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文档简介
2活动主题:心理健康教育日常生活中的 表演人员:健康姐姐a奇奇扮演者b护卫一名 表演纲要: 2活动对象:幼儿/小学生(一、二年级) 2活动地点:幼儿园/小学 2活动流程: 1)暖场热身(问候、小制作) 2)手偶表演 3)健康姐姐讲故事(童言无忌) 4)奇奇挑战冠军赛 5)奇奇欢乐带动跳 6)赠送亲子棋、结束语 2道具: 1)手偶表演:手偶、背景、手偶音带 2)小制作:纸帽制作材料 3)健康姐姐讲故事:道具书 4)奇奇挑战冠军赛:丝带、胸卡(汉堡、薯条)、障碍物(小凳子或积木) 5)奇奇欢乐带动跳:音乐带 主持稿: 出场:(头上戴着奇奇卡通帽) a:各位小朋友们你们好!我是健康姐姐我的任务是让每个小朋友都健康快乐地成长我听说幼儿园(小学)的小朋友们特别的聪明可爱是这样 (台下呼应) 不过光聪明可爱还不够我们还要学会勇敢和坚强现在有许多小朋友遇到困难就害怕了有的还会哭鼻子今天我给大家带来了有关挫折和困难的故事、游戏希望小朋友能学会如何面对困难、解决困难成为一个勇敢和坚强的人好不好 (台下呼应) a:健康姐姐今天还为大家请来了一位好朋友他健康活泼有一身雪白的羽毛走起路来喜欢扭屁股(a做出相应的动作)总是带来欢乐和笑声小朋友们你们猜猜他是谁 (提问现场的小朋友) :小朋友们真聪明他就是我们的好朋友奇奇下面让我们以热烈的掌声欢迎奇奇的到来! (在背景音乐的播放下b出场向观众招手、飞吻、打招呼完成出场动作同时a通过语言及动作与b配合最后a、b友好拥抱) :奇奇今天你给小朋友们带来了什么礼物呀 b:(指指a头上的卡通帽) a:哦!(取下头上的卡通帽)原来他要送给每一位小朋友一顶精美的“奇奇卡通帽”小朋友你们喜欢 (台下呼应) b:(与a作耳语状) a:可是奇奇说要小朋友们自己动手来做下面小朋友们就跟健康姐姐一起来学做帽子 (工作人员将制作卡通帽的材料发给每位小朋友) (a示范小朋友模仿b在一旁鼓励小朋友) a:帽子做好了让我们一起把奇奇卡通帽戴上 b:(作高兴状) a:(从身后拿出汉堡弟弟的手偶并做表演)奇奇你看谁来了 a:(模仿汉堡弟弟说话的声音)奇奇你好我是汉堡老弟 b:(作惊喜状并与汉堡弟弟打招呼) a:(将手偶藏在身后) b:(急忙围着a找汉堡弟弟) a:奇奇别找了汉堡弟弟到后台准备去了告诉你一个好消息今天薯条妹妹和玉米棒大叔都来了他们说要和你一起给小朋友献上精彩的表演呢! b:(作高兴状并拉着a走进后台去找他的好朋友) a:(回头对小朋友说)小朋友们别着急好戏马上就上演 (a、b退下) 手偶表演(内容详见附件四): (a、b上场) a:奇奇的表现真棒希望小朋友们也能像奇奇一样不怕失败积极努力好 (b点点头并做鼓励他们的动作) a:看完有趣的手偶表演接下来做什么呢(a与b神秘的对望) b转身去搬大道具书 a:奇奇别急!让我来帮你一把 (a、b把大道具书放好) a:小朋友让我翻开道具书讲故事给大家听好不好 (a翻开道具书b示意小朋友看道具书然后悄悄下场) 故事 插图1:有一天健康姐姐带奇奇去游乐园玩 插图2:奇奇很高兴、很好奇一会儿骑木马、一会儿荡秋千、一会儿去买冰淇淋 插图3:奇奇突然发现健康姐姐不见了游乐园人很多也找不到健康姐姐不认识回家的路奇奇不知道办才好开始有点害怕了 a:小朋友奇奇和健康姐姐走散了你们能帮他出出主意、想想办法找到健康姐姐 请想到办法的小朋友把小手高高的举起来 (童言无忌a为回答问题的小朋友发奖) a:小朋友的办法真多但是奇奇是怎样找到健康姐姐的呢我们一起来看一看 (a翻开道具书下一页) 插图4:奇奇想了想走到了游乐园里戴红袖章值勤的老伯伯身旁很有礼貌地问:“老伯 伯你好!请问在游乐园和朋友走散了该办呀” 插图5:老伯伯带奇奇去了游乐园广播站通知健康姐姐在游乐园的大门口等奇奇 插图6:游乐园大门口健康姐姐开心地和奇奇抱在一起高兴地说:“奇奇你真是一个 聪明的孩子以后遇到困难和挫折不要着急和害怕要像今天这样开动脑筋地想办法解决你才能真正长大” a:原来奇奇在值勤老伯伯的帮助下到游乐园广播站广播寻找健康姐姐的消息找到走散 的姐姐你们说奇奇聪明 (b 拿丝带上场) a:奇奇你在干什么 b:示意大家看手中的丝带 a:哦!我知道了奇奇是要小朋友一起来做“二人三脚”的游戏对 (b点头将丝带交给a工作人员布置游戏道具) a:被请上来的小朋友两人为一小组要把一条腿和同伴的一条腿绑在一起(a、b示范)然后按规定的路线共同努力向前走绕过对面的障碍再走回来(ab同时示范如何行进及行进的路线)这个游戏很有趣获胜的小朋友还能获得奖品那么奇奇快去准备奖品吧! (b下场a邀请小朋友上台同时将小朋友分成两个队汉堡队和薯条队为小朋友分别带上胸卡) a:等我宣布开始每队的第一组小朋友就开始向前走绕过障碍后回来后第二组小朋友开始向前走就这样一队先结束就胜利了好汉堡队和薯条队的小朋友们准备好了预备开始! a:让我们拍手为参加比赛的小朋友加油鼓劲! (背景音乐起a帮助参赛小朋友加油呐喊调动现场气氛) a:现在我们请奇奇为获奖小朋友发奖 (奇奇上场发奖) a:小朋友你们还记得奇奇在第一次舞蹈比赛失败后它一直努力的练习现在它已经是跳舞的小能手了接下来就让我们跟它一起跳 b做欢迎状招手邀请小朋友跟着他一起跳! a:听让我们跟着音乐跳起来 (背景音乐响起a和b带领小朋友跳起了欢快的舞蹈同时a应带动起现场气氛) a:耶! a:各位小朋友大家今天是不是玩得很开心学到了很多东西呀健康姐姐很高兴小朋友 们在游戏和故事中学会了面对困难解决困难战胜困难所以我们要给每一个聪明、 勇敢的小朋友一份礼物那就是“幸福宝宝欢乐亲子棋”你们可以和爸爸、妈妈一起玩 亲子棋边玩边学习更多的战胜困难的方法变得更聪明、更勇敢等活动结束后“幸福宝宝欢乐亲子棋”就会送到你们的手里 a:时间总是过的太快转眼我们今天
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