《国旗国旗真美丽》教学设计_第1页
《国旗国旗真美丽》教学设计_第2页
《国旗国旗真美丽》教学设计_第3页
《国旗国旗真美丽》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 国旗国旗真美丽教学设计 m国旗国旗真美丽教学设计 教学内容：欣赏中华人民共和国国歌；学唱国旗国旗真美丽 课时：一课时 教学目标 （ 1）、欣赏中华人民共和国国歌，引导学生懂得升国旗时应肃立，敬队礼或行注目礼，神情专注而庄重，表现对祖国的热爱。 （ 2）、能用赞美的感情，亲切、自然的声音演唱国旗国旗真美丽。了解国旗的相关小常识。 教学重难点 1、能用自然、自信的声音有感情地演唱歌曲国旗国旗真美丽。 2、慢慢积累熟悉歌曲唱名所获得的音高感受。 教具准备：课件、钢 琴 教学过程 一、组织教学 （ 1）、听音乐进教室 （ 2）、音乐声中师生问好 二、激趣导入 2 / 4 同学们，今年是我国建国六十四周年，为了庆祝我们国家的繁荣与昌盛，全国人民普天同庆，天安门成了欢乐的海洋，现在就让老师带着大家一起去看看吧。 （ 1）、观看视频欣赏中华人民共和国国歌。 提问：同学们从刚才的视频中你看到了什么？ 师：升国旗时，解放军叔叔的表情是怎样的？眼睛都看哪里呢？ （ 2）、模仿行礼 1、师：做得真好。如果我们胸前佩戴红领巾，应该行什么礼？ 2、如果我们是一位军人，应该敬什么礼 ？ 如果是一位普通的小朋友在观看升国旗，应该行什么礼？ （ 3）、再次聆听中华人民共和国国歌，分组扮演不同的角色。 分组扮演：第一组扮演军人行军礼、第二组扮演少先队员行队礼、第三组扮演普通人行注目礼。 三、新歌教学 师：今天老师给同学们带来了一首歌唱国旗的歌曲，现在请大家一起来听一听吧。 1、初听歌曲国旗国旗真美丽。 师：从刚才听到的歌曲中，你们听到了什么？ 生： 3 / 4 师：同学们说得真好，现在请同学们和老师一起把这首歌的歌词读一遍。 2、读歌词做律动 3、学唱新歌 （ 1）、教师范唱，学生拍节奏。 （ 2）、随着老师琴声模唱旋律。（边模唱边拍节奏） （ 3）、老师弹旋律学生唱歌词。 （ 4）、完整地演唱全曲。（边唱边跳） 4、画国旗，了解国旗的含义。 师：小朋友们真聪明，刚才我们已用歌声和舞蹈来抒发对国旗的喜爱，那现在我们换一种方式，用画画的方式来表现可以吗？ 生： （ 1）、现在就把你心中的国旗画出来吧。 （ 2）、给予画得好的同学奖励。 四、知识延伸（欣赏各国的国旗） 今天所有的同学都表现得非常的棒，为咱们自己的精彩表现鼓掌吧！接下来老师带大家去世界各国走走， 去看看其他国家的国旗是怎样的？ 五、师生共同小结 师：我们今天共同聆听了庄严而又神圣的 生齐答：中华人民共和国国歌 4 / 4 师：还学习了一首好听的新歌，名字叫 生齐答：国旗国旗真美丽 师：最后就让我们一起用最美丽的语言来祝福我们的祖国明天更加美好！更加繁荣、昌盛、伟大、富饶！ 让我们一起大声地说：国旗国旗 生齐：真美
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论