 矗立 牲畜 触景生情 F、跻身 畸形 积极 比期年G、骨头 骨气 骨骼 骨瘦如柴4、选字组词。抚 妩 芜 （ ）媚 （ ）养 （ ）摸 荒（ ）竣 竣 俊 （ ）秀 （ ）工 （ ）俏 严（ ）咐 符 附 （ ）合 （ ）近 （ ）和 吩（ ）燥 澡 噪 （ ）音 （ ）盆 （ ）巾 干（ ）慢 漫 （ ）长 （ ）走 缓（ ） （ ）画辨 辩 （ ）认 （ ）解 （ ）别 （ ）护浸 侵 （ ）犯 （ ）透 （ ）泡 （ ）略壮 庄 （ ）丽 （ ）严 （ ）观 （ ）重锻 缎 （ ）炼 绸（ ） 锦（ ） （ ）造防 妨 （ ）妨 预（ ） （ ）止 （ ）害赠 增 （ ）添 （ ）送 （ ）加 （ ）给恼 脑 头（ ） （ ）恨 气（ ） （ ）袋狭 挟 （ ）窄 （ ）制 要（ ） （ ）小5、给加点的字、词选择正确的解释。（填序号）（1）A、干、弄、搞； B、发生（灾害）； C、吵，扰乱。秋天最好。可是会忽然闹霜冻。 （ ）（2）A、供给 临近； B、从事 靠近； C、供奉 依靠。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 （ ）（3）A、光彩，荣誉； B、只，单； C、光滑，光溜； D、一点儿也不剩。有时，我觉得当个勇敢的旅行家也不坏，像阿连蓬巴尔那样，光靠吃生鱼横渡大西洋。（ ）我端起碗来，把鱼汤喝了个精光。 （ ）这么光荣的一天，决不在辽远的将来。（ ）（4）A、产生，发生； B、表达； C、因变化而显现，散发； D、引起，启发。戴着眼镜的作家伯伯说他的第一篇作品就发表在这儿的习作园地。 （ ）斯巴多尼鼓起挂着泪珠的腮帮子，发出那种古怪的声音。 （ ）父亲的教诲语重心长，发人深省。 （ ）（5）鱼贯而出 （ ） A、贯通，穿； B、连贯； C、世代居住的地方。（6）引人入胜 （ ） A、打败； B、优美的； C、比另一个优越。（7）弱不禁风 （ ） A、禁受，耐； B、禁止； C、忍住。（8）刻不容缓 （ ） A、时间； B、程度极深； C、用刀子等雕凿。（9）热泪盈眶 （ ） A、溢出； B、多出来，多余； C、充满。（10）聊以自慰 （ ） A、姑且； B、依赖，凭借； C、略微。（11）衣冠不整 （ ） A、整齐； B、修理； C、整顿。（12）望而却步 （ ） A、去掉； B、后退； C、推辞，拒绝。（13）川流不息 （ ） A、停止； B、消息； C、滋生，繁殖。（14）蜂拥而来 （ ） A、拥护； B、围着； C、（人群）挤着走。（15）头晕眼花 （ ） A、用，耗费； B、不真实的； C、模糊迷乱。（16）A、风光景物； B、状况，境况； C、表示大约时间或数量桥身有一里光景长，是用粗的竹索挽成的。 （ ）山林中雪深的时候，光景很冷清。 （ ）他家有过几年的好光景。 （ ）（17）A、知道，了解得很清楚； B、熟练； C、程度深。学习书法，跟学习其他食物一样，熟能生巧。 （ ）这条路我常走，所以很熟。 （ ）原来父亲夜里就这样把头贴近儿子的胸口，这是睡得正熟哩。 （ ）（18）A、欲望； B、想要，希望； C、将要。一只幼龟率先把头探出巢穴，却又欲出而止。 （ ）看到妈妈做的红烧肉，我立刻来了食欲。 （ ）这位贪官的地位已经摇摇欲坠了。 （ ）（19）爸爸拒绝了我的要求，我很不痛快。 （ ）A、尽兴； B、舒畅，高兴； C、爽快，直率。（20）这孩子花了整整一年功夫用铅笔刀在课桌上刻自己的名字。A、时候； B、武术； C、时间。（21）指导员派炊事班长照顾我们。A、照料； B、考虑（到）； C、特别注意，加以优待。（22）置之不理（ ） A、设立，设备； B、购买； C、搁，放（23）责无旁贷（ ） A、推卸（责任）； B、贷款； C、饶恕。（24）奄奄一息（ ） A、休息； B、呼吸时进出的气；C、停止。（25）功夫不负有心人。 （ ）A、担负； B、依仗，依靠； C、背弃，辜负。（26）帝国主义者以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。 （ ）A、希望得到； B、重要的内容； C、利用对方的弱点，强迫、威胁别人。（27）把科学发明用于战争，这不是诺贝尔初衷。 （ ）A、最初的心愿； B、想要的结果； C、精心的策划。（28）这种动物在冰川期无法适应环境的变化而绝迹了。 （ ）A、与外界隔绝； B、没有出路； C、断绝踪迹，完全不出现。6、在书写正确的成语后面画“”，不正确的用“”画出错别字并改正。弱不禁风（ ） 幕天席地（ ） 自生自灭（ ） 出奇不意（ ）庞然大物（ ） 值之不理（ ） 搬弄事非（ ） 乐此不彼（ ）烟销云散（ ） 脚踏实地（ ） 跃跃欲拭（ ） 聊以自蔚（ ）7、下面加点字的读音完全相同的一组是（ ）。（1）A、供品 供给 口供 供养 供不应求B、处境 处理 处死 处方 处变不惊C、骨折 曲折 折服 折本 百折不饶D、强大 强盛 勉强 倔强 强人所难8、比一比，组成词语。裕（ ） 绣（ ） 浇（ ） 秧（ ） 牌（ ）浴（ ） 诱（ ） 烧（ ） 映（ ） 碑（ ）拢（ ） 猎（ ） 锈（ ） 憾（ ） 洒（ ）扰（ ） 借（ ） 透（ ） 瀚（ ） 撒（ ）涌（ ） 渡（ ） 砾（ ） 寓（ ） 拢（ ）踊（ ） 踱（ ） 烁（ ） 愚（ ） 扰（ ）械（ ） 拨（ ） 锈（ ） 祥（ ） 幕（ ）戒（ ） 拔（ ） 绣（ ） 详（ ） 暮（ ）瞌（ ） 歉（ ） 竣（ ） 擒（ ） 壤（ ）磕（ ） 谦（ ） 竣（ ） 噙（ ） 攘（ ）殉（ ） 缢（ ） 撩（ ） 徇（ ） 溢（ ） 缭（ ） 9、选词填空。竟然 偶然 果然（1）天气预报说今天有雨，刚吃过午饭，（ ）就下起来了。（2）鸟妈妈（ ）啄得一条小虫，鸟宝宝们便去啾啾地争着吃。虽然但是 不但而且 只要就（3）我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，（ ）开花，我（ ）高兴。（4）（ ）我常去探望小鸟的家庭，（ ）我从不做偷卵捉雏等破坏他们家庭幸福的事。（5）鸟宝宝们（ ）知道了自己觅食，（ ）学会了在树枝上筑巢。瞻仰 参观 观看（6）上个星期天我们去（ ）了市科技馆。（7）昨天我在体育馆（ ）了一场精彩的足球比赛。（8）我想：等革命胜利以后，一定要把鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来（ ）它。缅怀 思念 挂念（9）海外赤子，无时不在（ ）自己的祖国。（10）到了外地，给家里打个电话，免得父母（ ）。（11）世人为了（ ）这位现代护理事业的先驱和现代护理教育的奠基人，把她的生日定为国际护士节。心得 心胸 细心 谈心 心情 心愿 决心 虚心（12）生日那天，我的（ ）非常愉快。（13）祖国统一是全国人民共同的（ ）。（14）一个人的（ ）要开阔，不要斤斤计较个人得失。（15）一个人要（ ）地听取别人的意见，才能进步。（16）做作业时要（ ），做完再仔细检查，才不会出错。严密 紧密 周密 精密（17）指挥部制定了（ ）的作战计划，先用（ ）的仪器，探清敌人的荫蔽公事，之后，（ ）观察敌人的动向。战斗打响后，（ ）配合友邻部队出其不意地消灭了敌人。坚持 坚固 坚硬 坚强（18）志愿军战士凿了（ ）的山石，修筑了四通八达的坑道和交通壕。靠着这种（ ）的工事和他们那（ ）的意志，在敌人眼底下（ ）战斗，并最终取得了胜利。赞叹 赞扬（19）他那种助人为乐的精神受到人们的（ ）。（20）外宾们看到詹天佑留下的伟大工程，都（ ）不已。反映 反应（21）雷锋是一滴水，却能（ ）整个太阳的光辉。（22）李比希认为氧气和海藻中的碘起了化学（ ），生成了氯化碘。周密 严密 精密（23）爸爸单位新进了一批（ ）仪器。（24）经过一番（ ）的安排，大会顺利开幕了。阻碍 阻止（25）拥挤的车辆（ ）了交通。（26）妈妈千方百计地（ ）他去报考艺术院校。即使也 因为所以 如果就 虽然但是（27）（ ）我考出好成绩，妈妈（ ）带我去旅游。（28）（ ）我考出好成绩，（ ）妈妈要带我去旅游。（29）（ ）我考出好成绩，（ ）妈妈还是不带我去旅游。（30）（ ）我考出了好成绩，妈妈（ ）不带我去旅游。10、搭配。（1）下面词语搭配完全正确的一组是（ ）A、诊断病情 条件提高 确定方案 表情严格B、安静情绪 鼓舞信心 家境优良 舒展皱纹C、坚持意见 宣传主张 服从分配 消除疲劳D、开拓难题 节约用水 发扬奇迹 挽救疾病（2）把搭配合适的词语用“”画出来。扩大（数量 生产） 感情（脆弱 虚弱） 加快（节奏 音量） 教训（惨痛 猛烈）发明（问题 方法） 意志（顽强 稳重） 增强（身体 体质） 力量（巨大 庞大）（3）在括号里填上合适的字，使前后词语搭配得当。改（ ）品种 发（ ）消息 提（ ）效率 改（ ）技术 发（ ）生产 提（ ）帮助 改（ ）生活 发（ ）风格 提（ ）节俭 改（ ）错误 发（ ）作用 提（ ）干部 （4）在括号里填上适当的词语。（ ）的花园 （ ）的荒地 （ ）的气质 （ ）的绸缎（ ）的大厦 （ ）的毡靴 严明的（ ） 严格的（ ）严密的（ ） （ ）的情绪 （ ）地生长 快乐得（ ）（ ）的敬意 （ ）地腐烂 感动得（ ）（ ）真理 （ ）任务 （ ）知识 （ ）品种（ ）问题 提高（ ） 响应（ ） 瞻仰（ ）宣布（ ） 改善（ ） 发表（ ） 继承（ ）明确（ ） 增强（ ） 坚持（ ） 服从（ ）执行（ ） 接受（ ） （ ）号召 （ ）产量克服（ ） 改正（ ） 坚持（ ）（ ） （ ） （ ）奇妙的 （ ） 虚幻的 （ ） 古怪的 （ ）（ ） （ ） （ ）（5）连一连。宏伟的 结构 达成 资料甜美的 战斗 加固 古迹激烈的 气势 设计 堤坝严整的 大山 修复 方案巍峨的 歌声 翻阅 共识明亮的 任务 一缕 灯火浓厚的 决定 一星 青烟坚定的 眼睛 一方 红云艰巨的 兴趣 一抹 手帕蔚为壮观 形容建筑、雕塑等技艺的精巧。面面相觑 丰富多彩，成为盛大的景象相提并论 形容大家因惊惧或无奈而相互望着，都不说话。鬼斧神工 把不同的人或事物放在一起来谈论或看待。（6）将作者与诗句及诗句所描写的季节用线连起来。高 适 梅子金黄杏子肥，麦花雪花菜花稀。 春杜 牧 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 夏杨万里 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 秋范成大 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 冬（7）填字成词，再连线。冲（ ）陷阵 超出预料的惊喜喜出（ ）外 有韧性，能适应各种环境能（ ）能伸 形容气息微弱奄奄一（ ） 形容作战勇猛11、划去每组词语中不同类的一个。（1）枣花 杏花 昙花 梨花 桃花（2）苍蝇 蝴蝶 蜘蛛 麻雀 蜻蜓（3）肝脏 骨骼 心脏 脾脏 胃肠（4）足球 排球 棒球 气球 网球（5）肥胖 和善 瘦小 修长 魁梧（6）工人 青年 农民 教师 军人（7）高适 王维 巴金 李白 范成大12、按要求写成语。（1）带有夸张义：弱不禁风 （2）带有比喻义：浩如烟海 13、下列词语中书写完全正确的是（ ）A、玲珑 优裕 轿车 慑手慑脚 B、蹒跚 溃乏 瞻仰 奄奄一息C、累赘 跻身 讥笑 乐此不彼 D、先驱 缅怀 气恼 庞然大物14、下列成语的书写完全正确的是（ ）A、沁人心脾 岌岌可危 溘然长逝 奄奄一息B、三年五载 自欺欺人 克不容缓 夜以继日C、千真万确 弱不经风 出其不意 搬弄是非D、庞然大物 秉烛夜游 万籁具寂 烟消云散15、把下列词语补充完整。背（ ）离（ ） 安（ ）乐（ ） 惊（ ）动（ ） 狂妄（ ）（ ）谈（ ）论（ ） 自（ ）自（ ） 争（ ）恐（ ） 力排（ ）（ ）烟（ ）云（ ） 奄奄（ ）（ ） 乐此不（ ） 热泪盈（ ）安（ ）乐（ ） 跃跃（ ）（ ） 溘然长（ ） 夜以（ ）日（ ）（ ）如生 （ ）斧（ ）工 精神（ ）（ ） （ ）无其事（ ）（ ）吐气 威风（ ）（ ） 神采（ ）（ ） 鱼（ ）而出背（ ）离（ ） （ ）不可及 喜出（ ）外 礼（ ）下（ ）（ ）然若失 （ ）然大悟 （ ）然伤神 （ ）然无恙（ ）然一新 （ ）烛夜游 弱不（ ）风 （ ）之不理莫名（ ）妙 （ ）天席地 顽强不（ ） 16、把下面含有“如”字的成语补充完整。守口入（ ） 视死如（ ） 挥金如（ ） 对答如（ ）心乱如（ ） 暴跳如（ ） 心急如（ ） 胆小如（ ）铁证如（ ） 骨瘦如（ ） 挥汗如（ ） 日月如（ ）如饥似（ ） 如雷贯（ ） 如胶似（ ） 如鱼得（ ）17、把下面成语补充完整，然后按要求归类。（填序号）（ ）不自胜 （ ）先恐后 舍己（ ）人 （ ）烦意乱（ ）心忡忡 （ ）烛夜游 悬崖（ ）壁 谦（ ）礼让（ ）忍不拔 （ ）花异草 手舞足（ ） 鬼（ ）神工描写人物心理的： 描写人物行为的： 描写人物精神品质的： 描写自然景物的： 18、给加点词语换一种说法，不改变句子的意思。（1）父亲不因为孩子多而觉得累赘，一味爱着他们。 （ ）（2）哪只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走，只能颓丧地飞走了。 （ ）（3）叙利奥仿照父亲的笔迹写起来，心里又喜欢，又有些害怕。 （ ）（4）母亲怕我遭人讥笑，在我八岁之前，从没让我迈出家门一步。 （ ）（5）两只嘲鹰静静的伫立在沙滩上。 （ ）（6）叙利奥好像对功课厌倦了似的。 （ ）（7）这个故事发生在很久以前，约摸算来，总有一万年了。 （ ）（8）我们立即分了工，我去钓鱼，剩下的一个人照料老班长，一个人生火。 （ ）19、按要求写词语。（1）近义词：焦急（ ） 震惊（ ） 爱惜（ ） 改观（ ）议论（ ） 商量（ ） 照管（ ） 疲乏（ ）熟识（ ） 辨别（ ） 改观（ ） 鼓励（ ）（2）反义词：危险（ ） 沉重（ ） 怀疑（ ） 聪明（ ）热情（ ） 容易（ ） 荒凉（ ） 特殊（ ）狭窄（ ） 淡薄（ ） 勤劳（ ） 冷淡（ ）（3）在括号里写出加点词语的反义词。对工作要认真，不要（ ）；对同学要热情，不要（ ）；对朋友要真诚，不要（ ）。这里只有崎岖的山路，没有（ ）大道。深夜的街道是那样的寂静，与白天的（ ）正好形成鲜明的对比。张帆一走进教室教室里沉闷的气氛顿时（ ）起来。20、根据意思写成语。（1）心清急迫地要试一试。 （ ）（2）形容身体弱，禁不起风，一吹就到。 （ ）（3）身高陡峭，即将倒下的样子。形容极其危险。 （ ）（4）名声或名义和实际相符。 （ ）21、解释加点的字词。1、永之氓咸善游。 咸： 善： 2、（楚人）誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。” 誉： 陷： 3、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 未解： 傍： 22、判断下列各句中引号的用法。A、直接引用 B、特殊含义 C、着重论述1、秦始皇陵兵马俑重要的艺术特点是“传神”。2、那只先出来的龟，原来是龟群的“侦察兵”。3、马齿笕由于耐干旱，北方人叫它“死不了”。4、“万里长空且为忠魂舞”一句出自毛泽东的蝶恋花 答李淑一。23、查字典填空。（1）“解剖”的“剖”用音序查字法，先查音序 ，再查音节 ；“衣兜”的“兜”用部首查字法，先查部首 ，再查 画。（2）“勉强”的“强”的音节是 ，根据“强”的另一个读音组词 。（3）“贯”字用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用