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文档简介
材料半命题作文的形式材料作文所提供的材料的来源和形式是多种多样的,或是寓言故事、历史事实,或是诗歌、漫画、名人名言,或是最近发生的事件、报刊上刊登的新闻等等。这些材料有时是单一材料,有时则是一组材料。材料半命题作文的命题补充形式主要有:“ XXX”、“XXX ”、“XXX XX”、“X XX XX”等。材料半命题作文目前的典型事例题目一读材料,按要求完成作文:生活:(1):生存;活着;(2):生物为了生存和发展而进行的各种活动;(3)进行各种活动;(4):生活景况;生计;(5)方:活儿;工作。这是词典对“生活”的解释,作为人,我们有各个阶段和各个方面的生活童年生活天真烂漫、无忧无虑,少年生活犹如万花筒,五彩斑斓;家庭生活温馨暖人,学习生活丰富多彩你也一定有你感触最深的生活记忆,也一定有要表达的冲动。现在我们给你展示自己的机会,期盼着你优美的文章!要求:1、在“我 的 生活”横线上填上适当的词或短语完成作文题目(前者可填如“难忘”、“记忆犹新”等词语;后者可填“童年”、“学习”、“初中”、“家庭”等词语);2、根据自己的题目完成一篇600字以上的高质量的作文(除诗歌、戏剧外,文体不限);3、文中不得出现真实的人名、校名、地名;4、书写规范,要求正确、工整、匀称。题目二读下列材料,按要求完成作文:俗话说,人生不如意事常八九。在我们的生活中,成功是我们追求和向往的成功来临时,品尝成功是人生的一道大菜色、香、味俱全。但更多的失败和痛苦,这时有的人会万念俱灰,悲观颓废,有的人却把它当做成功的基石。无论是什么,它们都是我们人生的宝贵财富。那么,你最大的成功是什么?你最大的失败是什么?你最大的痛苦是什么?要求:1、在“我体验了 的 ”横线上填上适当的词或短语完成作文题目(前者可填如“成功”、“失败”等词语;后者可填“幸福”、“喜悦”、“痛苦”、“烦恼”等词语);2、根据自己的题目完成一篇600字以上的高质量的记叙文;3、文中不得出现真实的人名、校名、地名;4、书写规范,要求正确、工整、匀称。题目三结合图片和说明,按要求完成作文: 图一):略5月19日14时28分,救援人员在四川省汉旺镇一片废墟前默哀。2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生里氏8.0级大地震,震中在汶川县。截至5月18日14时,汶川大地震已造成32476人遇难。2008年5月19日至21日为全国哀悼日。5月19日14时28分起,全国人民默哀3分钟,汽车、火车、轮船鸣笛,防空警报鸣响。(来源:新华社)图二):略2008年8月14日,北京奥运会游泳比赛在国家游泳中心“水立方”继续进行,中国选手刘子歌和队友焦刘洋在女子200米蝶泳决赛中夺金摘银,中国女队又在4X200米自由泳接力赛中获得银牌。这是刘子歌在颁奖仪式后展示国旗。(新华社记者费茂华摄)要求:1、根据以上图片资料信息,结合自己的生活积累完成作文题:“当 的时候”(横线上可填如“灾难突发”、“痛苦发生” 等或“成功”到来、“幸福降临”等短语);2、根据自己拟订的题目写一篇600字以上的议论文,具备议论文的基本特点;3、除公开报道的外,文中不得出现真实的人名、校名4、书写规范,要求正确、工整、匀称。题目四阅读材料,按要求完成作文:狼宝宝可以吃东西时,狼妈妈给它的是精细的肉;之后,给它的是带许多肉的骨头;再之后,给它的是只有一点点肉的骨头;最后,狼妈妈给小狼的是光光的骨头。小狼没有办法,只好离开狼妈妈去求生活。一年后,小狼不仅长成了一只只剽悍的大狼,而且学会了生存的各种方式,如:如何捕杀猎物,如何防卫,如何休息等。要求:1、在“学会 ”横线填上如:“生存、“生活” 、“消费”、“爱”、“善待他人”等短语完成作文题目;2、根据自己拟订的题目写一篇600字以上的议论文,具备议论文的基本特点;3、除公开报道的外,文中不得出现真实的人名、校名4、书写规范,要求正确、工整、匀称。如何完成半命题作文题目认真阅读材料,吃透材料是写好材料作文的第一步,也是关键的一步。如果没有准确把握材料的主旨,就会写出偏题、跑题的作文。把握文章的主旨有以下几种方法。1、注意材料的标题。有的文章标题就是文章的主题;2、注意材料的开头和结尾。有的文章在开头或结尾就点出了文章的中心,尤其是文章的结尾;3、注意材料里面抒情、议论性的句子,出题者往往在文章里借助抒情、议论性的句子点出文章的中心;4、注意材料后面的要求或提示语。在这里,要克服“两种倾向”:一是忽略材料而另起炉灶,这样会偏题或离题;二是拘泥于材料,受材料限制,不能发挥自己的特长和优势。同时,完成命题要注意“三个结合”:一是结合自己的知识积累;二是结合自己的生活积累;三是结合自己擅长(特别是文体特长)和兴趣、爱好。只有这样,才利于自己发挥作文。如何在作文中发挥材料的作用运用材料合理入文,引议联结构思谋篇,特别是议论性文章。“引”:引用、分析材料,提出观点或中心论点(概括叙述,绝对不能照搬全抄)。“议”:承上启下,展开议论,对引用材料画龙点睛,并引出下文(先写一个过渡段或过渡句,再写本论)。一般来说,应先正面论述中心论点,揭示正面道理,然后举正面事例论证“为什么是这样,有何好处”之后,最好再能从反面事例加以论证“为什么不可以这样”,举反面事例论证。“联”:联系实际,深化中心,主要是联系社会或个人的实际,从生活中选取典型材料进一步论证中心论点。“结”:总结照应,解决问题,可以照应材料或开头,起点题作用或总结、升华、发号召等。作文基本要求完成以上内容后,最后的任务,也是最重要的任务就是完成作文。这个时候的作文,和命题作文的要求一样。主要注意以下问题:1、严格按照自己所命的题目作文,不要偏题、跑题、离题;2、要确定自己的文体,并要求符合选顶的文体要求,切忌“四不象”作文。目前,无论是中考,还是高考,只有个别的省、市要求写作说明文,有一点语文常识的老师都不出说明文写作,更不要求写说明文。因为,要求写说明文,要提供一定的材料,即使不提供材料,只要把生物、地理、物理、化学等知识搬上来,没有哪一个改卷老师敢说不对。至于议论文,除了自己的知识积累、生活积累外,可以充分利用政治、历史等学科的观点和材料。3、立意、构思等要新颖,写出自己的个性化特点。中心突出,观点正确、鲜明;线索、条理清楚,详略得当;材料充分必要,与观点一致。4、字数、书写符合出题人的要求。附录:1、记叙文的基本要求:六要素清楚;线索清楚,脉络清楚,且贯穿全文;条理清楚,层次分明;重点、中心突出,详略得当;能够综合运用多种表达方式和修辞方法;内容真实,情感真挚,思想健康;等。2、议论文的基本要求论点正确鲜
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