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人教版小学四年级语文上册第二单元测试题一、 抄写句子。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。二、 在加点字的正确读音下画“”空隙 ( x x) 茎 (jng jng) 洞穴 (xu xu)召开 ( zho zho)三、 看拼音写词语 yn b su su ru ru hn ji kun chng( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn rn zh y ho b k x su y r n ( ) ( ) ( )四、 组词语 腊( ) 均( ) 铺( ) 毫( )借( ) 钧( ) 捕( ) 豪( )五、 先选解释,再按要求写词语(1) 给句子中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。“满”字在现代汉语词典中的解释有:A.全部充实;达到容量极点。B.达到一定期限。C.骄傲。小明入学到今天还不满一年。( )会场里的人满了。 ( )我们获得了一点成绩,不能自满。 ( )(2) 在横线上写一个带有“满”字的词语,要求的“满”字表示“满足”的意思: 六、 用修改符号修改病句。1、我们从小要养成认真思考。 2、 气象小组的同学,每天早上都记录并收听当天的天气预报。3、上课时,我们要聚精会神,认真地听老师讲课。2、小明在做一道数学题,遇到了困难,忽然想到了解题方法,可以用我们学过的哪句诗来形容 七、 积累运用古诗。1、 默写题西林壁 八、 按原文填空爬山虎刚长出来的叶子是( ),不几天叶子( ),就变成( )。爬山虎的( ),不大( ),( )的是大了的叶子。那些叶子绿得( ),看着( )。叶尖( ),在墙上铺得( ),没有( )起来的,也不留一点儿( )。一阵风拂过,一墙的叶子就( ),好看得很。九、 判断(正确的画“”,错误的画“”)1、“虎”字的第五笔是撇。( )2、“占”、“铺”、“禁”都是多音字。( )3、正月兰花香又香,二月梅花盆里装。 ( )4、细心观察,用心思考,就有可能发现事物的奥秘,认识事物间的联系。( )十、阅读课内语段并回答问题。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么(清新 新鲜),看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上(铺 长)得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就(漾 荡)起波纹,好看得很。1、选段出自 ,作者 2、“引”字在字典里的解释有:A.牵引;拉。 B.引导。 C.用在做证据或理由。 D.引起,使出现。其中“引人注意”的“引”应选解释( )3、选择恰当的词语用“”标出。4、文中哪个词语写出了爬山虎的叶子朝一个方向生长,填在横线上 5.文中划“ ”的句子是 句,在文中起到 作用。6、爬山虎长大了的叶子引人注意的原因是 7、用“ ”划出文中描写爬山虎叶子动态美的句子。十一、课外阅读蝉的生命绝唱 初次出现在地面上的幼虫,在“家”的(附 咐)近徘徊,寻找适当的蜕皮地点一棵小矮树,一丛百里香,一片野草,一簇(灌 罐)木枝。它爬到上面,用前爪紧紧地握住,丝毫不动。这时,外层的皮开始由背部中央裂开,里面露出淡绿色的蝉,头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与翅膀。此时,除掉身体的最后尖端,身体的其余部分已完全蜕了出来。接下来,它会表演一套奇怪的“体操”:身体腾起在空中,只有一点固着在旧皮上,翻转身体,头向下,(布 部)满花纹的翼向外伸直,竭力张开。然后用一连串让人看不清的动作,尽力将身体翻上来,并且用前爪钩住它的空皮,把身体尖端从鞘中脱出来。全部的过程大约需要半个小时。刚蜕出来的蝉身呈半透明的绿色,很美,而濡湿的翅膀蜷缩着,像两团揉皱的卫生纸。过了一段时间,蝉的躯体逐渐转黑,而翅膀却在干(燥 躁)的阳光下伸展开来,清晰的翅膀美丽并且充满力量。1、 在文中的括号里选择正确的字,打“”。2、 从短文中第二自然段中找出两对反义词。( )( ) ( )( )3、“这时,外层的皮开始由背部中央裂开,露出里面淡绿色的蝉,头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与翅膀。”这句话中运用了 , 和 三个连接词语写出蝉蜕皮的顺序。4、蝉蜕皮过程较大的需要 。5、用“ ”划出文中的一个比喻句,把 比作 。6、文中第二
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