人教版九年级物理期中测试卷附参考答案.doc

期中测试题考查范围：内能内能的利用电流和电路电压 电阻（满分：100分）一、选择题（每小题3分，共36分）1.关于热现象，下列说法正确的是（ ）A.物体温度越低，分子运动越剧烈 B.温度越高的物体含有的热量越多C.水沸腾时要吸收热量，但内能保持不变 D.冬天用热水袋暖手是用热传递的方式改变内能图12.下列说法正确的是（ ）A. 汽车发动机用水做冷却剂，是因为水的比热容较大B.一箱汽油用掉一半后，它的比热容也变为原来的一半C.汽油机的做功冲程把机械能转化为内能 D.随着科学技术的发展，热机的效率可达到100%3.图1是内燃机的某冲程工作示意图，以下改变内能方式与此相同的是（ ）A.烤火取暖 B.搓手取暖 C.向手“呵气”取暖 D.用热水袋取暖4.已知水的比热容为4.2103J/（kg），则质量为2 kg的水，温度由25 降低到20 放出的热量是（ ）A. 4.2104 J B. 2.1105 J C. 1.68105 J D. 3.78105 J5.如图2所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）图2A乙带负电、丙带正电B乙带正电、丙带正电C乙带负电、丙带负电或不带电D乙带正电、丙带负电或不带电6.我们用充电器正在给手机电池充电时，该手机电池相当于电路中的（）A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器7.学好科学需要联想和比较。联系人体部分血液循环模式图（如图4），图5所示的电路连接方式中与之最类似的是（） 图4图58.下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A.塑料笔杆 B.橡胶手套 C.不锈钢尺 D.陶瓷碗9.小芳用如图6所示电路进行如下操作，下列说法正确的是（）A.直接将A、B连接，闭合开关后电路短路 B.测量电流时，应将电流表“+”接在A点，“-”接在B点C.在A、B间接电压表，闭合开关后电压表无示数 D.在A、B间接另一灯泡，两灯泡是并联的10.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图7连接好了电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不发光。为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零。则电路故障可能是（）A灯L2断路B灯L2短路C电流表烧坏了D灯L1断路11.如图8所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则（）Aa、b都是电流表 Ba、b都是电压表 Ca是电流表，b是电压表 Da是电压表，b是电流表12. 小梦为设计了一个电子身高测量仪。图9的四个电路中，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是（ ）二、填空题（每空2分，共30分）13.古诗“花气袭人知骤暖”的意思是，从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高,从物理学的角度分析，这是因为温度升高，_现象加快。表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间存在_。14.神舟十号发射升空几分钟后，第一级火箭残核脱离并下落，它在下落的过程中发生燃烧，这是利用_的方法改变物体的内能。家用小汽车的油箱容积为50L，如果它装满汽油后完全燃烧能放出的热量是_J。（q汽=4.6107J/kg，汽=0.9103kg/m3）15.金属导体中有大量的自由电子，当这些自由电子定向移动时，它的移动方向与该导体中的电流方向_(填“相同”或“相反”)。为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位，如：以伏特命名电压的单位，以_命名电流的单位。16.如图10所示电路中，只闭合开关_时，灯L1和灯L2并联；只闭合开关_时，灯L1与L2串联；只闭合开关S1和S2时，电路处于_（填“通路”、“断路”或“短路”）状态。17.图11是常用手电筒的剖面图，筒内每节干电池的电压为_V，按下按键后，小灯泡发光，它两端的电压为_V。18.如图12所示的电路中，电源电压保持不变，这时，电阻R与灯泡L是_联；当开关S由断开到闭合的过程中，电流表的示数将_（填“变大”、“变小”或“不变”）。19.某同学利用如图13所示的电路探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同，实验中，根据_判断接入M、N两点间电阻的大小，选用的电阻丝是_。三、作图题（共6分）20.（3分）图 14所示实物电路中，有一根导线接错而使小灯泡被短路，请把这根导线找出来，在上面打一个“”，并在方框中画出正确的电路图。21.（3分）如图 15所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请根据题意要求在实物图中用连线方式把实物图正确的连接起来。图16四、实验探究题（第22小题8分，第23小题8分，共16分）22.宝宝和玲玲想探究并联电路电流规律。【猜想与假设】（1）宝宝猜想：并联电路中各支路电流相等；（2）玲玲猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。 【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲分别从实验室选取电流表3只，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干。实验电路图如图16所示。【进行实验与收集证据】（1）宝宝根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该 ；检查电路无误后开始实验，正确读出电流表示数如下表。实验次数I1/AI2/AI3/A10.160.160.3220.200.200.4030.220.220.44（2）玲玲根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确读出电流表示数如下表。实验次数I1/AI2/AI3/A10.100.200.3020.140.280.4230.181.800.54【分析与论证】分析记录的实验数据，宝宝得出结论：并联电路中各支路电流相等；玲玲得出结论：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流之和。【评估】（1）宝宝得出错误的实验结论，主要原因是 。（2）玲玲的实验记录表格中，实验次数 读数错误，原因是 。（3）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议（一条即可）： 。23.在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明想用图17-甲中的器材组成电路，其中一只电压表测量电源两端的电压、一只电压表测量某一只灯泡两端的电压，请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3V）。（1）在方框内画出电路图。（2）用笔画线表示导线，将实物图连成实验电路。（3）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图17-乙中a、b所示，则电源两端的电压为 V，被直接测量的灯泡两端的电压为 V。（4）根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得：另一个灯泡两端的电压为 V。五、综合应用题（12分）24.节约能源是当今社会发展的重要标志，也得到了绝大多数人的认可，所以现代家庭做饭使用的大多是电磁炉或液化气灶。某物理学习小组的同学在学习过热学知识后，想进一步判断一下这两种做饭方式哪一个更节能。于是他们利用家里的电磁炉和液化气灶做了如下实验：用液化气灶将1.5 kg的水从20加热到85，液化气的热值q=4.9107 J/m3，c水=4.2103 J/（kg）（1）将 1.5 kg的水从20 加热到85 ，水吸收的热量是多少？（2）实验过程中用去液化气0.013 m3，试计算此次实验液化气灶的热效率是多少？（3）学习小组的同学通过查阅资料得知，电磁炉的热效率一般为87.5%，试判断哪一种加热方式更节能。期中测试题参考答案一、选择题1.D 2.A 3.B 4.A 5.D 6.D 7. A 8.C 9.B 10.A 11.C 12. B二、填空题13.扩散 引力 14.做功 2.07109 15.相反 安培 16. S1、S3 S2 短路 17. 1.5 3 18.串 增大 19.电流表的示数 甲、乙图1三、作图题20如图1所示21如图2所示图2甲乙四.实验探究题22. 【进行实验与收集证据】（1）断开【评估】（1）选用了两只规格相同的灯泡 （2）3 读错了量程 （3）应该选用不同规格的灯泡再进行多次实验23.（1）