幼儿园中班科学《走迷宫》教案设计.doc_第1页
幼儿园中班科学《走迷宫》教案设计.doc_第2页
幼儿园中班科学《走迷宫》教案设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班科学走迷宫教案设计幼儿园中班科学教案活动目标：1、 尝试探索呈封闭状物体的数数方法，并比较两组物体的多少。2、 愿意参与游戏活动，体会帮助别人的快乐。活动准备：PPT课件、幼儿操作材料、数字卡片、五角星等。活动过程：一、情景导入，引发幼儿数数兴趣1、出示迷宫，讨论：为了防止灰太狼进入羊村，羊宝宝在羊村的周围制造了一个道路迷宫。迷宫的周围都有些什么？2、出示小动物，讨论：但是，其他小动物要怎么才能又快又安全地走到羊村呢？告知走迷宫方法：每当你走到一个分叉路口的时候，请走物体数量比较多的那一条路。二、数树林集体探索呈封闭状物体的数数方法1、讨论：你是怎么数的？不同的起点开始，结果一样吗？2、小结：不管从哪里开始，只要我们找对结束的地方，我们都能数正确。3、比一比，选择正确的路线。三、数花丛交流分享数数方法1、幼儿自由操作，数一数，贴标签2、交流分享并验证。3、小结：每个朋友都有不同的数数方法，有的直接记住自己是从哪里开始数的，有的朋友请了自己的手指帮帮忙，有的朋友还学会了做记号。这些办法都能帮助我们数清楚，然后帮小动物找出正确的路，你们真棒!四、数喜欢的东西运用已有经验，帮助寻找正确的路1、交代任务：接着走，还会碰到不同的路，请你们来帮助小动物们找到正确的路。2、幼儿自由操作，数一数、贴标签。3、交流验证，明确树林
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论