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文档简介

精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。一年级期末复习大纲一、比一比1、认识前后、左右同一个事物；相对于不同的参照物；前后位置关系也会发生变化当身体方向发生改变时；左边和右边也会发生相应的变化2、比高矮、长短、大小、轻重比高矮：两个物体比高矮时；一定要在同一起点下进行比较比长短：把一端对齐；看另一端比较长短比大小：比较几个数的大小时；看清题目要求是从小到大还是从大到小排列比轻重：大的物体不一定就重；不能根据大小来判断物体的轻重；要结合实际来判断二、20以内的加减1、20以内数的认识20以内数的组成几表示的就是几个一；十几都是由一个十和几个一组成的；20是由2个十组成的。20以内数的大小比较根据数的前后顺序进行比较几和第几“几”表示物体的数量是多少；“第几”表示物体在群体中某一顺序下的某一个2、20以内数的加减加法的含义把两个部分合起来；求一共是多少；用加法计算减法的含义从总数里面去掉一部分；求剩下多少；用减法计算加减混合从左往右的顺序依次计算；先算前两个数的得数；然后用得数与第三个数进行相加或相减。看图列算式及应用根据图给出的信息；确定是用加法还是减法；然后确定图中的两个数分别是几；如果是列加法算式；可以列出两个。三、合与分把一些物体分成两份时；要有序地分解；才能保证不重不漏四、探索乐园1、事物的排列规律找规律：从事物排列的大小、颜色、形状等等发现规律应用：根据事物的排列规律；可以指出下一个或上一个事物是什么；也可以找出中间可能有几个这样的事物。2、计算中的规律找规律：通过加减运算；找出数与数之间的排列规律应用：3、6、9、12、 、 577 66 探索乐园1、事物的排列规律 找规律：从事物排列的大小、颜色、形状等等发现规律 应用：根据事物的排列规律；可以指出下一个或上一个事物是什么；也可以找出中间可能有几个这样的事物。3、计算中的规律 找规律：通过加减运算；找出数与数之间的排列规律 应用：3、6、9、12、 、 577 66 例1 在空格里填数；使横行、竖行、斜行三个数的和都是18。例2 根据规律接着画例3 按规律；在里填上合适的数例4 按规律填数（1）2、4、6、8、 、 、 。（2）19、16、13、10、 、 、 。例题答案例1 在空格里填数；使横行、竖行、斜行三个数的和都是18。例2 根据规律接着画例3 按规律；在 里填上合适的数例4 按规律填
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