2019届高考地理一轮复习 阶段复习课 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换课件 新人教版.ppt

阶段复习课第二章,【答案速填】_,地壳运动,变质作用,侵蚀,堆积,热力环流,锋面,【规范答题建模系列之2】河流的水文特征与水系特征的答题模板【考情快递】,【考题示范】(2017天津高考)读图文材料,回答问题。,2016年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表,(1)据表中数据推测,该省境内河流结冰期约为个月。(2)说明图1中a点上游河段的水文特征。请回答两项(结冰期长除外)。,【获取信息】(1)图示信息:松花江流域地形特征、植被分布、河流流向与水系组成及人文地理信息。(2)材料信息:吉林省水运交通逐月累计旅客发送量。,【信息解读】地理区位特征对自然条件的影响位置信息:吉林省地处纬度较高的东北地区,属于温带季风气候,冬季寒冷干燥,夏季高温多雨。地形信息:吉林省地势东南高、西北低,东南部长白山地为松花江发源地,上游河流落差大。植被信息:长白山区森林丰富,植被覆盖率高。,河流信息:松花江在吉林省内自东南流向西北,支流较多;松花江水系是省内水运航道,但逐月累计旅客发送量1至4月为零,11、12月无累加。,【规范解答】(1)6(2)流量较大;含沙量较小;流速较快;流量和水位的季节变化较大。,【模板构建】1.河流水文或水系特征描述的答题模板:,2.河流水文或水系特征的成因分析的思路:,3.两河流水文或水系特征差异比较的思路:,【模板应用】1.读图,回答问题。,据图1、图2中的信息,概括出B城附近河段的水文特征。请答出三项。,【解析】水文特征包括水量、水位、含沙量、结冰期、汛期等,由图可知B地周围多森林,因此含沙量小,依据气候图可知其水量、水位的季节变化小,汛期较长。,答案:流量的季节变化较小;水位季节变化较小;含沙量较小;流速较缓;汛期较长。(答出其中三项即可)。,2.(2017北京高考)读下图,回答下列问题。,(1)概述匈牙利的地形特征。(2)简述巴拉顿湖形成的主要过程。(3)与甲河段相比,说明乙河段的水文特征及形成原因。,【解析】第(1)题,区域地形特征的描述应从地形类型和分布,以及地势高低起伏状况角度分析。据图可知,匈牙利境内大半范围为东部的匈牙利大平原,中部为山脉和巴兰尼亚丘陵,全境地势起伏较小。第(2)题,据图和图例可知,巴拉顿湖周边为断块山,所以湖泊的形成应从内力作用角度分析,即地壳下沉雨水汇集而成的湖,泊。第(3)题,河流的水文特征应从流速、流量、水位变化、含沙量、结冰期等方面分析。应结合所在区域的地形和气候特征分析。据图可知,甲河段流经山区,落差大,河流流速快,流域面积小,流量小,且纬度高,结冰期较长,而乙河段流经平原,河流流速慢,流域面积大,支流多,汇水量大,流量大,且纬度低,结冰期短。,答案:(1)地形以平原、山地为主,北部为山地,面积小,多流水的侵蚀地貌;南部为平原,面积大,多流水的堆积地貌;地势是北高南低;冰川地貌广布。(2)地壳运动中岩层的断裂错动,导致岩体下沉凹陷,地势低洼,水流汇聚形成湖泊。,(3)甲河段位于上游山区,乙河段位于下游平原区,与甲河段相比,乙河段有更多的支流汇入,径流量大;乙河段位于平原地区,落差小,流速慢,水能不丰富;乙地人类活