八年级下册数学复习资料一.doc_第1页
八年级下册数学复习资料一.doc_第2页
八年级下册数学复习资料一.doc_第3页
八年级下册数学复习资料一.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八下复习资料(一)91、 分式的识别:下列有理式中: 分式有_个.2、 分式的意义:下列各式中m取何值时,分式有意义? 3、 分式值为零的条件:4、 分式的值大于零或小于零的条件: 5、 探究:若成立,试探索的取值情况。甲同学说:. 乙同学说:即的取值范围 应该是 丙同学说:结合 根据以上3位学生的想法,你认为此题该怎么求解?6、 分式的运算: 7、 化简求值:8、 分式方程概念的应用:下列各式中分式方程为_ 9、 解分式方程: 10、分式方程的增根:11、含字母系数的分式方程:解下列关于x的方程 12、探究与应用: (2)阅读下面对话: 小红妈:“售货员,请帮我买些梨。” 售货员:“小红妈,您上次买的那种梨都卖完了,我们还没来得急进货,我建议这次您买些新进的苹果,价格比梨贵一些,不过苹果的营养价值更高。”小红妈:“好,你们很讲信用,这次我照上次一样,也花30元。”对照前后两次的电脑小票,小红妈发现:每千克苹果的价是梨的1.5倍,苹果的质量比梨轻2.5千克.试根据上面的对话和小红妈的发现,分别求出梨和苹果的单价.(3)阅读下列材料并解答下列问题: 关于的方程的解是,;关于的方程,即的解是,;关于的方程的解是,;关于的方程的解是,;(1)请观察上述方程与解的特征,猜想关于的方程()的解是什么?并利用方程的解的概念进行验证(2)由上述的观察、比较、猜想、验证可以得出结论:如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程右边的形式与左边完全相同,只是把其中的未知数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论