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文档简介

1 / 3 从一个微笑开始课堂导学设计 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址4从一个微笑开始 名师导学 1 理清结构： 2 语言特色： 1语言醇厚，娓娓道来，阐述一个人生道理，很有说服力。文章语言醇厚，像陈年老酒，于平易之中见深沉，娓娓道来，如话家常，阐释道理深入浅出，让读者于不经意中就接受了作者的观点，很有说服力。例如： “ 地球上的生灵中，唯有人会微笑。群体的微笑构筑和平，他人的微笑导致理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位 和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐蔽的遗憾。 ” 2多处运用比喻、排比的修辞方法，富有感染力。运用比喻阐释道理，使语言生动形象，道理浅显易懂，明自如话。例如： “ 倘若一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像防癌一样，赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸怀拓宽。 ” 运用排2 / 3 比，强调所要阐释的道理，增强语言的气势，使思想内容层层深入，增强文章的说服力和感染力，有令人无可辩驳的力量。例如： “ 微笑吧 !在每一个清晨，向着天边第一缕阳光；在每一个春天，面对着地上第一针新草；在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线 ” 3 把握重点： 了解文章所阐释的道理。 课文就微笑的问题，从生活谈起，写出了心中的微笑对 “ 迎向幸福的彼岸 ” 的重要作用，批评了不会微笑的人，提出了以微笑面对人生的观点，深刻阐述了 “ 从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远 ” 的道理。 4 攻克难点： 理清文章论述的层次。 全文共十个段落，第 l 5 段以抒情散文的笔法起笔，提出让我们从一个微笑开始 的观点。从生活中的现象入手，告诉人们在面对陌生的环境、困难从以及挫折的时候，要以微笑面对。第 6 段从三个方面来论述微笑对于生命的意义以及“ 不会微笑的生命中必有隐蔽的遗憾 ” 。第 7 段从正反两方面的对比来强调微笑的作用，告诉人们不要将微笑遗忘。第8 段从三个方面来告诉人们以微笑的态度面对人生的挑战。第 9 段通过比喻的方式来论述丧失微笑的可怕，告诉人们不要丧失微笑的心绪，要以微笑面对自己和生活。第 10 段重3 / 3 申观点：从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远 ! 5 质询疑点： 如何理解 “ 一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和 金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐蔽的遗憾。 ” 微笑是人生命历程中不可或缺的一种东西，它代表着你对人生的态度，对生活的热情，对世界的关注。没有微笑的人，他可能在某些方面获得成功，但他缺少了生命中最重要的东西 快乐，他所获得的仅仅是一种外在的、物质上的满足，其内心是不充实的，因此他不可能快乐。这正是
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