青年教师的学习心得.doc

青年教师的学习心得 篇一 和许多青年教师一样我是怀着对教师这一职业的热爱及憧憬走上了教师的工作岗位时间飞逝转眼间我已经做了五年的教师五年对于一位教师的成长而言是个有些尴尬的数字之所以这样说是因为当工作出现问题我已经再也不能拿“刚毕业经验不足”作为借口可是同时我又深深地感到自己知道的懂得的还太少离“做一名好老师”的目标还太远在我为此困扰之际学校又一次为帮助青年教师成长提供了好机会我有幸在青年教师培训班听到了交大附中各个学科组的“元老级”老师的讲座这次讲座着实令我受益匪浅 因为是所有学科的老师在一起培训各个学科之间难免有这样那样的差异所以各位老师在给我们讲课时都有意识地多讲一些各学科可以通用的知识比如史曼丽老师的课堂教和学如何落实李晓珍老师的教师自我专业成长的需求陈国永老师的如何落实教学环节陈江丽老师的课堂活动的设计原则与实施等等每一位老师的讲座都有许多值得我们深思值得我们学习的东西令我深深感动的是所有的老师面对我们这些年轻后辈无不是倾囊相授看着这些老师眼神中流露出的期待之情我不由感到了压力：如果自己不能把工作做得更好那实在是太对不起这些无私帮助我们的前辈;然而同时我更觉得浑身充满了力量：在附中这样一个广阔的舞台有这样真诚相待的同事我一定可以尽情施展干一番事业 是的请允许我把自己的工作称为“事业”作为一名普通的中学教师也许我一辈子都不可能有多么辉煌的经历做出什么惊天动地的事情但是我热爱我的工作我喜欢和自己的学生在一起每当我走上讲台把我所知道的知识力求用最生动最易懂的语言传授给学生;每当孩子们通过周记或者自己跑来跟我分享他们成长中的快乐和困恼向我讨教我感到深深的幸福我会暗暗对自己说：一定要对得起“老师”这个称谓这是一份普通的工作同时也是一份伟大的事业 在培训中我获得的知识是实在有效的印象最深的是陈国永老师在讲怎样布置作业她说老师要控制作业的量如果你不能当天批完你的作业就留多了这么一句话让我豁然开朗简单的办法解决了大问题我想这正是学校举办青年教师培训的目的所在很多好的方法不是书本上可以学来的而是我们自己在工作中不断钻研不断总结得来的有了老教师的指点我们的路可以走得更顺利 除了专业知识受益良多前辈老师自身的优雅风度、人格魅力也感染着我仅仅说一个小细节在李晓珍老师讲完之后刘主任说起她刚来学校时和李老师的交往李老师对她说小姑娘要注意自己的仪表鞋子也一定要干干净净写到这里我不禁想起每次见到刘主任总是衣着得体面带微笑让我的心情一下子灿烂起来是的尽管老师的工作辛苦压力大可是我们依然要让自己做一个美丽的老师感染身边的学生感染同事给每个人都带来阳光灿烂的好心情我以为这也正是附中的魅力所在 每一次培训都让我对自己对自己所做的工作多了一些新的认识更加知道今后应该朝着个方向去努力 篇二 20xx年4月7日有幸在我校观摩了xx县小学语文青年教师优质课评选活动期间我聆听了5位年轻教师精彩的课堂教学收获很多置身于课堂教学中看到各位老师气定神闲信手拈来不仅让我连声赞叹这样的功底岂是一日可为?课堂上老师们先进的教学理念崭新的教法灵活多样的教学手段声情并茂、自然大方的教态风趣幽默的教学风格变化多端的多媒体课件这些都给我留下了深刻的印象和启迪赞叹之余更多是深深的沉思从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感下面谈谈自己的一点听课体会： 一、对新课程的思考： 在本次活动使我对小学语文课程标准有了新的诠释对教材有了新的理解和把握作为一名一线教师我将根据新的语文能力实践系统致力于学生语文综合素质的提高促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变确立学生在学习中的主体地位努力给学生创造一个有利于健康持久发展的空间 二、对课堂教学的思考： “以人为本”是中华文化的精华一切为了学生的成长一切为了学生的发展是新课改的核心理念在语文教学中教师应力争一切活动都以富有情感的学生作为主体在课堂教学中重视学生情感的激发关注人文精神的培养在本次听课活动中我认真聆听了来自不同学校的4位教师的示范课例几位教师都能从全面培养学生语文素养的理念出发明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛教师成了学生的亲密朋友学生再也不是呆板、默默无闻的模范听众他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难或浮想联翩或互相交流师生互动、生生互动在有限的时间内每一位学