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文档简介
第31讲湿地资源的开发与保护以洞庭湖区为例,一、湿地含义与功能1.湿地的含义,沼泽,滩涂,水库,稻田,陆地与水体,2.湿地的功能,生产力,生物多样性,调节气候,调蓄洪水,3.洞庭湖湿地的重要价值:维持_、调蓄洪水、提供_、航运、旅游观光等。,【深度思考1】湿地只存在于湿润、半湿润平原地区吗?,提示半干旱、干旱地区以及高原、山地地区也有湿地的分布。根据湿地的定义,半干旱、干旱地区以及高原、山地地区的河流(包括内流河)、湖泊等都是湿地,如沙漠中的塔里木河、艾尔湖(澳大利亚)及长白山天池、青藏高原上的青海湖、内蒙古高原上的呼伦湖等。,生物多样性,丰富的农副产品,二、湿地资源问题与湿地保护,读洞庭湖面积变化示意图,回答问题。,1.湿地资源问题,(1)产生与表现。,自然灾害,(2)案例洞庭湖萎缩。原因:严重,大规模。影响:灾害日趋严重,_及生态环境问题增多。,泥沙淤积,围湖造田,洪涝,航道断航,2.保护湿地,(1)必要性:湿地资源的破坏,严重威胁到居民的_和区域的持续发展。(2)重要性:合理利用湿地资源,将会给我们带来更多的综合效益,提供更好的_。(3)措施。,生存环境,生存环境,封山育林,平垸行洪,【深度思考2】保护湿地仅是保证湿地面积不减少吗?,提示不全是。保护湿地不仅要保证在面积上不减少,而且要保证湿地的质量,即水源的多少,水质的好坏,物种的多少等,还要保护湿地生态系统的稳定。,考点一湿地形成与功能,1.湿地资源的主要功能,2.我国主要的湿地、沼泽的形成,(1)我国主要湿地类型及作用比较。,(2)沼泽的形成:可从水循环的角度分析其形成如下。,(2018湖南模拟)某国湿地约占国土面积的25%,湖泊众多,素有“千湖之国”之称。读该国区域图,回答(1)(2)题。,(1)据图分析,该国湿地众多的主要原因有()地势低平,排水不畅纬度高,气温低,蒸发弱冰川作用形成众多湖泊气候寒冷,地下水水位低A.B.C.D.(2)该国湿地的生态价值主要体现在()为野生动物提供栖息地美化环境,观光旅游提供丰富的农副产品涵养水源,补充地下水A.B.C.D.,解析第(1)题,结合材料可知,该国为芬兰。结合所学知识可知,该地地势较低,排水不畅,纬度高,气温低,蒸发弱,冰川作用形成众多湖泊,气候寒冷,地下水水位高。选A。第(2)题,湿地的生态价值主要是为野生动物提供栖息地、涵养水源、补充地下水、净化水体等。选A。答案(1)A(2)A,湿地成因的分析方法沼泽湿地形成原因:沼泽地的形成一般着重分析降水量(水位季节变化)、蒸发量、下渗量、排泄能力、水网密度等要素。例如(1)三江平原地区沼泽地形成的主要原因是气候湿润,降水较丰富;地势低平,排水不畅;气温低,蒸发弱;冻土发育,地表水不易下渗。(2)青藏高原湿地成因:海拔高,气温低,蒸发量小;冰川积雪融化较多;低洼地易积水;地下冻土层厚,地表水不易下渗。(3)长江中下游平原湿地成因:降水丰富;河湖较多,地表水丰富;地势低平,洪水易泛滥,排水不畅。,考法一湿地资源的功能1.(经典高考题)读区域图,完成问题。,分析图中乙地湿地的形成原因,并指出湿地对改善和保护生态环境的作用。,解析根据经纬度可判定该区域为“三江平原”。该地纬度高,气温低,蒸发弱;根据河流分布、流向可知该地地势低洼,易积水;沼泽作为湿地中的一类,能够调节气候,保护生物多样性。答案形成原因:气温低,地表水蒸发弱;地势低平,排水不畅;冻土阻隔,水分下渗少,故地面长期潮湿、积水。作用:调节气候(或调节河、湖水量)、保护生物多样性。,考法二湿地形成的原因2.2014课标,36(1),8分阅读图文资料,完成下列要求。,河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质含量。水体中营养物质含量影响浮游生物量,与水温共同制约鱼类资源数量。下图所示的西西伯利亚平原地势低平,冻土发育,河流众多,沼泽广布。,分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因。(8分),解析沼泽的形成主要与地形、气候等因素有关。结合图文材料可知,西西伯利亚平原地势低平,排水不畅;纬度高,气温低,蒸发量较小;地下冻土发育,阻滞水分下渗;河流自低纬向高纬流动,易发生凌汛,导致河水泛滥。因而该地沼泽广布。答案地势低平,排水不畅;气温低,蒸发量小;下部土层冻结(永冻层),阻滞水分下渗;(凌汛等导致)河水泛滥。,1.湿地资源问题的产生原因,(1)自然原因湿地减少本身是一个自然演化的过程,如沉积物的长期积累会自然充满湖泊,失去湿地的形态与功能,但这一自然过程十分漫长。所以从地球历史以百万年为单位的时间尺度看,一切湖泊和沼泽的存在都是一种过渡性现象。,考点二湿地资源问题及湿地保护,(2)人为原因近代人类活动的干预,极大地加速了湿地消亡的过程,湿地消亡的人为因素见下表:,2.不同湿地开发保护的主要目的,湿地具有提供水源、调节气候、涵养水源、调蓄洪水、美化环境、净化水体、保护生物多样性等多种重要作用,但各地湿地保护的主要目的侧重点不同。举例如下:,3.湿地的保护措施,(1)建立自然保护区,保护好现存的天然湿地。(2)对已经围垦的湿地逐步退耕。(3)采取工程措施,恢复已经退化的湿地。(4)营造有利于湿地保护的法制条件。(5)建立湿地资源信息库。(6)理顺关系、协调发展、综合治理。,(2015天津文综,89)艾比湖是准噶尔盆地最大的咸水湖,湖水较浅。湖中有鱼类、芦苇等动植物资源,芦苇对湖水有净化作用。近几十年,艾比湖流域新增了大量耕地、灌渠,湖面缩小了1/2,芦苇大量枯萎。读材料,回答(1)(2)题。(1)结合材料信息推测,艾比湖面积的缩小会使()A.湖水的含盐量减小B.湖中鱼类密度增大C.湖泊自净能力减弱D.湖水蒸发总量增大(2)为防止艾比湖继续萎缩,在该湖流域应采取的措施是()A.修建水库调节径流B.退耕还草保护水源C.退耕还湖水产养殖D.种植芦苇改善水质,解析第(1)题,考查内陆湖泊生态环境变化的影响。艾比湖面积缩小,湖水蒸发总量减少。湖泊面积缩小,湖水总量减少,湖水的含盐量增加,大量鱼类可能死亡,鱼类密度会减小,故选项A、B、D错误。湖泊面积缩小,湖水总量减少,湖泊的自净能力减弱,选项C正确。第(2)题,考查内陆湖泊生态环境保护的措施。结合材料分析可知,艾比湖面积缩小主要是由于耕地、灌渠增加,大量截留入湖河流水量造成的。防止艾比湖面积萎缩的主要措施是退耕还草、保护水源。选项B正确。答案(1)C(2)B,湿地的功能及其减少的原因分析本考法常常结合区域图考查区域湖泊、湿地的生态环境功能及其减少的原因分析。解题关键在于掌握湿地减少的原因的分析方法。(1)看变化时间的长短,(2)看湖泊所在地,考法一湿地的破坏及影响1.(2013海南地理,1314)地处干旱区的宁夏银川市,其周边地区曾广布湖泊,明清时有“七十二连湖”的说法。20世纪80年代银川周边湖泊所剩无几。1999年开始,银川实施恢复湿地的计划。下图示意银川周围目前的湖泊分布,据此完成(1)(2)题。,(1)20世纪80年代银川周边湖泊所剩无几的主要原因是()A.泥沙淤积B.气候变暖C.排水造田D.黄河来水量减少(2)疏浚、恢复湖泊湿地,对银川环境的直接影响是()增强城市排污能力增加城市空气湿度美化城市环境增大城市气温年较差A.B.C.D.,解析第(1)题,由“黄河”和“灌渠”可知,银川平原为灌溉农业区,农业开发,排水造田导致湖泊减少。第(2)题,湿地资源对城市具有调节小气候、降解污染、美化环境、旅游等功能。增强城市排污能力是间接功能;湿地面积增大可以减小城市气温年较差,故排除。选B。答案(1)C(2)B,考法二湿地的形成原因与保护2.2015安徽文综,35(2)、(3),24分阅读图文材料,结合所学知识,回答下列问题。,上图为巴音布鲁克地区示意图。巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中部大、小尤尔都斯盆地中。盆地内河流蜿蜒,流向区外。冬季严寒,年平均气温4.7。巴音布鲁克湿地内有国家级天鹅自然保护区,栖息着大量的野生天鹅。湿地周围草场广阔,是传统的畜牧业区。20世纪中后期,出现过牧现象。同时,每年都有大量的畜群进入自然保护区,严重干扰了天鹅的生存与繁殖。(1)简析巴音布鲁克湿地的形成条件。(14分)(2)请你对巴音布鲁克天鹅自然保护区生态环境保护提出建议。(10分),解析第(1)题,湿地的形成条件与所处的自然地理环境有关,可从地形、气候、水文及有无冻土等方面分析。第(2)题,针对材料中反映的问题,结合西北内陆的地理环境特征,采取相应的对策,如保护湿地、合理放牧、恢复天然植被、加强管理等。答案(1)该地区有较多的冰雪融水、大气降水和地下水补给,河流众多;盆地内地势平坦,排水不畅;气温低、蒸发弱;地下冻土发育,阻滞水分下渗。(2)合理放牧,防止草场退化,恢复天然植被,走可持续发展之路;加强对自然保护区的管理,保护湿地,严禁人类活动对天鹅栖息地的干扰和破坏;加强环境教育,提高公众的环保意识。,森林与湿地生态环境效应图主要考查森林湿地对地理环境各要素的影响,既可结合大气循环、水循环、生物循环、岩石圈物质循环、地理环境整体性原理进行考查,又可结合区域特点、地理环境要素变化以及与人类活动关系进行考查。,考点三森林与湿地生态环境效应图的判读,获取信息图一森林生态环境效应示意图中,树木,坡面径流,风,噪声,林中动物。树木吸收二氧化碳和放出氧气。图二人工湿地系统图中,芦苇,进水管,出水管,水和土壤。,解读信息(1)图一:由可知,地表径流在林下流动过程中径流量变小,下渗增加,故森林有涵养水源和保持水土的效应。由、可看出风力变小、噪声减弱,故森林可防风固沙、吸烟滞尘、降低噪声、减轻污染。由可知森林可保护生物多样性。由可知森林可调节大气成分,对全球气候变暖有缓解作用。(2)图二是模拟湿地净化水质、涵养水源的作用,进水管高,出水管低,水流过有植被的湿地,可使流速减弱、泥沙沉积,并可增加土壤有机质含量。,下图为我国华北平原某沿海地区景观剖面示意图,图中海岸为沙质海岸。读图回答问题。,(1)分别说明图中甲、乙、丙三种植被的主要生态功能。(2)近年来,该地区的荒草地不断开垦为农田,指出可能产生的主要环境问题。,析图过程,地表,地下,土壤盐碱化,解析注意从题干材料中提取相关信息。该区域位于华北平原沿海地区,海岸为沙质海岸。风沙、海浪等环境问题需要考虑。第(1)题,森林或草原植被的生态功能与其所处地区的自然地理特征紧密相关。地形起伏大的多雨地区主要考虑涵养水源、保持水土;沿海地区的海防林、灌木、草滩均具有削弱风速的作用,近海灌木林、草滩阻浪作用明显。第(2)题,草原开垦为农田,植被种类减少,农作物单一,生物多样性减少,生态系统稳定性变差;华北春旱严重,近海地带农田灌溉用水不当极易引起盐碱化;农业施肥、除草剂、农药使用会导致土壤、地下水污染等。答案(1)甲:涵养水源、保持水土;乙:降低风速,阻挡风沙;丙:固沙阻浪。(2)生物多样性减少;土地盐碱化;水污染。(答出两点即可),森林和湿地生态环境效应图的读图流程第一步:确定图像类型根据图中景观、关键要素等确定图类型,并据此调动相关地理知识。第二步:明确图像诸要素的关系从图中森林与湿地的类型、分布位置,判断森林、湿地与地理环境其他要素的关系,或对图示区域进行定位,调动区域内诸地理要素的关系。第三步:探究森林、湿地的作用、开发与保护措施根据图中要素的特征、位置及要素的变化具体判断森林与湿地的环境效应。结合具体区域分析地理环境对人类活动的影响,探究森林、湿地开发与保护的问题。,考法生态环境的保护2016新课标全国,36(1)、(3),14分阅读图文材料,完成下列要求。一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(下图)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一黑黄分明的界线,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。,(1)分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。(8分)(2)你是否赞同在该地区拓展旅游观光业?请表明态度并说明理由。(6分),解析第(1)题,本题考查地理环境的整体性及外力作用。结合图文材料分析,内格罗河位于赤道附近,流域内高温多雨,生物量大,死亡生物分解形成大量腐殖质;流域内等高线稀疏且流经沼泽,反映地处平原,地势低平,河流流速慢,泥沙易沉积。第(2)题,本题是开放性试题,主要考查学生探究地理事物的能
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