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2013-2014学年第一学期期中考试 八年级语文试卷 一、基础知识积累与运用(共30分) 1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A、砭骨(bin) 殉职(xn) 矜持(jn) 弄巧成 拙(ch) B、娴熟(xan) 喧嚣(xio) 热忱(chn) 瞬息万 变(shn) C、参差(c) 逶迤(wi) 洗涤(d) 脍炙人 口(kui) D、炫目(xun) 恬静(tin) 肆虐(nu) 悲天悯 人(mn) 2、下列词语中,书写完全正确的一项是( )(2分) A、玲珑 斟酌 大相径庭 悲天悯人 B、潸然 签于 毅然绝然 虚无缥缈 C、掩应 谛听 风度翩翩 悬崖绝璧 D、丰硕 争辨 梦寐以求 拈轻怕重 3、下列句子中,对加点词语的理解不恰当的一项是( )(2分) A、隐匿在夜色中的古镇,在七彩焰火的照耀下面目一新,瞬息万变。 (形容极短的时间内变化快而多。) B、不少的人对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心, 麻木不仁。 (指肢体麻木,感觉不灵。) C、袁隆平面对冷言冷语,仍然矢志不移地搞他的科学实验。 (立下志愿决不改变。矢,发誓。) D、银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向遥远的地方一幅多美的 画卷啊! (这里形容道路弯弯曲曲、延续不断的样子。) 4、下列句子中,没有语病的一项是( )(2分) A、风度翩翩的何振梁噙住了泪水,用默默的拥抱来感谢支持北京、支 持中国。 B、凡是亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生工作的人, 没有一个为之感动的。 C、学校通知说,今天上午有两个学校的老师要来我们学校听语文课。 D、我国航天员成功实施首次空间出舱活动,是航天史上零的突破。 5、下面对课文的理解与概括,不正确的一项是( )(2分) A、生命之舟是一则电视新闻。电视新闻的以画面和声音为主要传 播手段,画面包括图像、字幕、图表和影像资料,声音包括解说、同期 声和现场效果。电视新闻除具有一般新闻迅速及时,内容真实,语言简 明的特点外,还具有综合性、视像性、及时性等特点。 B、赵丽宏周庄水韵:周庄水韵因季节和时间变化而韵味各 异。仲春的周庄是一幅水墨画,冬天的周庄是一幅版画,节日夜晚的周 庄则是一幅油画。 C、 别了,不列颠尼亚是一篇散文,作者给我们真实再现了香港回 归祖国时,那激动人心、令人振奋的一幕。 D、小石潭记选自柳河东全集,柳宗元唐代文学家,。文中写 潭中游鱼的笔法极妙,无一笔涉水,只说鱼“空游无所依”,就把水的 澄澈透明,鱼的生动传神尽显出来,令人叫绝。 6、下列公共标语,表达不太好的一项是( )(2分) 、(某候车室)为了您和他人的健康,请勿吸烟。 、(某企业)今天您工作不努力,明天您努力找工作。 、(某游点)禁止乱写乱画,违者重罚! 、(某建筑工地)高高兴兴上班来,平平安安回家去。 7、根据原文或题目要求填空 (10分) (1)、 ,燕然未勒归无计 。(范仲淹渔家 傲) (2)、一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个 ,一个 ,一个 ,一个 ,一个有益于人民的人。(毛泽东纪念白求恩) (3)茅屋为秋风所破歌一诗表现诗人推己及人的博大胸怀的句子 是: , , 。 (4)游山西村中富含哲理的诗句是 , 。 8、同桌小林想到图书馆借一本书,请你在下列书目中帮他推荐一本, 并填写一张推荐卡。(4分) 备选书名:水浒传 格列佛游记 鲁滨逊漂流记 推荐卡: A、 书名: B、 作者: C、 推荐理由(可从内容、情节、语言、主题、人物等方面选一点 加以说明) 9、阅读下面材料,按要求回答问题。(4分,每小题2分) 中新网酒泉2011年11月1日电 北京时间11月1日清晨5时58分07 秒,中国“长征二号F”遥八运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发 射场点火发射,火箭飞行583秒后,将“神舟八号”飞船成功送入近地 点200公里、远地点330公里的预定轨道。 中国载人航天工程总指挥常万全随后在酒泉卫星发射中心宣 布,“神舟八号”飞船发射圆满成功。 “神舟八号”飞船为改进型载人飞船,它全长9米,最大直径2.8 米,起飞质量8082公斤,具备自动和手动交会对接功能,发射升空后将 与正在轨稳定运行的“天宫一号”目标飞行器进行交会对接,实施中国 载人航天首次空间交会对接任务。“长征二号F”遥八运载火箭全长 58.3米,起飞质量497吨,运载能力为8130公斤,其在“长征二号F”火 箭基础上进行多项改进,具有运载能力更高、入轨精度更高、可靠性更 高等特点。 此次“神舟八号”飞船发射,是中国“长征”系列运载火箭第149 次航天飞行。 (1)请你为这则新闻加一个标题。(用正楷字书写,不超过10个 字) (2)从这则新闻中,你读出了哪几条重要信息?请分条陈述出来。 (至少列2条) 二、阅读部分(共40分) (一)阅读下面选文,完成1014题。(13分) 人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都 不是。我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。人若能知 足,虽贫不苦; 若能安分(不多做分外希望),虽失意不苦;老、死乃 是人难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人生在世 间一天,便有应该做的事。该做的事没有做完,便像有几千斤重担子压 在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃脱 也没处逃脱呀! 有人说:“既然这苦是从负责任而生的,我若是将责任卸却,岂不 是就永远没有苦了吗?”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸 了就没有。人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有 苦。到了长成,责任自然压在你的肩头上,如何能逃脱?不过有大小的 分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐; 尽得小的责任,就得小快乐。 你若是要逃脱,反而是自投苦海,永远不能解除了。 10、文段1的中心句是 。(2 分) 11、文段运用的修辞手法有 和 。(2 分)文段运用的论证方法是 。(1分) 12、文章后一段中,“卸却责任”和“解除责任”有什么不同?(2 分) “卸却责任”指 “解除责任”指 13、按已给空格用原文词语填空(3分) 在作者笔下,贫而不苦的原因是( ),失意而不苦的原 因是( ),老、病、死而不苦的原因是( )。 14、你认为作为学生应尽到什么责任?(3分) (二)阅读下面文言文,完成1518题。(10分) 元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中 庭。 , ,盖竹柏影 也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 15、完成A、B两小题(共4分) A、给加粗字解释。(2分) (1)怀民亦未寝( )(2)念无与乐者( ) (3)盖竹柏影也( )(4)但少闲人如吾两人者耳( ) B、翻译下列句子(2分) 但少闲人如吾两人耳。 16、请写出文中横线上描写庭中月光澄澈的句子: , (2分) 17、给下面的句子用“ ”划出朗读节奏。(2分) 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 18、文章最后一段体现了作者什么情怀?(2分) (三)阅读下面古诗,完成19-21题。(6分) 过故人庄 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花 19、这首诗的作者是 (朝代) (人名)(2分) 20、这首诗表达了作者怎样的思想感情?(2分) 21、请你对颔联所描写的美景作简要的赏析。(2分) (四) 阅读下面的文章,回答2225题。(11分) 谁也不能施舍给你未来 童心 (1)那只是一条非常普通的围巾,可对于贫困的玛娅和她的妈妈来 说,它是那么的漂亮,那么的可望而不可即。那天,玛娅望着母亲的手 轻轻掠过那条围巾时,有一个声音在心底告诉她,妈妈需要那条围巾。 (2)货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须,也 在他脸颊上刻满了年轮的印迹。如果他穿红色衣服,再戴顶红色的圣诞 帽一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心想,跟这样的老人一定很好打 交道。 (3)每次走进店里,玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会 儿。眼睛里闪烁着异样的光芒,像是在观摩一件珍贵的艺术品。货主老 人留意到了她,和蔼地问:“小姑娘,你想买下它吗?我可以便宜一点 卖给你。”玛娅摇摇头窘迫地跑开了,因为她口袋里连一个硬币也没有 啊! (4)那年的冬天越来越冷了,暴风凛冽,雪花漫天。可玛娅的妈 妈仍要天天出去到地里干农活。望着妈妈肩上披着的雪花,玛娅心疼极 了。要是妈妈的脖子上有条围巾,也许就不会那么冷了。 (5)玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链,在雪地里 跑了很远很远的山路。听妈妈说,那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一 辈传下来的宝贝,能值不少钱。但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。 风雪中,她不知道摔了多少跤,多少次跑掉了鞋子。 (6)玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里, 说:“我想要那条围巾,因为我妈妈实在是太需要它了。我把项链押在 您这儿,等我有钱了,再把它赎回去行吗?” (7)“要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了,她会 伤心的。你知道吗?”货主老人说。 (8)玛娅急了:“那您赊给我一条围巾吧,求求您了,我有钱了 一定会把钱送来的。”说完,她可怜地盯着货主老人,等待他的怜悯。 (9)货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋,和蔼地微笑着说:“爷爷 知道你是个很有爱心的好姑娘。可是,这围巾我还是不能赊给你。不过 我答应你,这条围巾会一直为你留着,等你凑够钱了来买走它。” (10)玛娅走出小铺,风暴般的忧伤充斥着她的心,眼泪一下子也 就流了出来。她开始有一点恨那个货主老人。他真的是太小气了。 (11)整个漫长的寒假,玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些 废塑料和旧报纸,忙着在山坡上采一些可以做药材的野草。这一切,都 是瞒着妈妈干的。她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时, 冬天很快就过完了,可她攒的钱还是不能把它买回来。 (12)第二年春天,上初一的玛娅意外地收到了一个包裹。里面是 那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾,还有一封信。信是货主老人的孙女写 来的,她在信里说:“寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗 愿、爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。他只是想让你明白,要想得到 自己想得到的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双 手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无 情。” (13)看完信,玛娅潸然泪下。她终于明白,其实谁也不能施舍给 我们未来,除了自己。 22、第(4)段中画线句子“那年的冬天越来越冷了,寒风凛冽,雪花 漫天”运用了什么描写方法?有什么作用?(3分) 答: 23、根据提示,将玛娅对货主老人情感变化过程的词语填写在下面的括 号内。(2分)。 【 好感 】 【 】 【 】 24、这篇文章刻画丁两个人物,一个是玛娅,一个是货主老人,你最喜 欢哪一个人物?请说出理由。(3分) 答: 25、联系全文内容,说说文题“谁也不能施舍给你未来”的含义。(3 分) 答: 三、作文(50分) 阅读下面的文字,按要求作文。(50分) 请以“我眼中的 ”为题目,写一篇600字以上的记叙文。 要求:(1)将题目补充完整。 (2)抒写自己的真情实感,并有适当的抒情或议论。 (3)凡涉及真实的人名,请用代替。 2013年秋八年级期中考试语文试卷(参考答案) 一、(30分) 1、C(A、chzhu B、xan xin shnshn D、xunxun nu-n) 2、A(B、签于-鉴于 毅然绝然-毅然决然 C、掩应-掩映 悬崖绝璧悬崖绝壁 D、争辩-争辩) 3、B(这里指不关心别人,缺乏热情。) 4、D(A、成分残缺。“支持中国的朋友们。” ;B、否定不 当。“没有一个不” ;C、句子歧义。“两位学校的老师” ) 5、C、别了,不列颠尼亚是新闻中的“特写”。 6、C 7、略 8、略 9、(1)、“神舟八号”发射升空(或:“神舟八号”飞船发射 成功) (2)、a、“神州八号”飞船发射圆满成功;b、“神州八 号”飞船的大小、重量;c、“神州八号”飞船的任务;d、“长征二号 F”遥八运载火箭的特点。F、“长征”系列运载火箭第149次航天飞 行。(意思相近即可) 二、阅读部分(共40分) 10人生最苦的、未了的责任。 11、设问 排比。道理论证法、比喻论证法 12、未尽责任,丢开不管(推卸责任,逃避责任) 尽了责任,再无负 担 13、知足 安分 达观 14、提示:扣住“学生”身份来谈即可。 15、睡觉 想 ,考虑 表推测 只是 16、略 17、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 18、自嘲、自解、达观。自我排遣的旷达 19、唐 孟浩然 20、这首诗表达了老朋友之间诚挚的友谊和作者对田园生活的向 往。 21、这是诗人一进村见到的景色。绿树环绕,青山斜隐在村外, 一派山野村舍景象,如诗如画,淡雅宜人,在写景中充溢着诗人激动喜 悦的心情。 22、(3分)答:运用了环境描写的方法(1分)。作用:因为天 气的寒冷,玛娅更加渴望得到那条围巾,起到推动故事情节发展的作用 (1分);烘托人物形象,表现了玛娅对母亲
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