2018年高中语文 第四课 词语万花筒 4.4 中华文化的智慧之花-熟语课件 新人教版选修《语言文字应用》.ppt

第四节中华文化的智慧之花熟语,小白写作文喜欢滥用成语,一次他给妈妈写信:无微不至的妈妈:您好!近来是否别来无恙?工作是否日新月异?现在我正在奋不顾身、一往无前地学习,老师都表扬了我的丰功伟绩,同学们羡慕得痛不欲生,我自己也感到不虚此行。您总批评我滥用成语,我一定前功尽弃,卷土重来,再接再厉,不负众望。祝妈妈万古长青!您自命不凡的儿子小白上请你帮小白看看,这封信里哪些成语运用得不恰当呢?,熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟悉、一般不能任意改变其结构的定型的词组或句子,包括成语、惯用语、歇后语、谚语等。成语一般来源于书面语言,包括古代各种著作(神话传说、寓言故事、历史著作、诗文、小说等),往往言简意赅,形象生动,富于艺术表现力。惯用语、歇后语、谚语主要来自人们口头广泛流传的现成语言,大多总结了历代劳动人民的生活斗争经验或对自然的认识,往往诙谐生动,含蓄隽永,极具生活情趣。本节探讨了成语、惯用语、歇后语、谚语等熟语的特点。,1.成语主要采用“四字格”的原因是什么?提示:首先,因为四音节最符合汉文化中“以偶为佳”“以四言为正”的审美要求。其次,从音律上看,四字格较能体现汉语声调特有的节奏感和音乐美,而且双声、叠韵、重叠等语音修辞手段也能在四字格中得到充分体现。此外,四字格结构灵活多变,能满足各种结构变化的需要。还有四字格便于记忆,可以提高语言的使用效率。2.什么是惯用语?提示:惯用语指有特定比喻含义的固定词组。3.什么是谚语?提示:谚语指在民间流传的比较通俗的一些语句。其中有的是反映生产和生活经验,有深刻寓意的语句;有的只是反映某种实际现象的语句,又叫作“俗语(俗话)”。,4.熟语的特点是什么?提示:(1)结构上有固定性。熟语是一种特定的组合形式,通常不能颠倒原有成分,不能插入其他成分,也不能替换原有成分。(2)意义上有整体性。熟语大多不能像词组那样根据组成成分来分析整体意义,而往往有自身特殊的意义。(3)各自有特殊形式。成语一般都是四字格;惯用语一般都是三字格;歇后语一般由两部分构成,有点像猜谜语。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,一、基础巩固1.熟语主要包括、等。答案:成语惯用语歇后语谚语,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,2.我国素称礼仪之邦,讲礼貌是我们的传统美德。在礼节上重视有来有往,成语有“礼尚往来”“投桃报李”等。夫妻之间要互相尊重,成语有“相敬如宾”。对待客人要热情周到,成语有“宾至如归”等。举止要文雅礼貌,成语有“彬彬有礼”“温文尔雅”“温柔敦厚”等。相关的熟语有“礼轻情义重”“礼多人不怪”“来而不往非礼也”等。熟语中包含了丰富的文化信息,请你自己选择一个专题,比如衣食住行、学习工作、伦理道德等,找出相关的熟语。答案示例:有关服饰穿着的熟语有衣冠楚楚、衣衫褴褛、凤冠霞帔、披发左衽、反裘负刍、倒裳索领、布衣蔬食、布衣之交、纨绔子弟、峨冠博带、冠冕堂皇、冠盖相望、削足适履、隔靴搔痒、郑人买履等。其他略。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,3.阅读下面的文字,各写出一个适于评价“约旦河”“盐海”的成语。约旦河滚滚注入盐海。盐海对约旦河说:“你整天奔波,活得太累了吧?什么时候也能像我一样舒服地徜徉在柔和之中,犹如富贵太太靠在沙发里一样?”约旦河答道:“想永远保持新鲜,就不能整日躺在那里做梦!”若干年后,约旦河依然年轻秀美;而盐海呢,人们给他取了一个绰号,名叫“死海”。解析:注意抓住“自觉努力向上,永不松懈”“经常运动才能不受外物的侵蚀”等意思选用成语概括“约旦河”的特点。抓住“只顾眼前的安逸,沾沾自喜”的意思概括“盐海”的特点。参考答案:自强不息苟且偷安,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,4.根据语意,在下面文段中的横线上填写熟语。俗话说:“。”贪婪是每个人或多或少都有的弱点,贪婪使我们为获取一点蝇头小利而斤斤计较,甚至沾沾自喜,但更多的时候,却是我们被内心的欲望所蒙蔽、所困扰。人生不能没欲望,但过分地纵欲而毫无节制,那将是。答案:人心难满(或“欲壑难填”)作茧自缚(或“搬起石头砸自己的脚”),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,二、强化提升5.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析:A项,改弦更张:比喻改革制度或变更方法。B项,首当其冲:比喻最先受到攻击或遭受灾难。C项,蠢蠢欲动:指敌人准备进攻或坏人策划破坏活动。贬义词。以上三项均与语境不符。答案:D解析:A项,改弦更张:比喻改革制度或变更方法。B项,首当其冲:比喻最先受到攻击或遭受灾难。C项,蠢蠢欲动:指敌人准备进攻或坏人策划破坏活动。贬义词。以上三项均与语境不符。答案:D,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,6.下列各句中,加点的熟语使用正确的一项是(),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析:A项,安之若素:遇到不顺利的情况或反常现象时,像平常一样对待,毫不在意。B项,一蹴而就:踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。多用于贬义和否定句中。此处应为“一气呵成”。C项,腾蛟起凤:宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。以上三项均与语境不符。答案:D,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,7.下列各句中,加点的熟语运用正确的一项是(),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析:B项,下车伊始:官吏初到任所,初上任。此处望文生义。C项,美芹之献:泛指救国之良策,常用自谦。适用对象错。D项,拉大旗作虎皮:指打着某种旗号虚张声势来吓唬人,蒙骗人。此句无“虚张声势”意。答案:A,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,8.下列各句中,加点的熟语使用不正确的一项是(),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析:B项,好了伤疤忘了疼:比喻过上舒心的日子就忘了过去的苦日子。应改用“干打雷不下雨”。答案:B,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,9.下列各句中,加点的俗语和括号中的成语意思不同的一项是(),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析:B项,卖狗皮膏药:比喻说得好听,实际上是骗人。夸夸其谈:形容说话或写文章浮夸,不切实际。答案:B,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,10.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析:A项,昭然若揭:像举着太阳、月亮走路那样明显。后用它指真相或含义非常明显,显而易见。多形容不好的事情。B项,行云流水:多比喻文章、歌唱等自然不拘泥。用在这里指岁月的流逝不合适,适用对象错误。C项,一言九鼎:形容说话很有分量,很有作用。不能用来形容很讲信用。不合语境。答案:D,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,11.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析:A项,屡试不爽:多次试验都没有差错。不能用来形容不成功。B项,文不加点:写文章很快,不用涂改就写成,形容文思敏捷,下笔成章。这里属望文生义。D项,信口开河:指不经思索,不负责任地随口