中心校先进事迹材料.docx

中心校先进事迹材料【篇一：中心校先进集体事迹材料】 先进集体事迹材料 平圩中心学校 我校始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻党的教育方针。三年来，我校在上级主管部门正确的领导下及学校领导班子的带领下，全体教职工充分发挥了工作的积极性和主动性，心往一处想，劲往一处使，教育教学质量稳中有升，各方面取得了显著成绩。主要事迹如下： 一、我校有团结合作、勤政廉政的领导班子。 学校蔡校长身体力行，率先垂范，每天来得早，走的迟，吃苦在前、享受在后。他经常在行政会上强调，领导要讲团结、要讲奉献、要讲民主、要讲责任。在蔡校长的领导下，学校领导分工明确，又共同协作，同时坚持勤政廉政，廉洁自律。学校重要事情都经过行政会会议通过，开支做到及时公开，接受教师监督。领导班子一心想着建校，至今蔡校长的办公室里还没有沙发，只摆放了几把椅子。班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象，形成了较强的战斗力。2009年，我校被淮南市教育局评为“先进集体”。2010年，由于我校标准化学校建设工作出色，在6月，全区标准化学校建设现场会在我校召开。 11月份我校顺利通过淮南市标准化学校验收，同时被潘集区教育局评为“先进集体”。 二、加强领导，完善了各项规章制度 领导班子听取了广大师生的意见，不断完善了各项规章制度。根据我校实际情况，学校实行了四次签到，领导轮流值班，保证了教师在校的教学时间。同时细化了班主任管理细则，卫生评比细则，做到有奖有罚，学校教学秩序井然。环境发生质的变化，校园无纸屑，教室地净窗明。为了激励广大教师的积极性，修改了教师奖惩条例，制定了绩效工资考核细则。对于工作认真，教育教学能力强的教师，学校不但有精神鼓励，还有物质奖励，这充分调动了广大教师的工作热情，很多老师是早上班，晚下班，全身心地投入到工作中去。学校校风正，学风浓。今年，在小学六年级毕业会考中，我校的语、数均分在全镇名列前茅，在期末我校组织的全镇教学质量抽考中，我校共十个班学生参加考试，有八个班均分获全镇第一，两个班均分获第二的好成绩。在平圩片区，我校起到了龙头作用。 三、坚持以提高教学质量为生命线，切实加强教学管理 1、扎实加强教学常规工作的检查落实。教导处工作是学校的中心工作。几年来，教务处深入扎实地抓好教学大检查，通过规范管理，提高课堂教学效率，突出过程考核，强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等，做到全组参加。蔡校长亲自参加听课并组织教研组及时认真地评课。 2、组织教师上好课，评好课。每周规定时间分教研组学习“上好课”、“评好课”的有关理论知识，要求教师记好读书笔记，然后分教研组进行备课。学校组织教研组进行听课，跟踪指导，座谈，评讲进一步提高教师的教育教学能力。 3、加强教研活动，努力提高教师教育教学水平。 开展教育科研， 促进每个教师的专业成长，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校级课题。 四、注重文体工作，丰富学生的生活 通过有目的、有计划、有组织的活动内容，灵活多变的活动方 式，开展以学生为主体，以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为特征的多种文体活动，让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面，开足体育课，上好每一节体育课和坚持每天做广播体操的基础，每年举办一次体育达标运动会。艺术方面，上好音乐课和美术课，每年举办庆“六一”文艺演出活动。开展征文、演讲、讲故事等活动，还积极组织学生参加潘集区举行的各种艺术比赛活动。在潘集区举办的改革开放三十周年“辉煌的历程”演讲比赛中，我校学生孔怡雪获特等奖，魏琪琪获一等奖。在潘集区团委举办的保护环境绘画比赛中，我校学生陈喆获一等奖，刘杰、胡昕获二等奖。我校教师朱长丽老师排练的少儿舞蹈“小小女兵”参加了淮南市“六一”演出。我校四名留守儿童获得了淮南市“优秀留守儿童”光荣称号。 五、努力改善办学条件，稳步推进教学现代化建设 学校领导班子十分重视改善办学条件，努力增加投入，增加硬件设施。2009年，学校校园打上了水泥地坪，修建了下水道、水泥篮球场、乒乓球台，购置了学生桌椅100套，电风扇、日光灯若干。2010年，学校修建了校园主干道、平整了操场，购置了2台电脑、1台打印机。2011年，学校平整了校园场地、修建了部分主干道及下水道、购置了100套课桌。彻底改变了校园下雨时，学生上学进不来，放学出不去的状况；彻底改变了教室无灯光，阴天学生看不见的状况；彻底改变了学生无运动场所的状况。今年新建了教学楼，老师和学生已搬进明亮的办公室和教室。学校下一步打算修建花池，搭建自行车棚，建造校园文化长廊，进一步深化校园文化建设。 六、提高认识，加强领导，创建平安校园 我校始终把安全工作摆在特殊重要位置，要求全校师生牢固树立“安全第一，预防为主”和“安全责任重于泰山”的思想，时刻绷紧安全这根弦，不能有丝毫松懈、麻痹和侥幸，要增强责任感和忧患意识，积极主动地抓好各项安全工作，保障师生们生命财产安全。我校成立了安全工作领导小组，由校长任领导小组组长，副校长任副组长，各班班主任为成员，并根据我校安全状况，研究制定工作方案，每天安排教师值日，领导巡视，排除安全隐患。由于措施得力，三年来，我校没有一起安全事故的发生。 回顾过去，硕果累累，展望未来，任重而道远。今后，我们相信有上级领导的正确指导，有领导班子精诚合作，有全体师生的共同努力，我校的各项工作会更上一层楼。 2011年8月【篇二：中心校先进集体事迹材料】 先进集体事迹材料 濉溪县白沙中心学校 我校始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻党的教育方针。三年来，我校在上级主管部门正确的领导下及学校领导班子的带领下，全体教职工充分发挥了工作的积极性和主动性，心往一处想，劲往一处使，教育教学质量稳中有升，各方面取得了显著成绩。主要事迹如下： 一、我校有团结合作、勤政廉政的领导班子。 学校姜校长身体力行，率先垂范，每天来得早，走的迟，吃苦在前、享受在后。他经常在行政会上强调，领导要讲团结、要讲奉献、要讲民主、要讲责任。在姜校长的领导下，学校领导分工明确，又共同协作，同时坚持勤政廉政，廉洁自律。学校重要事情都经过行政会会议通过，开支做到及时公开，接受教师监督。 二、加强领导，完善了各项规章制度。 领导班子听取了广大师生的意见，不断完善了各项规章制度。根据我校实际情况，学校实行了六点名，领导轮流值班，保证了教师在校的教学时间。同时细化了班主任管理细则，卫生评比细则，做到有奖有罚，学校教学秩序井然。环境发生质的变化，校园无纸屑，教室地净窗明。为了激励广大教师的积极性，修改了绩效工资考核细则。对于工作认真，教育教学能力强的教师，学校不但有精神鼓励，还有物质奖励，这充分调动了广大教师的工作热情，很多老师是早上班，晚下班，全身心地投入到工作中去。三、坚持以提高教学质量为生命线，切实加强教学管理。 1、扎实加强教学常规工作的检查落实。教导处工作是学校的中心工作。几年来，教务处深入扎实地抓好教学大检查，通过规范管理，提高课堂教学效率，突出过程考核，强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等，做到全组参加。姜校长亲自参加听课并组织教研组及时认真地评课。 2、组织教师上好课，评好课。每周规定时间分教研组学习“上好课”、“评好课”的有关理论知识，要求教师记好读书笔记，然后分教研组进行备课。学校组织教研组进行听课，跟踪指导，座谈，评讲进一步提高教师的教育教学能力。 3、加强教研活动，努力提高教师教育教学水平。 开展教育科研， 促进每个教师的专业成长，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中，学校领导十分重视，全校上下团结一心，不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研的新途径。学校认真研讨，制订了教科研工作计划，并要求全体教师共同学习，共同参与，共同奋斗，创造条件，利用学校可利用的一切资源，积极开展教育科研活动。一年来派往外地学习的老师不少于100人次。鼓励教师积极撰写教学论文，心得体会，要求教师每学期完成一篇教研论文。对发表论文或获奖的教师，学校给予不同程度的奖励。 四、注重文体工作，丰富学生的生活。 通过有目的、有计划、有组织的活动内容，灵活多变的活动方式，开展以学生为主体，以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为特征的多种文体活动，让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面，开足体育课，上好每一节体育课和坚持每天做广播体操的基础，每年举办一次体育达标运动会。艺术方面，上好音乐课和美术课，每年举办庆“元旦”文艺演出活动。开展征文、演讲、讲故事等活动，还积极组织学生参加濉溪县举行的各种艺术比赛活动。 五、提高认识，加强领导，创建平安校园。 我校始终把安全工作摆在特殊重要位置，要求全校师生牢固树立“安全第一，预防为主”和“安全责任重于泰山”的思想，时刻绷紧安全这根弦，不能有丝毫松懈、麻痹和侥幸，要增强责任感和忧患意识，积极主动地抓好各项安全工作，保障师生们生命财产安全。我校成立了安全工作领导小组，由校长任领导小组组长，副校长任副组长，各班班主任为成员，并根据我校安全状况，研究制定工作方案，每天安排教师值日，领导巡视，排除安全隐患。由于措施得力，三年来，我校没有一起安全事故的发生。 上级领导的正确指导，师生们共同的努力取得了辉煌的成绩： 2012年： 1.中考成绩：276人参加中考，700分以上的有21人，比率全县第一；达濉溪中学录取线114人（含定向），达线率居全县第一；全县中考质量综合评比我校获“优秀学校”光荣称号。 2013年： 1、中考成绩：我校284人参加中考，700分以上的15人；达濉溪中学录取线（含定向）99人，超过三分之一；全县中考质量综合评比我校获“优秀学校”光荣称号。 2、市级：优秀班集体1个。有1人获市优质课奖；县级：说课比赛有2人获一等奖；有2人获县级优秀教师光荣称号；有5人获县级优质课大奖；有46篇论文获得省、市、县论文奖，另有4篇论文在濉溪教研上发表。 2014年中考再创奇迹，该校今年共有266人参加中考： （1）、王振同学以775分的优异成绩荣获濉溪县中考状元（淮北市第三名）； （2）、700分以上38人，达濉溪中学统招线31人（濉中统招仅275人），以上两项比率均位居全县榜首； 3.各级各类比赛获奖情况： 教育部关工委举办的全国青少年五好小公民征文比赛中，我校有5名同学分别获得二、三等奖，5位老师获优秀辅导奖。 淮北市书画比赛中，我校有8人分别获得一、二、三等奖； 全县汉字大赛我校中学组、小学组均获得“最佳团体奖”，这也是唯一获此殊荣的中心校，另有一名学生荣获中学组“状元”。 回顾过去，硕果累累，展望未来，任重而道远。今后，我们相信有上级领导的正确指导，有领导班子精诚合作，有全体师生的共同努力，我校的各项工作会更上一层楼。 2014年9月【篇三：中心小学先进单位事迹材料】 中心小学先进单位事迹材料 四川理县营盘街小学抗震救灾先进事迹 5月12日下午2：28分，大地突然抖动，隆隆响声不断，楼房左右不停摇晃，墙壁张开条条裂口，砖头和墙沙刷刷不断下掉，校园四周山崖垮塌下滚。瞬间，营小校园被罩在弥漫的尘烟中。此时，无论在操场上上体育课，还是在教室的师生，都被这突如其来的地震振懵了。除了大自然肆意的狂动和吼声外，整个校园霎时变得死一般沉寂，朗朗的读书声嘎然而止。 一 几秒，仅仅几秒钟的时间，上体育课的贾一松、王秀珍老师迅速吹响了集合的口哨，要求学生原地不动。贾一松边跑边大声喊：“地震，发生地震了！大家不要惊慌，楼道安全管理员迅速到位，其余教师组织接应”。随着喊声，在办公室批改作业的杨勇、王平、宋福祥、李军、刘崇铣、宣光宇等教师恍然回过神来，在地震的抖动中，冒着被坠落的砖块砸中的危险，快速冲上旧教学楼。那时老师们的头脑似乎一片空白，没想到个人安危，都知道旧教学楼最危险，必须在第一时间内撤出所有学生。此楼在86年的一次课间操集合的时候曾发生过学生踩踏事件，造成2名学生受伤。面对强烈的地震，如果组织不好，就算是楼房不倒塌，惊慌恐惧的学生在混乱拥挤中，导致的后果是难以想象的。事后，每个教师都谈虎色变，心有余悸。旧教学楼系80年代初修建的砖混结构，4层楼仅有一条3米宽的通道。看着不断下坠的砖块和尘沙，已知灾难来临的教室里上课的教师，没有一人独自逃生，依然强装镇定，大声叫喊，有的组织学生钻到桌子下面，有的用自己的身体为学生挡护，把惊吓过度的学生抱在怀中，心想，这下全完了。听到操场上命令后，各班陆续组织学生走出教室，一走出教室有的学生就失去了自控。上美术课的马彬老师组织学生走到楼梯时，自己已摇晃站立不定，突然一位学生因惊慌摔倒，他不顾自己，本能地一把抱起这位学生就往下跑，及时疏通可能堵塞的唯一通道。其余老师也在摇摇晃晃中你一把我一个的拽着那些跌跌撞撞的下楼的学生。陈蓉仙老师组织完本班学生下楼时， 一清点人数，发现少了智力较低的学生王学伟。急忙又冲上危房，跑进教室一看，王学伟还若无其事地趴在桌上，她二话不说拽住他的手就往外拖，刚到门口时王学伟跌倒，陈老师背上近100斤重的孩子往下跑。六.四班学生在教师组织下迅速跑下楼，跑到二层楼时，一名叫王登婷的女生情急之下，翻出栏杆。教师拉扯不及，大声呼叫，楼下正组织学生下撤的王富明书记看到情况紧急，便不顾一切，飞身上前去接，女孩未受伤，王书记却被重重砸在地上。王书记顾不得身体的疼痛，起身把她抱到安全地带，又前去指挥。事后发现自己左胸有一块大大的青疤，双肘蹭破皮，鲜血染红了双袖。从楼上撤下来的学生，有部分人由于惊吓过度，坐在楼前不远地方爬不起来，老师们又把他们一个个死拉硬拽到操场中央。这样，旧楼321名学生安全脱险。 在新教学楼上课的是14年级学生，虽是双通道，但学生年龄较小，教室又在3、4、5楼。地震一刹那，整个楼房都好似荡了起来，孩子们不约而同发出尖叫，大都离开座位，教室一片混乱。有的学生不听老师指挥，惊慌失措，有的不知发生了什么情况异常兴奋，有的摔倒在地上嚎啕大哭。我们的老师顾不得自己，在摇晃中大声吆喝，强行要求学生保持镇定，在跄跄踉踉中穿梭在歪斜的桌椅之间，鼓励学生勇敢，组织学生撤离教室。五层楼房颠簸得让人站不住脚，4.1班陈智秋老师见电视柜向学生砸来，奋勇冲上死死顶住，直到有教师赶到才松开。有的学生吓得双腿发软，上课的程明盛、王艳红等教师在组织学生下楼的同时，一趟趟把学生背送到楼下安全地带。 地震发生时在多媒体上课的康鸿雁副校长，组织学生撤离时，发现防盗门已变形，根本无法打开，学生乱成一团。在紧急关头，她迅速组织学生钻到桌子下，然后拿起板凳奋力砸开铁门。到门口时有一名学生摔倒，造成堵塞，封面磁砖不断往下掉，王群、周德春、陈刚等教师迅速冲上前去拉起摔倒的学生，一名受过度刺激的学生抱住王群老师的脚不放，在后面的拥挤中，王群老师也摔倒在地。此时其他几名教师赶来，顾不得许多，一把搂起学生便往操场跑。终于在2：35分，仅用不到7分钟的时间，我们学生已全部安全转移到空旷的操场上。 同时, 学校马上启动紧急预案，蔡成孝、杨正虢等教师组织学生排队集合。各班班主任迅速清点人数，另一边立即由杨勇组织带队指挥的部分教师迅速冲进各教室查看是否有剩余学生。然而此时余震未息，砖石依然再落，楼房摇摆不定。2：40分各班人数清点完毕，只差4.1班学生罗月怡,寻学生教师陆续回报，各教室无人。陈智秋老师急哭了，四处大呼学生名字。杨勇再次冲入教室进行搜寻。这时有学生汇报说，该生因感冒其父亲送他来上学，在地震中又被带走。立即有教师前去证实。2：43营小所有师生，667名学生，50名教职工全部安全撤出。学校向全体师生通报了全校无一人伤亡的消息。要求全体人员就地蹲坐，不得慌张乱跑，必须一切听从指挥，同时要求各班班主任对本班学生登造名册。 2：42左右，又一次地震开始，四周山岩飞沙走石，学校附近的雕楼及进修校楼房轰然倒塌。附近学生家长冲进校园，人越来越多。家长们冲进学生队伍，呼儿喊娘，四处乱窜，各自找自己的孩子，近2000人队伍显得较为混乱。教师们竭力维持秩序。此时,见到了自己的亲人或许紧绷的神经有所松懈,学生、家长及部分女教师拥抱成团，哀然大哭，一片凄惨景象，让人愰如世界末日的到来。 这时，教育局党组书记李明华带领部分工作人员已赶到现场。学校简要汇报情况后，共同研究下步对策。此时，天也由晴转入阴云密布，有部分家长焦急不安。硬要强行带走学生，甚至与我们教师发生冲突。汇报县应急指挥中心后，指示可以有条件地疏散部分学生。于是根据名册，由家长签名后有序地组织部分学生离校。4：00有245名学生陆续被家长接走，临走时，我们的老师们一再叮嘱，要小心，注意安全；家长们再三向老师们表示感谢。 二 雨淅淅沥沥地开始下了，且越下越大。或许，学生们过分恐慌，穿得单薄衣服的学生冻得直发抖，我们有的教师脱下自己的外衣给学生穿上，住在校内的教师找来雨伞为学生遮雨。现在给学校留下最大问题是如何安臵好剩下的422名学生的食宿。学校紧急部署，女教师负责看护所有滞留学生，不得出任何差错。男教师分几个组负责寻找搭建棚子的材料和搭建棚子。后勤人员负责建灶做饭。 负责上街购臵塑料棚子的老师汇报，街上商店凡能遮风挡雨的东西和食品等都被抢购一空。在教师们的苦苦哀求下好歹从一个不知名的人的手中，匀出一