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文档简介

1 / 3 XX 新 PEP 五年级英语上册第一单元第二课时教案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲 山课件 m 教案 时间：年月日课时：第二课时 课题 Unit1PartA 课型 NewLesson 教学目标 1，能理解句型 Who syourartteacher?并做出正确回答。 2，能掌握四会单词： old,young,stict,kind,funny. 3，能灵活运用单词描述人物的外形特征和性格特点，培养合作学习意识。 教学重点能理解对话，能理解句型 Who syourartteacher?并做出正确回答。教学方法 Teaching,Playing 教学难点能掌握四会单词： old,young,stict,kind,funny.教学用具 cAI,cards 教学环节教学内容 Step1. Warmup Step2Presentation Step3consolidation 2 / 3 Step4 Homework: 1， Greetingtoeachother. 2、创设情境：请几名同学当模特，运用一般疑问句进行描述 1.自学 P5 单词 old,youngstict,kind,funny 画出不理解的单词 . 2.组内学习单词和词组： 3.指导学生开展自主合作学习 . 4.展示自主学习结果 :运用自己喜欢的方式教学单词 5.精讲点拨：注意两对反义词 old-young， stict-kind,正确使用 1,引入句型： Whoisyourartteacher？ Isheyoung? 2、看图，引导学生运用所学单词介绍相应的老师 3、指校内老师的名字，练习句型。 4、听录音。 5、拼读单词 6.师小结：本节课我们学习了五个单词 old,young， stict，kind， funny，其中两对反义词，注意结合人物的实际性格特征灵活运用句型和单词进行表达。 抄写句型和单词 Whoisyourartteacher？ Isheyoung? 3 / 3 板 书 设 计 Unit1PartA(2) Whoisyourartteach
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