山东诗营市2019年中考化学复习第五单元化学方程式课件.ppt

第五单元 化学方程式,考点一 质量守恒定律 1内容：参加 _反应的各物质的 _等于反应 后生成的各物质的 _。 2解释 (1)宏观：在化学反应中，元素的 _ 和 _ 不变，物 质的 _不变。 (2)微观：在化学反应中，原子的 _ 、 _ 、 _ 不变。,化学,质量总和,质量总和,种类,质量,总质量,种类,数目,质量,辨析质量守恒定律 讲：在中考中，关于质量守恒定律，易触雷的地方有两处： 混淆宏观与微观的观点；不明确化学变化中的变与不变。 练：链接“聚焦东营”P34T1,(3)理论依据：质量守恒定律应用于 _ 变化，不能用于 _ 变化，因此所选择的实验原理必须是 _。 (4)实验过程：选择反应现象明显能通过肉眼观察到的反应， 物质发生反应后，通过托盘天平称量反应前后的质量无变化， 得出质量守恒的结论。,化学,物理,化学反应,(5)装置要求：若整个反应过程中无气体生成，装置 _ _；若反应中有气体参加或生成，则应 _ _。 常见装置如下：,不需要,为密闭容器,在密闭容,器中进行,考点二 化学方程式 1化学方程式的概念：用 _ 来表示 _ 的 式子。,化学式,化学反应,2化学方程式表示的意义,反应条件,3.化学方程式的书写 (1)书写原则：一是必须以 _为基础；二是要遵守 _；等号两边各原子的_与 _必须 相等。,客观事实,质量守恒定律,种类,数目,(2)书写步骤：,熟记所学化学方程式 讲：中考中，关于化学方程式的书写，易触雷的地方主要 有：由于对化学方程式重视不够，出现失分现象；混 淆化学方程式，教材中所学化学方程式较多，记忆不牢固， 答题时写成其他反应的化学方程式；错写或漏写反应 条件；错标或漏标生成物的状态；化学方程式没有配 平；化学式书写错误。 练：链接“随堂演练”P36T5,考点三 化学反应类型 1基本反应类型,2.氧化还原反应 (1)氧化反应是指物质 _氧的反应；还原反应是指物 质 _氧的反应。 (2)在氧化还原反应中，得到氧的物质叫 _；失 去氧的物质叫 _。 (3)常用的还原剂有 _、 _、 _等。,得到,失去,还原剂,氧化剂,H2,C,CO,3化学反应常伴随着能量变化 (1)放热反应： _的化学反应。常见的放热反应有： 各种燃料的燃烧；金属与稀酸的反应；生石灰与 水的反应(反应方程式为 _)；酸碱中 和反应等。,放出热量,CaOH2O=Ca(OH)2,(2)吸热反应： _的化学反应。常见的吸热反应 有：碳与二氧化碳在高温下的反应(反应方程式为 _)；加热分解氯酸钾或高锰酸钾制氧气等； 碳酸钙高温分解(反应方程式为 _)。,CCO2 2CO,吸收热量,CaCO3 CaO CO2,考点四 化学方程式的计算 1化学方程式计算的依据是 _ _。 2概括化学方程式计算的方法和步骤： _ 、 _、 _、 _、 _。,化学方程式中物质间的,质量关系,设,写,找,列,答,3注意事项 (1)所设未知数后面不要加 _ 。 (2) _要书写正确。 (3)相关物质的 _要计算正确。 (4)代入计算的量都是 _的质量，不能用混合物的 质量。其他的量，如体积等要转化成 _后再代入计算。,纯净物,质量,单位,化学方程式,相对分子质量,根据化学方程式计算的解题格式要规范 讲：中考中，计算题是考生失分最多的题型，其触雷的地 方主要有：解题格式不规范，如漏写比例式导致失分， 相对分子质量计算错误等；审题不细，如“加热一段时 间”，当成“完全反应”，答非所问；把含杂质的质量 直接应用在化学方程式计算中，或把体积直接代入化学方 程式。 练：链接“聚焦东营”P35T10,考点一 质量守恒定律 (5年5考) 1解释化学变化中的某些质量变化 2实验探究质量守恒定律 3分析化学变化中的变与不变 4化学变化的微观模型的应用,1.(2017东营校级模拟)在下列各项中，化学反应前后肯 定没有发生改变的是( ) 原子的数目 分子的数目 元素的种类 物质的总质量 物质的种类 原子的种类 A B C D,B,2(2016东营模拟)下列事实中符合质量守恒定律的 是( ) 蜡烛燃烧后，其质量变小 铁丝燃烧后，生成物质量比铁丝的大了 湿衣服晾干后，质量变小 高锰酸钾受热分解后，剩余固体质量比原固体的小 A B C D只有,B,3(2016东营中考节选)某可燃性气体可能是乙炔、甲烷、 一氧化碳中的一种或两种。已知13 g该气体在足量的氧气 中充分燃烧生成44 g二氧化碳和9 g水，则该气体可能的组 成为 _。 A乙炔 B乙炔和一氧化碳的混合物 C甲烷和一氧化碳的混合物 D甲烷和乙炔的混合物,A,4(2017东营中考节选)甲烷不仅是重要的燃料，同时也 是重要的化工原料。如图是以甲烷为原料，一定条件下制 取某液体燃料的微观过程示意图，由此得出：进程中参 加反应的各物质分子个数比为 _，进程反应的化学 方程式为 _。,11,CO2H2 CH3OH,5(2017东营校级模拟)如图表示某个化学反应，据图 分析判断，下列各项中，不正确的是( ) A该反应为置换反应 B该反应中乙、丁两物质质量比为173 C该反应中共涉及两种化合物 D反应前后氢元素的化合价发生改变,B,考点二 化学方程式 (5年4考) 1判断化学方程式的正误 2分析化学方程式的意义 3书写化学方程式,化学方程式的书写步骤 (1)将反应物的化学式写在左边，将生成物的化学式写在右 边，中间用短线连接，并在短线上方注明反应条件；(2)在 化学式的前边配上适当的数字使短线两边各原子的种类和 数量都相等；,(3)若反应中有气体或沉淀生成，应该在该化学式的右边注 明“”或“”，如果反应物也有气体或不溶性固体， 则无须注明； (4)检查化学式是否正确，是否配平，生成物是否标有气 体和沉淀符号、是否注明反应条件。,6(2015东营中考)对于化学反应：4P5O2 2P2O5， 下列说法正确的是( ) 参加反应的物质是磷和氧气 反应前后分子总数不变 反应前后元素的种类不变 反应前后原子的种类和 数目不变 反应前后物质的总质量不变 反应前后元 素的化合价不变 A B C D,D,7(2017东营中考节选)探究金属钠与水反应时，发现有 气体生成，收集气体并点燃，有明显爆鸣声，向反应后溶 液中滴加酚酞试剂，溶液呈红色，由此推断，钠与水反应 的化学方程式为 _。,2H2O2Na=2NaOHH2,考点三 化学反应类型 (5年4考) 8(2017东营广饶一模)将一定质量的甲、乙、丙、丁四 种物质放入一密闭容器中，在一定条件下发生化学反应， 一段时间后，测得各物质的质量数据如下：,下列选项中正确的是( ) A该反应中甲和丙两物质变化的质量比为11 B甲和丁的相对分子质量之比为11 C丙一定是化合物 D该反应一定是化合反应,【思路分析】 根据质量守恒定律进行分析，反应后质量 增加的是生成物，减少的是反应物，不变的可能是催化 剂或杂质。 【答案】 C,9(2017东营垦利一模)某密闭容器中有X、氧气和二氧化 碳三种物质，在一定条件下充分反应，测的反应前后各物质 的质量如下表。根据表中信息判断下列说法正确的是( ) A.该反应为分解反应 BX中一定含有碳、氢两种元素 C表中“待测”值为5 D反应生成的CO2和H2O的质量比为4536,B,考点四 化学方程式的计算 (5年5考) 10(2017滨州中考)小滨同学为了测定某珍珠粉中碳酸 钙的质量分数，称取12.5 g珍珠粉样品，进行四次高温煅 烧、冷却、称量剩余固体的重复操作(杂质不参加反应)， 记录数据如下：,试计算： (1)完全反应后生成二氧化碳的质量为 g。 (2)求该珍珠粉中碳酸钙的质量分数。,【思路分析】 (1)碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳气 体，随着反应的进行，不断有气体生成并逸散到空气中，则 剩余物质质量不断减小，当固体质量不再改变时，则说明反 应完全。生成气体的质量即为反应前物质的总质量与反应后 剩余物质总质量之差。(2)根据化学方程式中碳酸钙与二氧 化碳的质量关系可求得碳酸钙的质量，进而可求得碳酸钙的 质量分数。,【答案】 (1)4.4 (2)解：设碳酸钙的质量为x。 x10 g 珍珠粉中碳酸钙的质量分数为 100%80%,11(2017济南中考节选)在一烧杯中盛有Mg(OH)2和MgCl2 的固体粉末6 g，向其中加入20 g水，经充分溶解后，再逐滴 加入溶质质量分数为10%的稀盐酸。烧杯中溶液的总质量与加 入稀盐酸的质量关系如图所示。 请回答下列问题：,(1)当滴入稀盐酸30 g时(即图中A点时)，烧杯内溶液中的 溶质是 (填写化学式)。 (2)当滴入稀盐酸73 g时(即图中B点时)，试通过计算，求此 温度时所得不饱和溶液中溶质的质量(计算结果精确至0.1 g)。,【思路分析】 (1)Mg(OH)2固体与稀盐酸反应生成MgCl2，MgCl2 溶于水而形成溶液，此时溶液增加的质量即为加入的稀盐酸 转化成MgCl2溶液的质量；反应完全后溶液增加的质量即为加 入的稀盐酸的质量，加入等质量的稀盐酸，溶液质量增加的速 率先快后慢，因此可得图像中B点发生转折的原因。(2)由(1) 分析可知，B点时，Mg(OH)2与HCl恰好完全反应，溶液中溶质 的成分为只有MgCl2。,此时溶质的质量包括反应前原溶液含有的MgCl2的质量和反 应后生成的MgCl2的质量。已知稀盐酸的质量和溶质质量分数， 根据化学