2019高考历史二轮复习 通史串讲九 地中海沿岸的文明——古代希腊和罗马课件.ppt

,世界史,复习“纬”线,通史融会贯通,第三部分,通史串讲九,地中海沿岸的文明古代希腊和罗马,大题增分,素养提升,高考解读,03,02,高考“两大视角”解读考什么怎么考析得清清楚楚,01,素养“通史融会”提升是什么为什么学得明明白白,大题“针对题型”增分差什么补什么练得扎扎实实,通史综合检测,04,01,考什么怎么考析得清清楚楚,高考“两大视角”解读,02,是什么为什么学得明明白白,素养“通史融会”提升,经济上海外贸易特色，商品经济雏形,（一）,重时空抓“点”理“线”,古罗马,古希腊,环地中海地区，疆域辽阔；农耕、商品经济发达；保护私有财产,港湾、岛屿众多，缺少耕地；商品经济，海外贸易发达；海外殖民活动；维护土地私有制,试能力析“材”证“史”,返回,拓认知通“史”明“理”,古代希腊,古代中国,强调个人主义，主张个人的享受和“人”的价值尊严，反对专制,宣扬“忠君”思想，重视封建道德教育，颂扬个人对国家的奉献精神,文化特色,农业落后，粮食缺乏，工商业发达，海外贸易兴盛,农耕经济高度发达，商业落后，形成了以家庭为基本生产单位的男耕女织的小农经济,生产方式,山多地少，土地贫瘠，港湾众多，便于海运,大河冲积平原，土地肥沃，便于耕作,地理环境,建立了原始的奴隶主直接民主，公民获得了较充分的民主权利，后来造成政局动荡,实行专制主义中央集权制度，权力高度集中，中央控制地方，皇权至上,政治特色,（二）,政治上古代西方的民主与法制,重时空抓“点”理“线”,古罗马,古希腊,罗马共和国罗马帝国；习惯法成文法；公民法万民法；民法大全；保护私有财产，法律面前人人平等；罗马统治的有力支柱；比较系统完善的法律体系；现代资本主义法制的先声,小国寡民、独立自主的城邦；梭伦改革克利斯提尼改革伯利克里改革；公民大会，五百人议事会，陪审法庭；抽签选举，轮流坐庄；西方民主政治之先河；导致国家权力的滥用和误用,试能力析“材”证“史”,返回,返回,拓认知通“史”明“理”,雅典民主政治的表现,对近现代西方民主政治的影响,五百人议事会按选区内公民人数分配名额,五百人议事会规定任期,人民主权,轮番执政,比例代表制的开始,资产阶级代议制下任期制的起源,“主权在民”思想的开端,选举制的起源,对后世的影响,罗马法的内容或原则,资产阶级对此继承和发展，以立法的形式确认“非经起诉，法官不得审判”的原则,“不告不理”的审判原则,对资本主义民法领域产生很大的影响，如法国民法典中有关物权和债权的部分，就是以罗马法为基础而制定的,罗马法关于反映简单商品生产的各种法律关系的规定,是近现代“法律面前人人平等”的思想渊源,提倡自由民在“法律面前人人平等”,体现了理性、自由、平等、正义的思想,核心内容：承认私有财产神圣不可侵犯,现代各国的律师制度几乎都源于罗马法,保护人制度,仍是现代西方国家的一项重要法律制度,陪审制度,文化上西方人文精神的起源,（三）,重时空抓“点”理“线”,古罗马,古希腊,法律至上，倡导人的自然权利，规定了人的尊严和自主,智者学派苏格拉底柏拉图、亚里士多德；西方人文精神的起源，人类自我精神的第一次觉醒,试能力析“材”证“史”,解析,返回,拓认知通“史”明“理”,古代中国儒家思想,古希腊人文精神,强调人与自然合而为一，讲究天人合一，注重将社会和人文问题作为研究的主题，忽视对自然科学的探究,重视自然科学的研究。例如，亚里士多德在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法,对自然科学的研究态度,强调社会的等级秩序，高度重视伦理纲常,强调人的平等，反对教育、财产、种族方面的不平等,处理个人与社会关系的着眼点,强调“社会”的人，提倡人伦价值，强调每个人在社会人伦关系中的地位,强调“个体”的人，强调个人主观的感受,对人的属性的关注点,03,差什么补什么练得扎扎实实,大题“针对题型”增分,