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初三文言文复习资料醉翁亭记(陈绍梅制)一、文学常识醉翁亭记选自欧阳修散文选集,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,宋代史学家,文学家。二、重点字词。1、环滁皆山也(环:环绕。) 2、名之者谁(名:命名) 3、饮少辄醉(辄:就。) 4、醉翁之意不在酒(意:情趣。) 5、野芳发而幽香(芳:香花) 6、佳木秀而繁阴(秀:开花,这里指滋长) 7、四时之景不同(时:四季) 8、至于负者歌于途(负:背着东西的人)9、伛偻提携(指老老小小) 10、山肴野蔌(肴:野味。蔌:菜蔬。) 11、颓然乎其间者(颓然:醉醺醺的样子。) 12、树林阴翳(翳:遮盖。) 13、日出而林霏开,云归而岩穴暝(开:消散。 暝:昏暗)一词多义:归 (1)云归而岩穴暝 (归:聚拢) (2)太守归而宾客从也(归:回去)秀 (1)蔚然而深秀者(秀:秀丽)(2)佳木秀而繁阴(秀:发荣滋长)乐 (1)山水之乐(乐:乐趣)(2)而不知太守之乐其乐也(乐:以为乐趣) (3)游人去而禽鸟乐也(乐:欢乐)谓 (1)太守谓谁(谓:是) (2)太守自谓(谓:称谓)二、句子翻译(1)、望之蔚然而深秀者,琅琊也。译:远远望去,那树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山(2)、渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。译:渐渐听到潺潺的水声,又看到一股水流从两峰之间飞泻而下,这就是酿泉。(3)、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。译:有一座亭子四角上翘像鸟张开翅膀的样子,靠近泉水的,这就醉翁亭了。(4)、山水之乐,得之心而寓之酒也 译:欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上(5)、若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。译:像那太阳出来了,林间的雾气逐渐散开,傍晚烟云聚集,山谷洞穴变得昏暗起来。这明暗交替的景象,就是山间的清晨和傍晚。(6)、宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢。译:宴会喝酒的乐趣,不在于音乐。射的射中了目标,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂,人们时起时坐,大声喧哗这是宾客们欢乐的图景。(7)、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。译:喝醉了能够同大家一起欢乐,酒醒后又能用文章来记述这种快乐的人,就是太守。三、内容理解1、主题:本文表现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。2、本文的醉翁之意在何处? 答:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”,更在乎“乐民之乐”。3、本文在艺术风格上有什么特点?答:语句凝练,语意精警含蓄,大量地运用骈偶句,加强了韵律美。还注重大量运用虚词。全文用了21个“也”字,用了25个“而”字,4写出出自本文的两个成语:醉翁之意不在酒、水落石出5、第三段写游琅琊山的情形,一共写了四个场面:(1)、滁人游,(2)、太守 宴,(3)、众宾欢,(4)、太守醉。6、“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示什么意思? 答:本意不在此,而在别的方面。7、太守之乐其乐中的太守的“乐”是指什么? 答:“寄情山水之乐,与民同乐之乐。8、第四段写到了哪些乐?如何写的?答:禽鸟之乐,游人之乐,太守之乐,采用了对比衬托的手法来写。四、课外拓展1、对联:欧阳修与百姓同乐,范仲淹以天下为忧。2、美国在联合国大唱人权高调,其实是醉翁之意不在酒,意在干涉别国内政。3、假如你是醉翁亭的导游,请你按照课文内容依次给游客们介绍景点。(1)醉翁亭一目楼(2)醉翁亭晨昏景(3)醉翁亭四时新(4)醉翁亭太守宴4、为了丰富游客们的生活,作为导游的你会开展哪些活动?(1)太守宴的特色介绍 (2)滁人游的情景模拟 (3)山歌对唱小石潭记(黄文兰制)一、 文学常识1、小石潭记的作者是唐代文学家柳宗元,字子厚,人称他为“柳河东”,晚年被贬柳州,也称“柳柳州”,与韩愈并称为“韩柳”。也是“唐宋八大家”之一。本文节选自柳河东集。2、“唐宋八大家”韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙二、文言词汇积累 1、一词多义以: 全石以为底(用) 以其境过清(因为)请: 水尤清冽(清澈) 其境过清(凄清)为: 全石以为底(作为) 为坻,为屿,为嵁,为岩(成为)可: 潭中鱼可百许头(大约) 不可知其源(能,能够)许: 潭中鱼可百许头(多,来) 先生不知何许人也(住所,地方)从: 从小丘西行百二十步(由,从) 隶而从者(跟从,随从)环: 如鸣佩环(玉环) 四面竹树环合(环绕)2、重点字词翻译水尤清冽 尤:格外 为屿 屿:小岛 佁然:呆呆的样子 伐竹取道,下见小潭 道:道路 下:在下面 伐:砍伐 取:开取 为坻 坻:水中高地 为嵁 嵁:不平的岩石 空游:在空中游动潭中鱼可百许头 可:大约 以其境过清 以:因为 清:凄清 不可久居 居:停留 隶而从者 隶:跟从 相乐 乐:逗乐斗:像北斗星一样曲折 蛇:像蛇那样蜿蜒前行 去:离开犬牙:像狗牙那样 凄神寒骨 凄:使凄凉 寒:使寒冷 3、重点句子翻译从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。译文:从小丘向西行走一百二十步的样子,隔着竹林,就能听到水声,好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音,心里很是高兴。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 译文:于是砍了竹子,开出一条小路,顺势往下走,便可见一个小潭,潭水特别清澈。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 译文:青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘动。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。译文:潭中游鱼约有一百来条,都好象在空中游动,什么依靠也没有,阳光直射潭底,把鱼的影子映在水底的石面上。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 译文:顺着水潭向西南方向望去,溪流象北斗七星那样曲折,象蛇爬行那样蜿蜒前行,时隐时现。其岸势犬牙差互,不可知其源。译文: 溪岸的形势象狗牙那样参差不齐,无法看到水的源头。四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 译文:四周有竹子和树林围绕着,静悄悄的没有人迹,使人感到心境凄凉,寒气彻骨,真是太寂静幽深了。以其境过清,不可久居,乃记之而去。译文:因为这地方过于冷清,不能长时间地停留,于是记下这番景致就离开了。三、巩固练习1、课文按游览顺序写的,依次是:( 发现小石潭 )(潭中景物 )(小潭源流 )(潭中气氛 )写出了小石潭幽静的特点。2、作者对小石潭的整体感受是什么? 答: 幽深冷寂,孤苦凄凉3、本文通过对小石潭景色的描绘,表达了作者贬官失意后凄苦、悲凉、忧伤的心情。4、请用一句古诗文安慰一下柳宗元。你会选择哪句呢?(1)不以物喜,不以己悲。 (2)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。5、请从文中找出一个你喜欢的句子,并说明理由。 日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远视。 这句话既有动静,又有静景,表现了鱼儿的活泼与潭水的清澈。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 这句话用了比喻的修辞手法,生动形象的写出溪水形状。6、文中从侧面表现潭水清澈的句子是:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。7、本文在写景方面有哪些特色?(1)正面描写和侧面描写相结合。(2)动静相结合。(3)能抓住景物的特征。8、请联系桃花源记、三峡的内容对对联。 上联:小石潭凄寒幽静 下联: ( 桃花源和平宁静) ( 大三峡雄奇壮美 ) 三峡(紫家春制 )1、三峡作者是郦道元,字善长,是北魏时期的地理家和散文家,他撰写的一部地理学巨著是水经注,本文节选自水经注疏。2、三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。3、翻译下列重点的字词:自三峡七百里中 自:从,在 重岩叠嶂 嶂:像屏障一样的高山略无阙处 略:丝毫,几乎 阙:通“缺”,中断,断开自非亭午夜分,不见曦月 自非:如果不是 亭午:正午 夜分:半夜 曦:太阳至于夏水襄陵,沿溯阻绝 襄:漫上 沿:顺流而下 溯:逆流而上 绝:断绝或王命急宣 或:有时 宣:传达 回清倒影 回清:回旋的清波虽乘奔御风,不以疾也 虽:即使 奔:飞奔的马 御:驾着 以:认为 疾:快素湍绿潭 素湍:白色的急流 绿潭:碧绿的潭水 飞漱其间 漱:冲荡,冲刷绝巘多生怪柏 绝巘:极高的山峰 哀转久绝 绝:消失 清荣峻茂 清:水清 荣:树荣 峻:山高 茂:草盛 属引凄异 属:连续 引:延长 属引:连续不断 4、重点句子翻译:(1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。译文:在三峡七百里的江流中,两岸都是连绵不断的山峰,丝毫没有中断的地方。(2)自非亭午夜分,不见曦月。 译文:如果不是正午和半夜,连太阳和月亮都看不见。(3)或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。译文:有时皇帝有圣旨必须迅速传达,这时只要坐上船,早晨从白帝城出发,傍晚就能到达江陵,这两地之间相距一千二百里,即使骑上飞奔的快马,驾着长风,也没有这样快啊!(4)则素湍绿潭,回清倒影。译文:白色的急流,碧绿的潭水,回旋的清波,倒映着各种景物的影子。(5)清荣峻茂,良多趣味。译文:水清树荣山高草盛,实在是有很多的趣味。(6)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 译文:常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,叫声接连不断,非常凄凉,在空旷的山谷中回荡,悲哀婉转,很长时间才消失。(7)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 译文:极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,悬空的泉水和瀑布,在山崖间飞流充荡。4、用原文句子填空:(1)文中从侧面表现山势连绵不断,高大雄伟的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。(2)从侧面表现水流湍急,水势凶猛的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(3)春冬的三峡留给人的总印象是:清荣峻茂(4)文中描写水清的句子是:则素湍绿潭,回清倒影。描写树荣的句子是:绝巘多生怪柏。描写山高的句子是:悬泉瀑布,飞漱其间。(5)写春冬之景时,写作者俯视所见之景的句子是:则素湍绿潭,回清倒影。 写仰视所见之景的句子是:绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。5、本文描写三峡之景,主要是抓住三峡的山和水来写,其中山的特点是什么?水的特点是什么?答: 山的特点是:连绵不断,高大雄伟 水的特点是:水流湍急,水势凶猛6、三峡春冬景色的特点是什么?秋天景色的特点是什么?春冬景色的特点是:清幽 秋天景色的特点是:凄凉7、故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”一句在文中有何作用? 这句话是侧面描写,从侧面烘托出三峡秋天萧条、凄凉的特点。8、请积累两句描写“山水”的诗句。 青山横北郭,白水绕东城 山随平野尽,江入大荒流9、2006年5月20日14时,三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝建成后,大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。请以导游的身分,为三峡写一段导游词。导游词:示例:各位旅客,欢迎你们来三峡观光。七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,四季美景风格迥异。春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣哀转。走进三峡人家,品尝金黄蜜桔;登上三峡大坝,感受磅礴气势。多情的三峡风光,热情的三峡人民,欢迎各位常游此地。10、区别下列加横线的字的古义和今义。 自非亭午夜分 古义:如果 今义:自从或王命急宣 古义:有时 今义:或者虽乘奔御风,不以疾也。 古义:即使 今义:虽然11、一词多义 绝:绝巘多生怪柏( 极,最) 哀转久绝(消失) 沿溯阻绝(断绝) 自:自非亭午夜分(如果) 自三峡七百里中 (在) 记承天寺夜游 (赵丽琼制)一 作者简介:记承天寺夜游选自东坡志林,作者是苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”都是唐宋八大家之一。 二 解释下列字词。1、欲:想 2. 欣然:高兴的样子 3 .念:考虑、想到 4 遂:于是 至:到5 相与:共同、一起 6 盖:原来 7 但:只是 闲人:清闲的人 耳:罢了三、选出句子阅读停顿正确的一项( B )A、念/无与/乐者,遂至/承天寺,寻张怀民。B、庭下/如积水空明,水中/藻荇交横,盖/竹柏影也。C、怀民亦未/寝,相与步/于中庭。D、但/少闲人如吾/两人者耳。四、翻译下列句子1 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。译:月光照耀下的庭院,如同积水一般清澈透明,水中水藻、荇菜交错纵横,原来是竹子松柏的影子。2何夜无月,何处无松柏。译:哪个夜晚没有月亮,哪个地方没有松柏。3 但少闲人如吾两人者耳。译:只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。五、结合课文内容思考下列练习。 1 文中从侧面描写月色的句子是:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(用比喻的修辞手法,生动形象的写出了月光皎洁、明亮的特点。)该句话可用月色如水一词概括。 2 积累一句写月亮的诗句:但愿人长久,千里共婵娟。 3全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子(写出两句),并以其中一句为例,说说你选择它的理由。能体现友情的句子: 相与步于中庭 理由:关系密切 但少闲人如吾两人者耳 理由:处境相同、命运相同,志趣相投。4、“月色入户”采用了什么修辞手法?有什么表达效果?答:用拟人手法,写月似乎也通人情,善解人意,知道人的寂寞,主动来与之为伴5上文共分三层:第一层,记事,交代了_赏月散步的时间、原因 ; 第二层,写景,写了_月下庭中景物_;第三层, 抒情,抒发了_对月光、竹柏疏影的感触_。6、 画线的句子是全文的点睛之笔,请参考下面的背景材料,说说为什么作者称自己为“闲人”,这体现了作者

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