高中政治第三单元收入与分配复习学案新人教必修.docVIP

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2014高中政治 第三单元 收入与分配复习学案 新人教版必修1【学习目标】1.了解：按劳分配的基本内容和要求；财政收入的来源；财政收支关系的三种情况；税收的含义和基本特征；征收个人所得税的意义。2.理解：健全生产要素按贡献参与分配的制度的意义；收入分配公平的要求、意义及促进收入分配公平的举措；我国财政的作用。【学习过程】基础学习：（独学时，自己有疑难的问题的地方进行标注，课堂对群学时用红色笔对自己的疑难问题进行更改、补充、完善。）第七课 个人收入的分配（一）我国的分配制度：1、按劳分配（1）地位性质：是在 经济中个人消费品分配的原则。基本内容和要求是：在 经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的 为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。（2）原因（必然性意义）是由 决定的。前提: 物质基础: 直接原因: 有利于充分调动劳动者的 ，从而促进生产力的发展。按劳分配作为 性质的分配制度,它体现了劳动者 的社会地位。2、按生产要素分配（1）主要有劳动、资本、技术、管理等。（2）意义：是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性,合法性的确认,体现了国家对公民权利的 ，对劳动、知识、人才、创造的 。有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流, 。（二）收入分配与社会公平、效率1、收入分配公平的含义： 实现社会公平的举措 2、处理好效率与公平的关系效率与公平的关系：二者具有一致性：效率是公平的 。公平是提高经济效率的 。 二者分别强调不同的方面，又存在 。（3）如何处理效率与公平关系：发展社会主义市场经济， 和 都要处理好二者的关系，既要提高 ，又要促进 。处理好效率与公平的关系，既要反对 又要防止 ；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。第八课 财政与税收（一）国家财政1财政的含义： 。2. 财政的作用：（1） 。（2） 。（3） 。3财政收入与支出（1）财政收入：可以分为 、 、 以及 。 影响财政收入的主要因素： ： 是基础性的。只有加快经济发展，社会财富不断增加，才能保证国家财政收入的持续增长。 ： 国家应当制定合理的分配政策，既保证国家财政收入的稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。（2）财政支出：按具体用途分可以分为 支出， 支出， 支出， 支出， 支出。（3）财政收入与支出的关系： 、 、 （二）征税和纳税1、税收及其种类（1）税收的本质： （2）税收的基本特征： ， ， 。（3）我国税收的种类：根据征税对象划分，目前我国税收分为 、 、 、 、 五大类。目前在我国影响很大的两个税种 、 。二、依法纳税是公民的基本义务1、我国税收的性质： 2、违反税法的表现： ， ， ， 。综合探究【达标检测】2013年3月18日晚，江苏省江阴市华士镇华西村原党委书记吴仁宝因病去世。他在接受记者采访时曾说过，目前华西村村民实行基本生活资料按需分配，除每月正常的工资外，年底还按照个人成绩进行按劳分配，同时按股进行分红。据此回答12题。1、虽然华西村村民基本生活资料实行了按需分配，但是按劳分配仍是其主要分配形式。这主要是因为( )华西村不存在多种分配方式公有制是华西村所有制结构的主体华西村生产力没有高度发达，劳动产品没有极大丰富劳动还是华西村村民谋生的手段A B C D2、华西村村民除按劳分配取得的收入外，每年还可以按股进行分红。按股分红取得的收益 属于按资本要素的分配是对以往几千年剥削制度的根本否定 ( ) 有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌现属于按生产要素分配A B C D3、某经济学家在北京大学召开的中国经济展望论坛圆桌会议上指出，中国经济陷入“投资增长过快导致产能过剩”的怪圈，而收入分配不均是“经济怪圈”的根源。这说明( )A分配政策影响财政收入 B要维护市场经济秩序C分配方式对生产的发展有重要影响D我国应实行按劳分配方式2013年2月6日，国务院批转、颁发关于深化收入分配制度改革的若干意见，针对城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大等问题，提出了改革的四大目标：城乡居民收入实现倍增，收入分配差距逐步缩小，收入分配秩序明显改善，收入分配格局趋于合理。据此回答4、5题。4、下列对我国收入分配差距认识不正确的是( )A收入分配差距过大，违背了公平原则，不利于社会稳定B收入分配差距的存在违背了社会主义的本质要求C缩小收入分配差距是一个长期的过程D适度的收入分配差距有利于提高效率，促进经济发展5、针对上述材料提出的目标，国家应该( )加强企业对收入分配的调节保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围内防止出现严重的两极分化,实现同步富裕 A B C D6、“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，并且是有风险的，因为它注定会威胁到社会的稳定。”这一观点启示我们，要实现全体人民共同建设、共同享有的和谐社会，必须要处理好( )A市场机制与宏观调控的关系B国家利益与个人利益的关系C发展经济与公平分配的关系D生产与消费的关系7、右图所示为库兹涅兹曲线，表明当一国人均GDP从1000美元向3000美元迈进时，往往是利益矛盾不断加剧，收入分化加速的时期。我国当前人均GDP达到5 000美元。针对实际生活中存在的劳动者工资偏低现象，国家提出逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重。为此，可以采取的措施是( )大力发展资本、技术密集型企业鼓励资本、技术等生产要素参与分配大力发展职业教育，提高劳动者素质和就业能力建立和完善城乡一体的劳动力流动市场A B C D8、我国根据教育发展实际，制定了国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。纲要提出：各地根据学前教育普及程度和发展情况，逐步对农村家庭经济困难和城镇低保家庭子女接