高考政治一轮复习4.3.7唯物辩证法的联系观课件新人教版.ppt

第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观,【知识大展台】,参考答案：相互作用人的意志新的联系多种多样的主导被支配最优目标整体的发展优化趋向综合,【学习微点拨】【分析】联系的特征联系的普遍性所强调的是不存在孤立的事物；联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。,【比较】联系的普遍性,【理解】联系的客观性(1)联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。,(2)人们可以改变联系的具体状态，但只是改变了事物联系的具体形式，并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认事物联系的客观性，任何新的具体联系都不可能建立。,【图示】联系观,核心考点一唯物辩证法的联系观1.联系具有普遍性(1)联系含义：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。,(2)表现：,(3)要求：联系的普遍性要求我们坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。2.联系具有客观性(1)含义：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。(2)体现：自在事物的联系与人为事物的联系。,【提醒】联系具有客观性的根本原因在于世界的物质性。,3.联系具有多样性,【拓展】联系的多样性与条件性(1)联系的多样性要求一切以时间、地点和条件为转移。条件是可以改变的，人们可以变不利条件为有利条件，或创造所需要的条件，但改变条件不是随心所欲的。,(2)联系的多样性和条件性的关系。联系的多样性同事物所处的条件的多样性是密切相关的，因此，联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。所谓条件是指同某一事物相联系的、对其存在和发展产生影响作用的诸要素的总和。唯物辩证法是唯条件论者，其认为任何事物都处于一定的联系之中，因而一切事物的存在和发展都,是有条件的，在一定的条件下产生和发展，又在一定的条件下走向灭亡。认识事物，要认识事物的条件；改造事物，要改变事物存在的条件。一切以条件为转移，离开条件，一切都谈不上。,【知识延伸】三大领域理解联系的普遍性,(1)自然界：从客观世界的巨大星系到微观世界的基本粒子，从无机界到有机界，从低等的简单的生命体到高级的复杂的生物个体，无不处在相互联系之中。(2)人类社会：政治、经济、文化、人口、资源、环境等各个领域、各个部门、各种制度以及各种活动之间，都存在着千丝万缕的联系。,(3)思维领域：人的思维活动的进行以及思维活动所产生的各种观点、思想和理论都是相互依存、相互影响和相互作用的。,【典题探究】1.(2015全国卷)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明()事物的特性是不变的，其功能是不断变化的事物的不同特性是由人的不同需要确定的,事物的特性是人们建立新联系的依据事物在不同的联系中会有不同的特性A.B.C.D.,【解析】选D。卤水的主要成分是氯化镁，是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这说明事物的特性是我们建立新的联系的依据，事物在不同的联系中会有不同的特性，正确；说法错误，事物的特性在不同的环境下也会发生变化的；说法错误，事物的特性是事物自身拥有的，不是由人来确定的。,2.(2016浙江文综)2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高，这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出，二氧化碳浓度的暴增，部分可能是厄尔尼诺现象造成的，但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明()事物发展的方向是前进的、上升的人类社会在本质上是一个客观的物质体系,人类在自然规律面前是无能为力的整个世界是一个普遍联系的有机整体A.B.C.D.,【解析】选D。人类活动中二氧化碳的持续排放导致二氧化碳浓度的暴增，表明人类社会是客观的物质的，整个世界是一个普遍联系的有机整体，符合题意。材料没有体现事物发展的方向是前进的、上升的，不符合题意。人类在自然规律面前不是无能为力的，人们可以在认识、把握规律的基础上，利用规律改造客观世界，表述错误。故选D。,【加固训练】1.(2014重庆文综)过去说到雾，很诗意，中国的诗画之美，不少靠雾来表现。现在，一提到雾，就想到雾霾、污染、PM2.5。由“雾”到“雾霾”，“雾”的意象被彻底改变。下列说法正确的是()A.“雾”意象的变化体现了认识的反复性B.“雾”的意象以时间、地点、条件为转移,C.“雾”意象的变化根源于人的意识的变化D.“雾”的意象是意识建构的人为事物联系【解析】选B。,2.(2014江苏单科)“沙画瓶”是一种源自中东地区的艺术品。它是将死海海底的彩矿石磨制成的沙子填入玻璃瓶中，组成沙漠、骆驼等形状。一位中国女孩受此启发，用来自海南的岩石磨制成粉末，替代原来的稀有材料，并将五彩斑斓的沙漠奇景和古老的中国文字相结合，打造出“中国文化遗产系列”、“古诗词系列”等“沙画瓶”，受到极大的欢迎。材料表明(),人为事物的联系具有主观性不同文化的交流与借鉴有助于文化创新在实践中可以建立人为事物的联系文化创新是“取其精华、去其糟粕”的过程A.B.C.D.,【解析】选C。题干中“源自中东地区的艺术品”“一位中国女孩受此启发”，体现人们在实践中创造新的联系，体现不同文化之间的交流、借鉴和融合，正确；人为事物的联系也是客观的，错误；强调文化创新与传统文化的关系，不选。故选C。,【社会广角】土壤污染,最近几年，“镉大米”、重金属蔬菜等诸多食品安全事件让我们开始意识到，我们赖以生存的土壤已经受到污染。由于人口急剧增长，工业迅猛发展，固体废物不断向土壤表面堆放和倾倒，有害废水不断向土壤中渗透，大气中的有害气体及飘尘也不断随雨水降落在土壤中，导致了土壤污染。思考：“土壤污染”的形成体现唯物辩证法什么哲学道理？,提示：“土壤污染”的形成受多种因素的影响，这表明事物是普遍联系的，联系是多种多样的，我们要坚持用联系的观点看问题。,核心考点二坚持用联系的观点看问题用联系的观点看问题特别是要正确认识和处理整体与部分的辩证关系，掌握系统优化的方法。1.整体与部分的辩证关系,2.掌握系统优化的方法,【拓展】在一定意义上，整体和部分的关系也是系统和要素的关系，两对关系都强调整体性原则，都是相互依赖的。但两对关系是有区别的，不能把它们完全等同起来，系统和要素的关系更强调有序性和优化趋向性原则。,【知识延伸】系统系统一词频繁出现在社会生活和学术领域中，但不同的人在不同的场合往往赋予它不同的含义。长期以来，系统概念的定义和特征的描述尚无统一规范的定论。一般我们采用如下的定义：系统是由一些相互联系、相互制约的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的一个有机整体(集合)。,我们可以从三个方面理解系统的概念：(1)系统是由若干要素(部分)组成的；(2)系统有一定的结构；(3)系统有一定的功能，或者说系统要有一定的目的性。与此同时，我们还要从以下几个方面对系统进行理解：系统由部件组成，部件处于运动之中；部件间存在着联系；系统各要素和的贡献大于各要素贡献的和，即常说的1+12；系统的状态是可以转换、可以控制的。,【典题探究】3.(2016江苏单科)图2漫画启示我们办事情要()A.不断解放思想B.树立全局观念C.重视部分的作用D.发挥主观能动性,【解析】选B。漫画“只顾一头”没有做到从整体去把握事物，这启示我们要树立全局观念、整体意识，B正确；A、D与漫画寓意不符；漫画强调的是整体，而不是部分，故排除C。,4.(2015四川文综)党的十八大以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“四个全面”战略布局的形成说明()主要矛盾的主要方面决定着事物的性质社会实践基础上的理论创新是无止境的,事物的整体功能总是大于部分功能之和系统优化是认识和改造世界的重要方法A.B.C.D.【解析】选D。因为题目要求回答“四个全面”战略布局的形成，从而分析“四个全面”是在发展中国特色社会主义的实践中形成的，是实践基础上的理论创新，,符合题意；“四个全面”战略布局的提出，更完整地展现出新一届中央领导集体治国理政总体框架，内在逻辑更加严密，这对推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶提供了强力保障，符合题意；本题没有涉及抓主要方面、分清主流与支流的问题，与题意不符；当部分以优化、合理的结构构成整体时，整体功能才大于部分功能之和，观点错误。,【加固训练】(2014江苏单科)在外出旅游时，我们既会看到文人墨客的题字、题诗，也会看到游人“到此一游”式的涂鸦。,有人认为“到此一游”式的涂鸦只是个人行为，微不足道。然而在信息技术高度发达的当今社会，一个公民的个人行为往往会被快速传播，无限放大，从而影响世人对国家形象的直观印象。结合材料，回答问题：运用唯物辩证法知识，说明每一个中国公民都要用自身的正能量为国家形象增光添彩。,【解析】解答本题关键是要结合设问指向认真审题。本题首先要明确设问要求运用唯物辩证法知识，然后结合每一个中国公民自身的正能量与“国家形象”之间的关系，选择整体与部分的原理进行分析。,答案：整体和部分是辩证统一的，部分的功能及其变化会影响整体的功能。这要求我们要重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展。每个公民的一言一行都会影响国家的整体形象，所以我们每个人都要从自身做起，从小事做起，为国家精神文明建设承担起应有的责任。,【社会广角】木桶理论,又称“短板理论”“水桶效应”。盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则盛水量就被短板限制。这块短板就成了木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”)。思考：“木桶理论”体现唯物辩证法什么哲学道理？对我们有何启示？,提示：“木桶理论”表明整体是由部分构成的，关键部分甚至对全局的发展起决定作用。这启示我们要重视部分的作用，搞好局部，特别要搞好关键部分。,【失分误区高考警示】失分点1：错误理解联系的普遍性疑难纠正：(1)联系是普遍的，任何事物都处在联系之中。(2)联系具有普遍性，并不意味着任何两个事物之间都有联系，联系是有条件的；也不意味着联系都是必然的，事物之间也存在偶然的联系。,对应训练1：(2017桂林模拟)古代希伯来人发现，健康的人身上有虱子，有病发烧的人身上没虱子。于是，他们高兴地得出结论：虱子能使人健康。而事实的真相却是，人在发烧时体温偏高，身上的虱子觉得不舒服，嫌热才逃离。古代希伯来人的错误在于()主观臆断，没有做到从全面的实际出发,否认联系的条件性，认为两种事物之间存在必然联系只看到了事物发展的前进性，没有看到事物发展的曲折性坚持唯心主义思想，把物质具体形态等同于物质A.B.C.D.,【解析】选A。材料通过实践证明，古代希伯来人的发现是一种主观臆断，带有片面，它否认联系的条件性，正确；材料未体现；说法错误，把物质具体形态等同于物质是古代朴素唯物主义观点。,失分点2：错误理解联系的客观性疑难纠正：(1)联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移，具有客观性。(2)自在事物的联系与人为事物的联系都是客观的。自在事物中的联系在人类产生之前就存在，它们不以人的意志为转移；人为事物的联系只有通过实践这一客观物质活动才能够形成，形成之后便独立于人的意识之外，具有客观性。,对应训练2：(2017宁波模拟)浙江省发改委2013年10月11日公布的浙江省都市圈城际铁路近期建设规划及其环境影响报告书称，2013年至2018年杭州、宁波、台州和金华等四大都市圈将规划建设11条城际铁路。其中宁波都市圈有宁波至余姚、宁波至慈溪、宁波至奉化线路，采用铁路制式，这必将为慈溪等地的加快发展插上腾飞的翅膀。这说明(),A.联系是普遍的、多样的，城际铁路建设可改变事物的联系B.离开了人为事物的联系，自在事物的联系就不能实现C.人为事物的联系是主观的，自在事物的联系是客观的D.人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态建立新的联系,【解析】选D。本题考查学生对联系的理解。题干材料强调城际铁路的建设加快地方发展，D符合题意；A中“改变事物的联系”过于笼统；自在事物的联系产生在前，人为事物的联系在后，因而B表述错误；自在事物的联系与人为事物的联系都是客观的，C表述错误。,失分点3：认为整体功能一定大于部分功能之和疑难纠正：不能笼统地认为整体功能一定大于各个部分功能之和。只有当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体功能才会大于部分功能之和。反之，整体功能有可能会小于各部分功能之和。,对应训练3：“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标，其中单一元素的突进，也许在提升幸福感上的作用并不明显，而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明()整体与部分相互联系、相互影响整体功能大于部分功能之和,关键部分一定条件下对整体起决定作用部分的变化推动整体的发展A.B.C.D.,【解析】选B。“幸福指数”是综合集束指标，单一元素塌陷会给幸福感带来滑坡效应，体现了整体与部分的辩证关系，也说明关键部分一定条件下对整体起决定作用，正确。整体功能不是必然大于部分功能之和，错误。部分的变化不一定推动整体的发展，错误。,37关注事物联系推动社会发展【热点连线】联系的普遍性、客观性、多样性、整体与部分的知识应联系的社会热点：1.人与自然的关系。包括美丽中国建设，对“雾霾”的治理，土壤的修复，对太空、海洋的探索与研究等。,2.人与社会的关系。对现实生活中“中国式过马路”不文明行为的规范，以及“广场舞”的影响、丝绸之路经济带建设等。,【热点点击】情景一丝绸之路经济带是在“古丝绸之路”概念基础上形成的一个新的经济发展区域，它首先是一个“经济带”概念，体现的是经济带上各城市集中协调发展的思路。,情景二党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局，明确提出大力推进生态文明建设，努力建设“美丽中国”，实现中华民族永续发展。,【创新训练】1.20世纪90年代初，中国的陇海兰新铁路西段与哈萨克斯坦土西铁路接轨，标志着亚欧大陆桥全线贯通。建设“新丝绸之路”的初衷就是通过这条连接亚欧两大陆、辐射30多个国家的大