2016年春季年级组集体备课(表格范例).doc_第1页
2016年春季年级组集体备课(表格范例).doc_第2页
2016年春季年级组集体备课(表格范例).doc_第3页
2016年春季年级组集体备课(表格范例).doc_第4页
2016年春季年级组集体备课(表格范例).doc_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

年级 组学科集体备课记录集体备课时间年 月 日上午（第 周）年 级科 目主 备 人集体备课内容出席教师签名学校教师签名学校教师签名附件1：本册教材简单分析。（主备人及组员均写）附件2：本单元（章节）分析。（主备人及组员均写）附件3：主备人（中心发言人）说课案。附件4：出席教师初案。（初案最后必须结合实际提出一些问题。这些问题可以是具体的问题，如关于情境创设的，或是关于某一个教学设计问题的，或是关于某一个练习题的，或是关于学习方式方法的等等。集体讨论时用。）附件5：研讨记录。（针对一些重点的，有针对性的问题，组织共同商议，寻找最佳教学策略。组员上交书面意见，中心发言人汇总。）附件6：共案。（由主备人根据讨论记录整理）附件:7：个案。（主备人及组员根据自己的教学风格和学生情况设计。讲课后，一定写出不少于500字的教后反思。）附件8：本次活动总结。（中心发言人负责总结，不少于500字）附件9：影像资料。附件1：本册教材简单分析：教学内容简析教学重点难点教学困惑之处附件2：单元（章节）分析：教学内容简析教学目标教学重点难点附件2：单元（章节）分析：突出重点突破难点策略教学方法设想（可举例解说）课时安排附件3：主备人说课案：说教材教材简析教学目标教 学重难点说教法教学策略（教法设计)教学媒体使 用附件3主备人说课案：说教学流程教学环节设计教学过程：附件3主备人说课案：说教学流程教学环节设计教学过程：附件4出席教师初案：授课人课题教学目标教材分析重点 难点教具教学方法教学过程附件4出席教师初案：教学过程附件4出席教师初案：教学过程附件4出席教师初案：板书设计及作业布置个人需提出的问题附件5备课组成员研讨记录：备课组成员发言记录附件5备课组成员研讨记录：备课组成员发言记录附件6共案：授课人课题教学目标教材分析重点 难点教具教学方法教学过程附件6共案：教学过程附件6共案：教学过程附件6共案：板书设计及作业布置附件7出席教师个案：授课人课题教学目标教材分析重点 难点教具教学方法教学过程附件7出席教师个案：教学过程附件7出席教师个案：教
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论