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文档简介

户外体育游戏运粮食教案与反思设计意图：家长和孩子共同用饮料瓶和竹竿制作了玩具，非常好玩，孩子们表现出强烈的好奇心，常常拿着玩具创造性地玩出了多种玩法。在他们玩的过程中，我发现有些小朋友双脚不能跳过去。为了解决这一问题，我设计了运粮食此户外体育游戏。活动目标：1.会双脚并拢垂直跳过高约20厘米的障碍物。2.培养孩子的平衡协调能力。3.培养幼儿的协作竞争意识。活动重点：1.会双脚并拢垂直跳过高约20厘米的障碍物。2.培养幼儿的协作竞争意识。活动准备：用饮料瓶和竹竿制作的玩具每人一个，沙包每人一个，小筐两个，音乐磁带，录音机。活动过程：一、开始部分听音乐做走、跑、跳、拍手、拍肩、手腕花等动作。二、基本部分1.幼儿自由探索玩具的玩法小朋友，这里有许多好玩的玩具，你们试一试可以怎样玩，可以自己玩，也可以几个人合作玩，比一比谁玩的花样多。2.教师重点引导幼儿练习双脚跳过障碍物刚才小朋友想出了许多玩法，谁能说一说、试一试你是怎样玩的，请举手。有的小朋友是双脚跳过去，教师示范双脚跳过。请小朋友放好，要拉开距离，避免碰头，自己双脚练习跳一跳。3.幼儿分成男队和女队合作练习双脚跳过障碍物4.游戏：运粮食教师讲解示范游戏的玩法（1）小朋友，冬天到了，前几天又下了一场大雪，小松鼠没有粮食吃了，我们帮他运些粮食吧。粮食就在对面，我们站成男队和女队，比一比那一队运的快。但是运粮食时，我们要走过独木桥（两个障碍物竖着排成小桥），双脚跳过障碍物，再跑过去拿起粮食（沙包）从两边跑回来，把粮食放到框子里，拍下一个小朋友的手，站到最后面去，下一个小朋友继续运粮食。（2）幼儿玩游戏23次三、结束部分小朋友，我们帮小松鼠运来了粮食，小松鼠就有吃的了，心里高兴吗？那我们一起唱歌跳舞庆祝一下吧。幼儿、教师一起听音乐做整理活动。小结：小朋友你们团结协作，帮小松鼠运了粮食，真棒！还有我们的玩具瓶子里也装着粮食，我们一起给小松鼠送到家里去，好吗？教师幼儿一起拿着粮食、挑着粮食，高高兴兴地给小松鼠送去。活动延伸：户外活动时继续玩此游戏，继续培养幼儿的平衡协调能力和协作竞争意识。活动反思：1、课前做了充分的准备。教师不仅理解深挖教材，了解孩子的水平，掌握了活动的重点和难点，还准备了丰富的玩教具，为活动的成功打好了基础。2、活动中充分调动了孩子游戏的积极性、主动性。活动开始先让幼儿尝试练习跳过障碍物的方法，让做得好的幼儿示范、老师也示范，再让幼儿练习，孩
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