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2019/11/17,ITIE2010InspirationfromBestPractices,1,打开一扇窗阅读别有洞天,江苏淮安市第一中学卜平,2019/11/17,ITIE2010InspirationfromBestPractices,2,名著阅读,引言名著阅读方式探讨的经验与总结名著阅读方式探讨的思考、计划和建议总结,2019/11/17,ITIE2010InspirationfromBestPractices,3,名著阅读方式探讨的经验与总结,1.影视先行,变被动为主动2.满足认知需求,鼓励诱导学生阅读,2019/11/17,ITIE2010InspirationfromBestPractices,4,名著阅读方式探讨的思考、计划和建议,1.设立联合图书馆2.举行读书活动3.邀请家长一起参与,2019/11/17,ITIE2010InspirationfromBestPractices,5,小结,学生由不愿意读书到喜欢读书,多的读到八本左右,少的也读了三四本,摘抄成为一种习惯,写作水平逐步提升;教师有方有序有目的的引导,将略精结合、读看结合、读说结合、读写结合起来,促进了学生阅读乐趣的深入;图书馆加强吸引力,满足、深化了学生的阅读需求。,2019/11/17,ITIE2010Inspira
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