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文档简介

八年级上册地理教学案课 题第三单元 第1课 自然资源课 型新授课课 时1课时备课人时 间2011-10教学目标1、举例说明什么是自然资源，它有哪些类型。2、了解我国自然资源的特征。3、我国在资源利用中存在哪些问题，针对这些问题我们应该怎样合理利用和保护自然资源。教 学 过 程知识点一：自然资源及其类型读课文P52，完成下面内容：1、自然资源的概念： 。2、自然资源的分类：自然资源课分为 和 。资源类型特点举例如何利用可再生资源 可在短时间内更新、再生或 使用。 应注意 和 ，实现永续使用非可再生资源形成时间 ，短时期内数量不可 用一点少一点 应 和 使用3、请为以下自然资源分类：土地、石油、天然气、阳光、水、磷，水能、森林、煤、铁、金。可再生资源： 。非可再生资源： 。（思考）可再生资源是取之不尽、用之不竭的吗？班 级姓 名阅读课本P53-54及图3.1和3.2，完成下面内容：4、我国的煤炭主要分布在 地区，石油主要分布在 地区，以煤炭和石油为例可以看出，我国自然资源分布 。知识点二：自然资源的合理利用和保护5、我国资源的现状：自然资源种类多， ，但 。6、我国资源利用中存在的问题：对自然资源 ， 和 现象较为严重，有的甚至引发了 问题。7、如何保护自然资源：首先 ， 其次 ，还要 。当堂检测1、下列物质属于自然资源的是（ ）A、 铅笔 B、 水泥 C 、水 D 、皮鞋2、保护和节约自然资源，下面做法哪些是可取并且是你能做到的（ ）实行垃圾分类回收 少吃少喝，可节约资源 不购买一次性消费品 直接参与生产建设A、 B、 C、 D、3、国务院总理温家宝在访美期间发表演讲时曾说过这样一句话，中国有13亿人口，不管多么小的问题，只要乘以13亿，那就成为很大很大的问题；不管多么可观的财力、物力，只要除以13亿，那就成为很低很低的人均水平。这句话的意思是说（ ）A、中国人口众多，给经济发展、资源、环境带来了沉重的负担B、从资源总量来看，中国地大物博C、中国经济发展迅速，财力、物力可观D、中国人多，人多好办事4、以下事件的发生与人们利用自然资源活动无关的是（ ）A、西北地区是我国沙漠化现象严重的地区B、台湾岛是我国地
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