创造发明学-在线作业-B.doc

创造发明学_在线作业_B 用户名：w320301112013最终成绩：90.0 一 单项选择题1. 著名创造学家德博诺说，（ ）是为了某一目的对经验进行有意思的探究。概念思维意识创意本题分值：5.0 用户得分：0.0 教师评语： 用户解答：创意 知识点： 2. （ ）是一种“激发组织成员潜能的思维管理工具”直觉思维纵向思维横向思维逻辑思维本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：横向思维 知识点： 3. 心理学家吉尔福德说，“正是在（ ）中，我们看到了创造性思维最明显的标准”横向思维求异思维发散思维收敛思维本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：发散思维 知识点： 4. 亚里士多德认为，（ ）是发明、发现等一切创造性活动的源泉。创造力潜意识元哲学想象力本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：想象力 知识点： 5. （ ）就是以不同于常人的方式看同样的事情推理性思维形式化思维创造性思维重复性思维本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：创造性思维 知识点： 6. 英国皇家学会的会徽上雕刻的名言是：不要（ ），人云亦云。迷信权威惧怕失败道听途说以讹传讹本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：迷信权威 知识点： 7. （ ）是一种独辟蹊径、摆脱现实困境的思考方式,是进行创造性思维的第一要领。可能性思考偶然性思考必然性思考现实性思考本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：可能性思考 知识点： 8. 胡适先生曾将西方科学的基本方法和精神概括为（ ）。少谈些主义，多研究些问题举一反三，一叶知秋科学试验，逻辑论证大胆地假设，小心地求证本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：大胆地假设，小心地求证 知识点： 9. 要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，一个必须要有很强的（ ）才行。兴趣动机热情知识本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：动机 知识点： 10. （ ）是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行的探索性的创造性活动。技术创新科学发现生产实践技术发明本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：科学发现 知识点： 11. 牛顿说：“没有大胆的（ ）就做不出伟大的发现”计划勇气行动猜想本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：猜想 知识点： 12. 日本的石田寅夫曾经总结说：如果你敢于在自己不熟悉的领域突破框框，从事研究，那么，你就有可能获（ ）。技术发明奖邵逸夫奖曾宪梓奖诺贝尔奖本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：诺贝尔奖 知识点： 13. 在一定意义上说，技术发明的真谛就在于（ ）。实用创造组合设计本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：组合 知识点： 14. （ ）是一种通过强调推迟判断和推迟批评来克服获得创意的障碍，以产生创造性概念或发明构想的方法。列举法综摄法头脑风暴法形态分析法本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：头脑风暴法 知识点： 15. 专利制度是依据专利法授予发明人创造（ ）的方式来保护和鼓励发明创造，促进发明创造的推广应用和经济发展的一种法律制度。著作权许可权商标权专利权本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：专利权 知识点： 16. 任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以成为（ ）。创意发明创新创造本题分值：5.0 用户得分：0.0 教师评语： 用户解答：创意 知识点： 17. 技术创新活动的真谛在于组合和（ ）。集成原创设计模仿本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：集成 知识点： 18. 北京大学教授王选曾认为，北大方正公司的成功得益于一批有市场头脑的科学家和有（ ）的企业家的结合。科学头脑人脉关系营销能力充裕资本本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：科学头脑 知识点： 19. （ ）是营造创造性文化的重要态度，它必须是对无论什么新事物都抱有善意，并且怀有一种探究的兴趣。宽容好奇怀疑热情本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：宽容 知识点：