新目标七年级英语下册unit9复习资料.docx

新目标七年级英语下册unit9复习资料Unit9Hasureeend?一话题eeendativities二重点词组haveapart举行晚会gshpping去购物dsereading读书talsh访谈节目三交际用语、hatdidudvertheeeend?2、nSaturdarningIleanedr3、Hasureeend?4、Itasgreat四重点难点释义、visitunle拜访我叔叔visit参观（某地），拜访（某人）egIvisitedthefatrvertheeeend在周末我去参观了这家工厂。2、gshpping去购物gv-ing通常用来表示去进行某项活动。eggfishing钓鱼gsiing去游泳gbating去划船gsating去滑冰3、alittlediffiult有一点难alittle在这里用作状语，表示程度“有一点，稍微”。egIalittleld/hungr我有点冷/饿。4、haveapart举行一次聚会/晚会have的用法有许多，除了作“有”讲外，它与不同的词搭配意义就不同：eghavebreafast吃早餐haveseater喝点水haveal看一看haveaath举行比赛在学习的过程中你会遇到have的更多用法，要用心去记忆。、dsereading读书，看些书这是一个常用词组，你可以通过更换d后面的词，来表达不同的意思：egdseriting写点东西dseashing洗点衣服dseleaning打扫卫生dseshpping买点东西6、athvt观看，看egathTV/afil看电视，看电影athsbdsth观看某人做某事egHeliesathinghildrenpla他喜欢看孩子们玩耍。7、spend花费，度过（1）spendnensth花钱买某物（在上花钱）egIspentuanntheb我花了元钱买这本书。（2）spendegIspendthursdinghereverda我每天花两个小时做作业。（3）度过egherediduspendureeend?你在哪里度的周末？8、hatdidudvertheeeend?你在周末做了些什么？（1）这是hat引导的特殊疑问句。因为是询问发生在过去的事情，所以用一般过去时态。句中的did是助动词d的过去时，没有实际意义。d是实义动词，是“做”、“干”的意思。（2）ver在这里是介词，意为“在期间”相当于during是美国英语的用法。9、nSaturdarning,Iplaedtennis在星期六上午我打了网球。（1）介词n用来表示时间时表示特指。egnaldrning在一个寒冷的早晨nSunda在星期天（2）句中表示的是过去了的那个周末发生的事，所以动词pla用过去时。（3）pla玩，打，演奏当要表示演奏某种乐器时，要与定冠词the连用。egplathepian,plathevilin当它与表示球类或棋类运动的名词连用时，不用定冠词。egplaftball,plabaseballplaithsb与一起玩耍plaithsth玩（东西）0hatdidshedvertheeeend?她周末干了些什么？在过去时中助动词没有人称和数的变化。eghatdidthedvertheeeend?他们/她们周末干了些什么？1、Hasureeend?你的周末过得怎样？“H一般疑问句”用来询问“某物或某事怎么样？”因为这里询问的是过去了的事，所以动词be用的是过去式。egHisursister/stud?你的妹妹/学习怎么样？2、Itasgreat!好极了！/太棒了！例似的句子有Itas3、Habuturfriend,arl?你的朋友arl怎么样呢（干了些什么呢）？“Habut?怎么样？”这个句型是用来询问消息、提供建议或征询意见的，也可以用“hatabut?”。因为abut是介词，其后只能接名词。如果是动词，动词要加上-ing。egHabutthisfil?Itsinteresting这部影片如何？很有趣。Habutplaingftball?Gdidea!去踢足球如何？好主意！五语法知识（一）语法一般过去时一般过去时表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态。一般过去时肯定句的构成形式是：主语动词be/情态动词/助动词/实义动词的过去式要掌握一般过去时，首先要掌握动词过去式的变化规则：、动词be的变化：2、助动词d的变化：ddid3、实义动词的变化：实义动词分规则变化和不规则变化。规则变化有以下几种：（1）一般情况下在动词后加-ed。egplaplaedvisitvisitedalaledleanleaned（2）以不发音的e结尾的词，在词尾加-d。egntentedlielieddanedanednaenaed（3）以一个元音加一个辅音字母结尾的重读闭音节结尾的单词，要先双写这个辅音字母，再加-ed。Xb1egstpstppeddrpdrppedplanplanned（4）以辅音字母加结尾的单词，先改为i，再加-ed。egstudstudiedarrarried不规则变化需要按一定的规律逐个记忆。（同学