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从听众的角度思考和设计演讲 每一个演讲者都希望自己的演讲具有很强的说服力与感染力如果演讲者能站在听众的角度思考问题、分析问题那么这样的演讲往往更能以情感人、以理服人 在演讲中怎样从听众角度进行思考与分析呢笔者认为可以运用以下几种方法: 一是演讲者的设身处地为听众着想 在演讲中演讲者设想自己处在听众的地位或境遇中能最大限度地满足听众的心理需要从而使演讲者与听众的心理相容使自己的演讲让听众听得进能接受上海某工厂新分来了一批失足青年进厂工作该厂厂长在接待这些失足青年时发表了简短而感人的演讲:“我热烈欢迎你们到厂来共同为振兴我厂工作你们用不着把过去的情况对我讲我也不会来问你们过去的事我更不许别人来议论你们过去的事因为我清楚地知道:你们痛恨过去的行为已经开始向昨天告别你们不希望重提旧事更不希望听到任何讽刺打击来继续伤害你们的心灵你们渴望得到组织与同志的理解、鼓励与尊重你们愿意重新开始人生的旅程迎接光辉灿烂的明天我理解你们只要你们努力工作好好不密闭我一律平等、一视同仁!”这位厂长设身地地讲出了失足青年的心里话演讲像一颗定心丸鼓起了失足青年开拓明天、争取新生的勇气与信心因而也就取得比较好的演讲效果 二是演讲者的引导使听众身临其境 在现实生活中由于演讲者与听众所处的地位不同因此他们各自认识事物也往往是不同的还因为他们缺乏对对方的生活经历与情感的体验如果演讲者能引导听众身临其境那么就能深刻地了解对方从而达到彼此心灵上的沟通、感情上的融洽、行动上的一致 在庆祝中国人民解放军建军63周年时上钢厂工会举办了一次演讲会复员军人小胡的演讲崇高的军人一举夺魁他在演讲中说:“朋友你了解我们的战士你了解当代军人的猫耳洞精神当你来到黑暗、阴湿的猫耳洞里;当你行走在高低不平的洞路上;当你立即感受到洞中的闷热时;当你喝不到水体验到干渴难熬时;当你想休息却要忍受着蚊虫的叮咬难以入睡时;当你见到战士只能啃着干粮充饥时;当你目睹战士一听到号令奋不顾身地冲出猫耳洞时这时你才会体会到我们当代军人是多么的伟大你才会感受到我们当代军人的品质是多么的崇高他们是我们祖国的骄傲人民的骄傲他们是我们最可爱的人”这位青工运用了引人身临其境的演讲方法使听众自己进入了当代军人更具有感染力更能打动听众的心 三是演讲者的假设与听众形成共识 在演讲中演讲者运用假设从对方的角度来思考问题会到互补的作用更容易形成双方的共识上海轻工业局举办了一次“企业有困难我们办”的演讲比赛有一位工人演讲的题目是:假如我是一个厂长他说:“企业正面临着前所未有的困难:原材料调价、资金短缺、市场疲软、效益滑坡”假如我是一个厂长我牢记三句话:一是与其在逆境中拖垮不如在拼搏中奋进继续发挥企业精神带领职工知难而上决不向困难低头二是不找市长找市场我决不乞求政策、等待改革而要果断地调整产品结构适应市场需求在竞争中法语生存在生存中求发展三是人心齐泰山移干部与群众要同心同德、同甘共苦、同舟共济这样没有什么困难不能克服这位青工的演讲之所以成功是因为他知道听众中的绝大多数是工人他们渴望听到厂长在困难时候
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