狼牙山五壮士有感

1 / 4 狼牙山五壮士有感 篇一：狼牙山五壮士有感 读了狼牙山五壮士这篇课文，我深受感动，使我心中久久不能平静。 狼牙山五壮士叙述了 1941 年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩护群众和连队转移的艰巨任务。在弹尽粮绝的时候，他们宁死不屈，毅然跳崖，谱写了一场惊天动地的英雄乐章。 文中令我感动的话是五壮士高呼的口号：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁。”喊出了中国人的肺腑之声。他们多么伟大呀！他们的事迹令人敬佩。 读完课文，我深深地被五壮士的壮举感动。我联 想到自己就十分惭愧，记得有一次：老师布置了五道数学题，前四道我都会，可第五题难住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可还是想不出来，我看时间不多了，算了，不做了。每当我遇到难题时，我就退缩，结果成绩一落千丈。这时我想起了五壮士的伟大形象，我就决定改掉我怕苦怕累的缺2 / 4 点。 战士们，先烈们。我决定以你们为荣，刻苦学习，长大保卫自己的祖国。 篇二：狼牙山五壮士有感 读了狼牙山五壮士这篇课文，我的心久久不能平静，想了许多。 这篇课文主要记叙了 1941 年秋，五位 抗日英雄，胜利的完成了掩护人民群众和连队主力的任务，在最后子弹打光了，就要被敌人抓去做俘虏时，毅然跳下悬崖，壮烈牺牲了。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，描写得淋漓尽致。 俗话说得好：死有重于泰山，有轻于鸿毛。五位壮士在火烧眉睫之时，只有一种想法：只要能保护群众和部队主力，死也值得的。尽管五位壮士知道此去九死一生，但是他们还是毅然前往，这种“明知山有虎，偏向虎山行”的不怕牺牲的崇高精神怎能不令人钦佩呢？ 3 / 4 我作为一名少先队员， 21 世纪的接班人，有时一遇到困难就退缩，有时 还干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了取得民族解放的胜利，不惜以身殉国。可我遇到这点儿困难与他们相比算得了什么？因此，我要勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，把祖国建设得更加美丽、富饶。 我最敬佩的人 狼牙山五壮士，你们是我的楷模，是中华儿女的楷模。 篇三：狼牙山五壮士有感 完了狼牙山 五壮士一文，我的心久久不能平静，深为五壮士的英勇行为所感动！ 读完了这个故事后我憎恨敌人的残酷 ，杀人不眨眼的行为，而就是这种行为导致了我国人民对日军、对侵略者的仇恨；我惋惜五位壮士的牺牲，五位壮士是多么的英勇，不怕敌人，尽管他们只有五个人，可在百万个敌人面前，五位壮士谁也不低头；谁也不后退；谁也不向敌人屈服。他们用他们五个人性命换来了人民和连队主力的性命。所以，他们的牺牲是可歌可泣的，是壮烈的。 4 / 4 狼牙山五壮士 为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。再说正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精 神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学 文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。 五位壮士在百万日军面前都不屈服，而我们却在一道难题面前屈服，比如：有的同学 在做数学题或阅读题时，如果碰到一个难题，他们大概想一想，想不出来，那么他们就会空在那里，第二天去抄同学的答案或永远不写。有时我在想：为什么五壮士都能在百万日军面前不屈服，而我们却要向一道难题屈服呢？ 同学们，现在我们有了良好的学习环境，我们生活在和平的年代里，我们应该珍惜它，它是无数革命先辈用 鲜血换来的。让我们振作起来吧！