2018年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.3.3 全称命题与特称命题的否定课件3 北师大版选修2-1.ppt_第1页
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文档简介

,思考1下列语句是命题吗?(1)与(3)之间,(2)与(4)之间有什么关系?(1)x3;(2)2x+1是整数;(3)对所有的xR,x3.(4)对任意一个XZ,2x+1是整数.,思考2下列语句是命题吗?(1)与(3),(2)与(4)之间有什么关系?(1)2x+1=3;(2)X能被2和3整除;(3)存在一个xR,使2x+1=3;(4)至少有一个xZ,x能被2和3整除.,语句(1)(2)无法判断它们的真假从而不是命题,,语句(3)在(1)的基础上用短语“存在一个”对变量x进行限定;语句(4)在(2)的基础上用短语“至少有一个”对变量x进行限定,从而成为了可以判断真假的语句,为命题。,全称量词与存在量词,一全称量词和存在量词(1)全称量词有:所有的,任意一个,任给,都是,全是等用符号“”表示存在量词有:存在一个,至少有一个,有些等,用符号“”表示(2)含有全称量词的命题,叫做;“对M中任意一个x,有p(x)成立”,可用符号简记为,读作“对任意x属于M,有p(x)成立”,基础知识梳理,全称命题,xM,p(x),(3)含有存在量词的命题,叫做特称命题;“存在M中的元素x0,使p(x0)成立”,可用符号简记为,读作:“存在M中的元素x0,使p(x0)成立”,基础知识梳理,x0M,p(x0),解:(1)“奇数是整数”是指“所有的奇数都是整数”,所以它是全称命题;(2)“偶数能被2整除”是指“每一个偶数都能被2整除”,所以它是全称命题;(3)“至少有一个素数不是奇数”是特称命题。,例1:判断下列命题哪些是全称命题,哪些是特称命题:(1)奇数是整数;(2)偶数能被2整除;(3)至少有一个素数不是奇数。,练习1:判断下列命题哪些是全称命题,哪些是特称命题:(1)方程x2+x-1=0的两个解都是实数解;(2)每一个关于x的一元一次方程ax+b=0都有解;(3)有一个实数,不能作除数;(4)末位数字是0或5的整数,能被5整除;(5)棱柱是多面体;(6)对于所有的自然数n,代数式n2-2n+2的值都是正数。,小试身手,全称命题,全称命题,特称命题,每一个全称命题,所有的全称命题,全称命题,(1)存在这样的实数它的平方等于它本身。(2)任一个实数乘以-1都等于它的相反数;(3)存在实数x,x3x2;,例3、判断下列命题是否是全称命题或特称命题,若是,用符号表示,并判断其真假(1)有一个实数,sin2cos21;解:是一个特称命题,符号表示为:R,sin2cos21;是一个假命题(2)任何一条直线都存在斜率;解:是一个全称命题,用符号表示为:直线l,l存在斜率;是一个假命题(3)所有的实数a,b,方程axb0恰有唯一解;解:是一个全称命题,用符号表示为:a,bR,方程axb0恰有唯一解;是一个假命题(4)存在实数x,使得2.解:是一个特称命题,用符号表示为:xR,=2是一个假命题,结论:,需要对集合M中每个元素x,证明p(x)成立,只需在集合M中找到一个元素x0,使得p(x0)不成立即可(举反例),需要证明集合M中,使p(x)成立的元素x不存在。,只需在集合M中找到一个元素x0,使得p(x0)成立即可(举例证明),例4、写出下列命题的否定并判断其真假:(1)p:不论m取何实数,方程x2mx10必有实数根;解:p:存在一个实数m,使方程x2mx10没有实数根因为该方程的判别式m240恒成立,故p为假命题(2)p:有的三角形的三条边相等;解:p:所有的三角形的三条边不全相等显然p为假命题(3)p:菱形的对角线互相垂直;解:p:有的菱形对角线不垂直显然p为假命题(4)p:x0N,x202x010.解:p:xN,x22x10.显然当x1时,x22x10不成立,故p是假命题,结论:,全称命题的否定是特称命题。特称命题的否定是全称命题。,1下列命题是特称命题的是()A偶函数的图象关于y轴对称BxR,x2x10C存在实数大于等于3D菱形的对角线垂直答案:C,三基能力强化,2下列四个命题中,其中为真命题的是()AxR,x230BxN,x21CxZ,使x51DxQ,x23答案:C,三基能力强化,3命题“存在x0R,lgx00”的否定是()A不存在x0R,lgx00B存在x0R,lgx00C对任意的xR,lgx0D对任意的xR,lgx0答案:D,三基能力强化,(海南、宁夏文、理)已知命题,,则(),A.,C,(山东文、理)命

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