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文档简介
2026年湘中幼儿师范高等专科学校高职单招笔试语文试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)濒临(bīn)锃亮(zhèng)鲜为人知(xiǎn)B.褶皱(zhě)粗犷(kuàng)殷红(yān)怏怏不乐(yàng)C.羁绊(jī)诘责(jié)稽首(qǐ)深恶痛绝(wù)D.娉婷(pīng)镌刻(juān)睥睨(nì)气冲斗牛(dòu)2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,磨练了意志B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了对学生的安全教育D.中华优秀传统文化源远流长,值得我们深入研究和传承3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这位演员在舞台上的表演惟妙惟肖,获得了观众的一致好评B.他在课堂上正襟危坐,认真听讲,从不迟到早退C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,深深地吸引了读者D.面对困难,他从不退缩,总是自怨自艾,努力寻找解决办法4、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.河流为什么不走直路呢?从根本上说来,是为了争取最大的自由B."这是一个好消息。"他高兴地说:"我们一定要好好庆祝一下。"C.春天栽的是什么树?橡树?枫树?我不知道D.母亲送我到火车站时,反复叮嘱我要:注意安全,好好学习5、①红的像火,粉的像霞,白的像雪。②油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。③问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。A.①比喻②拟人③设问B.①排比②拟人③比喻C.①排比②夸张③设问D.①比喻②夸张③比喻6、①正是这种精神,支撑着中华民族走过五千年风雨。②中华儿女自古就有不屈不挠、自强不息的精神。③无论是面对自然灾害还是外部侵略,我们都从未屈服。④这种精神已成为中华民族宝贵的精神财富。A.②③①④B.②①③④C.③②①④D.③①②④7、下列句子中加点词的解释有误的一项是A.率妻子邑人来此绝境(绝境:与世隔绝的地方)B.略无慕艳意(慕艳:羡慕)C.属予作文以记之(属:同"嘱",嘱托)D.吾孰与城北徐公美(孰:孰能,谁能)8、下列诗句的作者、朝代对应正确的一项是A.大漠孤烟直,长河落日圆——王维——唐代B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——杜甫——唐代C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥——宋代D.落红不是无情物,化作春泥更护花——龚自珍——清代9、①我们应当历史,从中汲取智慧。②面对困难,他从不,总是迎难而上。③这本书内容,值得细细品读。A.借鉴推脱丰富B.借鉴推托丰盛C.借重推脱丰盛D.借重推托丰富10、下列对语法知识判断正确的一项是A."美丽的校园认真听讲非常认真学习知识"这四个短语结构相同B."他唱歌"中"他"是主语,"唱歌"是谓语,这是一个主谓短语C."因为下雨,所以比赛取消"是因果复句,"因为……所以……"是关联词语D."我喜欢读书"中"喜欢"是谓语动词,"读书"是宾语,这是一个动宾短语作谓语的句子11、下列句子翻译正确的一项是A.温习旧知识从而知道新的知识,可以凭借这个当老师了B.温热过去的事情就能知道新的事情,可以做老师了C.温习学过的知识,可以获得新的体会,这样的人可以当老师D.温度适宜就能知道新事物,可以成为老师了12、下列对课文内容的理解有误的一项是A.《孔乙己》通过描写孔乙己的悲惨遭遇,揭示了封建科举制度对知识分子的毒害B.《岳阳楼记》表达了作者"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的政治抱负C.《醉翁亭记》中"醉翁之意不在酒"表现了作者寄情山水、与民同乐的情怀D.《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的奏章,主要表达了北伐中原的决心和对诸葛瑾的忠诚13、下列句子中加点词语属于古今异义的一项是A.率妻子邑人来此绝境(妻子)B.吾妻之美我者,私我也(美)C.便要还家,设酒杀鸡作食(要)D.佛印绝类弥勒(类)14、下列有关文化常识的表述,正确的一项是A.农历七月初七是传统节日中秋节,有赏月、吃月饼的习俗B."而立"指三十岁,"不惑"指四十岁,"知天命"指五十岁C.古代"左迁"表示升官,"右迁"表示降职D.农历正月十五是传统节日清明节,有祭祖、扫墓的习俗15、下列句子表达得体的一项是A.您放心,这件事我一定会鼎力相助的B.感谢您的光临,这是我蓬荜生辉C.抱歉打扰您了,关于这个问题,我想向您请教D.这是我的一点薄礼,您就笑纳吧16、生活是一本读不完的书,;生活是一杯品不尽的茶,;生活是一首唱不厌的歌,。A.需要用心品味其中的滋味需要细细解读其中的内涵需要认真聆听其中的旋律B.需要细细解读其中的内涵需要用心品味其中的滋味需要认真聆听其中的旋律C.需要认真聆听其中的旋律需要用心品味其中的滋味需要细细解读其中的内涵D.需要细细解读其中的内涵需要认真聆听其中的旋律需要用心品味其中的滋味17、下列名著内容表述有误的一项是A.《骆驼祥子》中祥子三次买车又三次失车,最终变成了一个麻木潦倒的人B.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下,五百年后护送唐僧取经C.《水浒传》中武松在景阳冈打虎,后又为兄报仇杀死了潘金莲和西门庆D.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,其中《从百草园到三味书屋》回忆了童年生活18、下列句子中没有使用典故的一项是A.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山C.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然D.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边19、《次北固山下》王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。A.首联点题,写诗人travels在路上,船行于绿水之中B.颔联"阔"字写出潮水涨满、两岸之间水面宽阔的景象C.颈联"生入"二字拟人化,蕴含着新事物孕育于旧事物之中的哲理D.尾联直接抒情,表达了诗人对家乡的思念,全诗感情基调悲凉凄苦20、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚(pán)休憩(qì)隽永(jùn)怏怏不乐(yàng)B.恻隐(cè)踌躇(chú)粗犷(guǎng)戛然而止(jiá)C.虔诚(qián)倔强(jiàng)酝酿(niàng)戛戛独造(gá)D.徘徊(huí)褶皱(zhě)炽热(zhì)韬光养晦(tāo)21、下列各句中,没有语病的一句是A.通过阅读《红楼梦》,使我深刻认识到封建社会的腐朽本质B.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全教育C.良好的生态环境是人类赖以生存和发展的重要基础D.他的作文常常首先大致先写到结尾,语句通顺连贯22、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我们学校的校门朝东,面对一条宽约二十米左右的大道B.他问:"明天去参观博物馆吗?"我说:"去。"C.《红楼梦》这部古典名著,是我国古代小说的巅峰之作。被鲁迅誉为"百科全书"D.春天里,桃红柳绿、莺飞燕舞、草长莺飞,处处生机勃勃23、下列文学常识表述正确的一项是A.李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,被誉为"诗史"B.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代浪漫主义诗人,世称"诗仙"D.白居易,字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人,代表作有《长恨歌》《琵琶行》24、秋风了大地,树叶在风中,发出沙沙的声响,那的氛围让人不禁。A.笼罩寂寥徘徊萧瑟B.围绕安静逗留冷清C.覆盖沉寂停留荒凉D.弥漫冷清游荡凋敝
【题干】秋风了大地,树叶在风中,发出沙沙的声响,那的氛围让人不禁25、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.春风又绿江南岸,明月何时照我还C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天D.知否,知否?应是绿肥红瘦
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"锃亮"的"锃"应读zèng;B项"粗犷"的"犷"应读guǎng;D项"气冲斗牛"的"斗"应读dǒu,指北斗星。C项读音全部正确,羁绊jī、诘责jié、稽首qǐ、深恶痛绝wù均无误。本题考查多音字和易错字的读音识记,需结合词语语境准确判断。2.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,缺少主语,可删去"通过"或"使";B项两面对一面,"能否"与"是……保证"搭配不当,可删去"能否";C项否定不当,"防止"与"不再"双重否定表肯定,与原意相反,可删去"不"。D项表述正确,句子结构完整,逻辑清晰。本题考查病句辨析,需从成分残缺、搭配不当、否定不当等角度入手。3.【参考答案】A【解析】A项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真,用来形容演员表演恰当;B项"正襟危坐"形容严肃或拘谨的样子,用于课堂听讲不恰当;C项"抑扬顿挫"指声音的高低起伏和停顿转折,不能用来形容小说情节;D项"自怨自艾"指悔恨自己的错误,与句意相反。本题考查成语的正确使用,需结合语境和成语含义判断。4.【参考答案】A【解析】B项冒号使用错误,"说"后应用逗号,因为后面引语是"他"说的内容,而非插入语;C项"橡树?枫树?"之间应用顿号,因为这是选择问句,只在最后用问号;D项冒号使用错误,"叮嘱"后不需要冒号,直接接内容即可。A项标点使用正确,问号与句号使用恰当。本题考查标点符号的规范使用。5.【参考答案】B【解析】①"红的像火,粉的像霞,白的像雪"运用排比修辞,三个结构相似的短语并列,同时也有比喻;②"油蛉低唱蟋蟀弹琴"将昆虫人格化,运用拟人修辞;③"问君能有几多愁?恰似一江春水向东流"将愁绪比作春水,运用比喻修辞,同时也有设问。B项判断正确。本题考查修辞手法的辨析与运用。6.【参考答案】A【解析】②句提出"中华儿女自古就有不屈不挠、自强不息的精神"这一观点,适合作为首句;③句"无论是……还是……"是对②句的具体阐述,应紧跟其后;①句"正是这种精神"承接前文,点明这种精神的作用;④句"这种精神"再次指代,总结升华。正确顺序为②③①④,故选A。本题考查语句的衔接与排序。7.【参考答案】D【解析】D项"孰"应解释为"谁","吾孰与城北徐公美"意思是"我与城北徐公谁更美","孰"是疑问代词,指"谁"。A项"绝境"解释正确,指与世隔绝的地方;B项"慕艳"解释正确,指羡慕;C项"属"通"嘱",解释正确。本题考查文言实词的含义,需结合上下文准确理解。8.【参考答案】A【解析】A项对应正确,王维是唐代诗人,此句出自《使至塞上》;B项"长风破浪会有时"作者是李白,非杜甫;C项文天祥是南宋末年人,但一般归入宋末元初,此项表述存在争议但A更准确;D项龚自珍是清代诗人,对应正确。但综合来看,A项最为准确无误。本题考查古诗词作者及朝代的识记。9.【参考答案】A【解析】"借鉴"指把别人的经验或方法作为参考,符合①句语境;"推脱"指推卸责任,符合②句"从不推脱"的语境;"推托"指借故拒绝,侧重拒绝某事,与语境不符。"丰富"指种类多或数量大,可形容内容;"丰盛"多形容食物,不能形容书籍内容。故③应选"丰富"。A项最恰当。本题考查词语辨析与运用。10.【参考答案】C【解析】A项错误,"美丽的校园"是偏正短语,"认真听讲"是偏正短语,"非常认真"是偏正短语,"学习知识"是动宾短语,结构不完全相同;B项"他唱歌"中"唱歌"是动宾短语作谓语,整体是主谓句,但说"唱歌"是谓语不够准确;C项正确,"因为……所以……"是因果复句的典型关联词;D项表述正确但不够准确,"读书"是动宾短语作"喜欢"的宾语。本题考查语法知识的准确判断。11.【参考答案】C【解析】"温故而知新"中"温"是温习,"故"指学过的知识,"知新"指获得新的体会或知识;"可以"是"可以凭借(这个)","为师"即当老师。C项翻译准确,既保留了原意又符合现代汉语表达习惯。A项"知道新的知识"不够准确,应为"获得新的体会";B项"温热过去的事情"理解错误;D项完全曲解原意。本题考查文言句子的翻译能力。12.【参考答案】D【解析】D项错误,《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的奏章,表达的是对蜀汉的忠诚,而非对"诸葛瑾"的忠诚。诸葛瑾是诸葛亮的兄长,在东吴为官。A项《孔乙己》主题理解正确;B项《岳阳楼记》主旨理解正确;C项《醉翁亭记》情感理解正确。本题考查对课文内容的准确理解与把握。13.【参考答案】A【解析】A项"妻子"是古今异义词,古义指妻子和儿女,今义指男子的配偶。B项"美"是意动用法,意为"认为……美",不是古今异义;C项"要"通"邀",是通假字,不是古今异义;D项"类"意为"像",古今意义基本相同。本题考查古今异义词的辨析,需准确区分古今词义的变化。14.【参考答案】B【解析】B项正确,"而立之年"指三十岁,"不惑之年"指四十岁,"知天命之年"指五十岁,出自《论语》。A项错误,农历七月初七是七夕节,中秋节是农历八月十五;C项错误,古代"左迁"表示降职,"右迁"表示升官;D项错误,农历正月十五是元宵节,清明节是公历4月4日或5日。本题考查文化常识的准确识记。15.【参考答案】C【解析】C项表达得体,语气委婉,用词恰当。A项"鼎力相助"是敬辞,用于请别人帮忙,不能用于自己,可改为"尽力相助";B项"蓬荜生辉"是谦辞,表示使自己的家门生辉,不能用于他人,可改为"让我寒舍生辉";D项"笑纳"是请别人收下礼物的客气话,不能用于自己送礼物给别人,可改为"请收下"。本题考查语言表达的得体性。16.【参考答案】B【解析】第一空对应"书",应选"细细解读其中的内涵";第二空对应"茶",应选"用心品味其中的滋味";第三空对应"歌",应选"认真聆听其中的旋律"。B项衔接最恰当,比喻与对应动作一致。A项对应关系混乱;C项"聆听旋律"对应"书"不当;D项对应关系也不正确。本题考查语句的衔接与连贯。17.【参考答案】C【解析】C项表述有误,《水浒传》中武松为兄报仇杀死的是潘金莲和西门庆,但"杀死"表述不准确,应该是"杀死"后自首。更准确地说,武松先杀潘金莲,再杀西门庆,然后自首。A项祥子三起三落的情节表述正确;B项《西游记》相关情节正确;D项《朝花夕拾》介绍正确。本题考查名著内容的准确识记。18.【参考答案】C【解析】C项"停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然"直接描写动作和心情,没有使用典故。A项"闻笛赋"用向秀闻笛作《思旧赋》的典故,"烂柯人"用王质观棋的典故;B项"冰塞川雪满山"暗用典故,象征人生道路艰难;D项"垂钓碧溪"用姜子牙典故,"乘舟梦日"用伊尹典故。本题考查典故的辨识能力。19.【参考答案】D【解析】D项赏析有误,尾联虽然表达了思乡之情,但全诗感情基调并非"悲凉凄苦",而是明朗乐观,尤其是"海日生残夜,江春入旧年"充满积极向上的力量。A项首联点题正确;B项"阔"字赏析准确;C项"生入"的哲理分析正确。本题考查对古诗的赏析能力,需全面理解诗意和情感。20.【参考答案】B【解析】A项"隽永"应读juàn;C项"戛戛独造"应读jiá;D项"炽热"应读chì。B项读音全部正确,故选B。21.【参考答案】C【解析】A项缺主语,应去掉"通过"或"使";B项否定不当,"防止"与"不再"矛盾,应删去"不";D项语义重复,"首先大致先"重复,应删去其一。C项表述正确,故选C。22.【参考答案】B【解析】A项"约"与"左右"重复,标点无误但语义重复;C项中间应用逗号而非句号;D项顿号使用不当,"桃红柳绿莺飞燕舞草长莺飞"是完整短语,应用逗号分隔。B项标点使用正确,故选B。23.【参考答案】B【解析】A项李白被誉为"诗仙","诗史"指杜甫诗歌;C项杜甫是现实主义诗人,称"诗圣";D项表述正确但不如B项全面准确,B项各项信息均正确,故选B。24.【参考答案】A【解析】第一空"笼罩"比"覆盖弥漫"更贴合秋风的特点;第二空"寂寥"表现环境的空旷;第三空"徘徊"有来回走动的意味;第四空"萧瑟"形容秋景凄凉。综合看A项最符合语境,故选A。25.【参考答案】C【解析】A项"花溅泪鸟惊心"为拟人;B项"绿"字为形容词活用为动词,含拟人意味;D项"绿肥红瘦"以颜色代指叶和花,为借代兼拟人;C项为夸张手法,故选C。
2026年湘中幼儿师范高等专科学校高职单招笔试语文试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.校对(jiào)粗犷(kuàng)怏怏不乐(yàng)B.倔强(jué)诘责(jié)深恶痛绝(wù)C.稽首(qǐ)诓骗(kuāng)惟妙惟肖(xiāo)D.狡黠(xiá)睥睨(pì)面面相觑(qù)2、下列句子中没有错别字的一项是A.面对困难,我们要不以为然,勇往直前B.他为人处世圆滑,常常是随声附和C.这篇散文写得栩栩如生,令人拍案叫绝D.他做事总是拈轻怕重,从不积极主动3、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.他说话总是断章取义,让人难以理解B.这篇文章写得精彩纷呈,令人叹为观止C.对于这个问题,他提出了自己的见解,真是见异思迁D.他做起事来总是持之以恒,从未半途而废4、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的帮助,使他的成绩有了显著提高B.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点C.能否提高学习成绩,关键在于勤奋努力D.我们要继承和发扬老一辈的革命传统5、下列文学常识表述有误的一项是A.《孔乙己》的作者是鲁迅,选自小说集《呐喊》B.《故乡》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》C.《社戏》是鲁迅写的一篇短篇小说D.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人6、下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴D.风带着一股泥土的气息扑面而来7、下列句子标点符号使用正确的一项是A.她手里拿着书,看起来像是一位学生?B.他问我:"你吃饭了吗?"我点了点头C."这是怎么回事?"他问道,"为什么迟到?"D.我不知道他为什么要这样做?8、填入横线处最恰当的一项是
生活中没有理想的人,是的人;生活中有了理想的人,是的人。A.可怜可悲B.可悲可怜C.可怜幸福D.痛苦快乐9、下列词语书写完全正确的一项是A.眼花缭乱矫揉造作相得益彰B.重峦叠障自出新裁巧妙绝伦C.张皇失措消声匿迹微不足道D.荡然无存富丽堂煌不可名状10、对下列句子使用的描写方法判断正确的一项是
他的脸上满是皱纹,眼睛深陷,但目光依然炯炯有神。A.外貌描写B.动作描写C.心理描写D.神态描写11、下列句子语言表达得体的一项是A.请你改正错误,否则后果自负!B.麻烦您指点一下,谢谢!C.你这个样子太丑了,赶紧去打扮一下D.滚出去,别在这里碍眼!12、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
①它就像一座灯塔,指引我们前进的方向
②理想是人生的航标
③没有理想的人生,就像一艘没有航向的船
④让我们在人生的道路上不迷失方向A.②①③④B.②③①④C.③②④①D.③④②①13、下列古代文化常识表述不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."三纲五常"中的"五常"指仁、义、礼、智、信C."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.古代"左迁"指升官,"右迁"指降职14、下列诗句中描写春天景象的一项是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.春风又绿江南岸,明月何时照我还15、下列文言实词解释有误的一项是A.陈胜吴广皆次当行(编次)B.广故数言欲亡(逃跑)C.楚人怜之(可怜)D.乃丹书帛曰(写)16、下列文言虚词意义和用法相同的一项是A.当立者乃公子扶苏/家祭无忘告乃翁B.陈胜吴广乃谋曰/当立者乃公子扶苏C.乃丹书帛曰"陈胜王"/若遇晏婴于庭,此乃亡国之言也D.乃悟前狼假寐/陈胜吴广乃谋曰17、对下列文章体裁判断正确的一项是A.《背影》是一篇小说B.《从百草园到三味书屋》是散文C.《春》是一篇议论文D.《济南的冬天》是戏剧18、下列句子属于倒装句的一项是A.温故而知新B.时人莫之许也C.此则岳阳楼之大观也D.环堵萧然19、下列有关古代年龄称谓对应正确的一项是A.而立——三十岁B.不惑——四十岁C.花甲——六十岁D.古稀——七十岁20、对下列句子翻译最准确的一项是
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。A.不淡泊就无法明确志向,不宁静就无法达到远大的目标B.不淡静就无法表明志愿,不宁静就无法到达远方C.不平淡就不能显示自己的志趣,不安静就不能达到目的D.不冷漠就不能明确目标,不安静就不能走得远21、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到战国中期的诗歌305篇,又称"诗三百"B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家,代表作有"四大悲剧"《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》D.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》22、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统和无私奉献的精神C.为了避免今后不再发生类似事故,学校加强了安全管理措施D.他的写作水平明显改良了,这得益于平时的刻苦练习23、下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是A.酝酿(niàng)应和(hè)黄晕(yùn)粗犷(guǎng)B.吝啬(sè)莅临(wèi)澄清(chéng)蜷曲(quán)C.烘托(hōng)贮蓄(zhù)水藻(zǎo)蓑衣(suō)D.静谧(mì)嘹亮(liáo)莅临(lì)咄咄逼人(duó)24、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.烘托卖弄静穆咄咄逼人B.朗润宛转抖擞迫不急待C.莅临澄清骄媚淅淅沥沥D.化妆宽敞莅临草长莺飞25、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了C.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿
参考答案及解析1.【参考答案】BD【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng;C项"惟妙惟肖"的"肖"应读xiào;D项读音完全正确。B项读音也完全正确,故选BD。2.【参考答案】BCD【解析】A项"不以为然"应为"不以为意",意思是认为不值得一顾,表示轻视。3.【参考答案】BD【解析】A项"断章取义"指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,含贬义,与语境不符;B项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点,使用正确;C项"见异思迁"指意志不坚定,喜爱不专一,与语境不符;D项"持之以恒"指长久坚持下去,使用正确。故选BD。4.【参考答案】D【解析】A项缺主语,删去"通过"或"使";B项语序不当,"发现"和"克服"应互换位置;C项两面对一面,删去"能否";D项没有语病。故选D。5.【参考答案】B【解析】《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》,而非散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,收录了十篇回忆性散文。故选B。6.【参考答案】D【解析】A项运用了排比和比喻的修辞手法;B项运用了拟人的修辞手法;C项运用了拟人的修辞手法;D项是普通的陈述句,没有使用明显的修辞手法。故选D。7.【参考答案】BC【解析】A项是陈述句,应将问号改为句号;B项和C项标点使用正确;D项是陈述句,应将问号改为句号。故选BC。8.【参考答案】C【解析】本题考查词语的搭配和语义逻辑。"生活中没有理想的人"是一种遗憾的状态,用"可怜"更合适;"生活中有了理想的人"是一种积极的状态,用"幸福"更符合语境。故选C。9.【参考答案】A【解析】B项"重峦叠障"应为"重峦叠嶂","自出新裁"应为"自出心裁";C项"消声匿迹"应为"销声匿迹";D项"富丽堂煌"应为"富丽堂皇"。A项书写完全正确。故选A。10.【参考答案】AD【解析】句中"脸上满是皱纹,眼睛深陷"是对人物外貌的描写,属于外貌描写;"目光依然炯炯有神"是对人物神态的描写,属于神态描写。故选AD。11.【参考答案】B【解析】A项语气过于生硬,不得体;B项使用了"麻烦请谢谢"等礼貌用语,表达得体;C项说话不礼貌,伤害他人感情;D项用语粗俗,极不得体。故选B。12.【参考答案】B【解析】首句应引出话题,②句"理想是人生的航标"适合作为首句;接着用比喻进一步说明,③句承接②句,用"没有理想"与②句形成对比;然后①句"它就像一座灯塔"是对②句的补充说明;最后④句总结,点明理想的作用。故选B。13.【参考答案】D【解析】古代"左迁"指降职,"右迁"指升官。D项表述颠倒,故错误。14.【参考答案】C【解析】A项描写的是冬天雪景,以春花喻冬雪;B项描写的是夏天荷花盛开的景象;C项"春风又绿江南岸"描写的是春天的景色;D项同A项,描写的是冬雪。故选C。15.【参考答案】C【解析】C项"怜"应解释为"爱戴、同情",而非"可怜"。A项"次"解释为"编次"正确;B项"亡"解释为"逃跑"正确;D项"书"解释为"写"正确。故选C。16.【参考答案】D【解析】A项"乃"分别解释为"是"(判断动词)和"你的"(代词),不同;B项"乃"分别解释为"于是,就"(副词)和"是"(判断动词),不同;C项"乃"分别解释为"于是,就"(副词)和"是"(判断动词),不同;D项"乃"都解释为"于是,就",相同。故选D。17.【参考答案】B【解析】A项《背影》是朱自清写的一篇回忆性散文,不是小说;B项《从百草园到三味书屋》是鲁迅写的一篇散文,正确;C项《春》是朱自清写的一篇写景抒情散文,不是议论文;D项《济南的冬天》是老舍写的一篇散文,不是戏剧。故选B。18.【参考答案】B【解析】A项是并列关系的复句;B项"莫之许"是宾语前置,正常语序为"莫许之",属于倒装句;C项是判断句;D项是省略句,省略了谓语"皆"。故选B。19.【参考答案】ABCD【解析】本题考查古代年龄称谓。A项"而立"指三十岁,正确;B项"不惑"指四十岁,正确;C项"花甲"指六十岁,正确;D项"古稀"指七十岁,正确。四项都正确。20.【参考答案】A【解析】这是诸葛亮《诫子书》中的名句。"淡泊"指不追名逐利,"明志"指明确志向,"宁静"指内心平静,"致远"指实现远大的目标。A项翻译最准确,既忠实于原文,又通顺流畅。故选A。21.【参考答案】B【解析】A项错误,《诗经》收录的是从西周初年到春秋中期的诗歌,而非战国中期。C项错误,《罗密欧与朱丽叶》不属于四大悲剧,四大悲剧为《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。D项表述正确但与题干要求不符,正确答案为B,鲁迅的文学成就及作品归属准确无误。22.【参考答案】B【解析】A项缺主语,删去"通过"或"使"。C项否定不当,"避免"与"不再"构成双重否定,应删去"不"。D项搭配不当,"水平"不能与"改良"搭配,应改为"提高"。B项表述规范,动宾搭配得当,语意明确,故选B。23.【参考答案】A【解析】B项"莅临"的"莅"应读lì,不读wèi。C项全部读音正确但需与其他项对比判断。D项"咄咄逼人"的"咄"应读duō,不读duó。经逐一核对,A项中"酝酿应和黄晕粗犷"读音均正确,故选A。24.【参考答案】A【解析】B项"迫不急待"应为"迫不及待"。C项"骄媚"应为"娇媚"。D项"化妆"应为"化装",此处指景物装扮,但更规范的写法为"化妆"在此语境中可接受,但相比A项A项无任何错别字,故选A。25.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻和排比。B项运用了拟人。D项运用了拟人。而C项只是平实的叙述描写,没有使用明显的修辞手法,故选C。
2026年湘中幼儿师范高等专科学校高职单招笔试语文试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列加点字的读音完全正确的一组是A.槁暴(pù)须臾(yú)参省(xǐng)跂而望(qǐ)B.舆马(yú)蛟龙(jiāo)锲而不舍(qì)驽马(nú)C.金就砺(lì)舆(yǔ)跬步(kuǐ)生非异(shēng)D.骐骥(qíjì)朽木(xiǔ)锲而不舍(qiè)金石可镂(lóu)2、下列句子中加点词的用法不同于其他三项的是A.君子博学而日参省乎己B.下食饮,而不知其味C.箕畚运于渤海之尾D.吾从而师之3、下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是A.青,取之于蓝,而青于蓝/冰,水为之,而寒于水B.君子生非异也,善假于物也/积善成德,而神明自得C.吾尝跂而望矣,不如登高之博见也/不如须臾之所学也D.积土成山,风雨兴焉/积土成山,积水成渊,蛟龙生焉4、下列句子中没有通假字的一项是A.君子生非异也,善假于物也B.木直中绳,輮以为轮C.则知明而行无过矣D.积土成山,风雨兴焉5、下列各句中与"句读之不知"句式相同的一项是A.师者,所以传道受业解惑也B.君子不齿C.青,取之于蓝,而青于蓝D.蚓无爪牙之利,筋骨之强6、下列各句中加点词的解释,不正确的一项是A.声非加疾也,而闻者彰(彰:明显,清楚)B.非能水也,而绝江河(绝:横渡)C.假舆马者,非利足也(假:借)D.君子不齿(齿:牙齿)7、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.积土成山,风雨兴焉/积善成德,而神明自得,圣心备焉B.假舆马者,非利足也,而致千里/君子生非异也,善假于物也C.其身也,则耻师焉,惑矣/于其身也,则耻师焉D.冰,水为之,而寒于水/君子博学而日参省乎己8、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为"风雅颂"三部分B.《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集,主要由屈原的作品组成,代表作品有《离骚》《九歌》等C.《汉书》是我国第一部纪传体断代史,由东汉班固所著,记载了西汉一代的历史D.《资治通鉴》是我国第一部编年体通史,由北宋司马光主编,记载了从战国到五代的历史9、下列各句中,加点词的意义和用法都相同的一组是A.君子博学而日参省乎己/醉翁之意不在酒,在乎山水之间也B.积土成山,风雨兴焉/犹且从师而问焉C.于其身也,则耻师焉/其闻道也亦先乎吾D.师道之不传也久矣/欲人之无惑也难矣10、下列句子中,加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃B.吾从而师之C.渔樵于江渚之上D.粪土当年万户侯11、下列各句中,加点词的解释有误的一项是A.顺风而呼,声非加疾也(疾:强,这里指声音宏大)B.假舆马者,非利足也(假:借助,利用)C.而闻者彰(彰:显著,明显)D.声非加疾也,而闻者彰(彰:彰显,显示)12、下列各句中与"青,取之于蓝"句式相同的一项是A.师者,所以传道受业解惑也B.冰,水为之,而寒于水C.君子生非异也,善假于物也D.蚓无爪牙之利,筋骨之强13、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.其曲中规/夫庸知其年之先后生于吾乎B.吾尝跂而望矣/而绝江河C.积善成德,而神明自得/则知明而行无过矣D.于其身也,则耻师焉/于其子,则择师14、下列句子中,加点词的活用类型与"吾从而师之"相同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.下食饮,而不知其味C.箕畚运于渤海之尾D.粪土当年万户侯15、下列各句中,不含古今异义词的一项是A.君子博学而日参省乎己B.小学而大遗,吾未见其明也C.师者,所以传道受业解惑也D.积土成山,风雨兴焉16、下列句子中,加点词的解释正确的一项是A.声非加疾也,而闻者彰(彰:彰显)B.假舆马者,非利足也(利:锋利)C.而绝江河(绝:横渡)D.君子不齿(齿:牙齿)17、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.镌刻(juān)粗犷(kuàng)蹑手蹑脚(niè)B.狡黠(xiá)虔诚(qián)戛然而止(jiá)C.倔强(juè)踌躇(chú)锲而不舍(qiè)D.嗔怪(chēn)恣睢(suī)怏怏不乐(yàng)18、下列句子中没有错别字的一项是A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着B.面对困难,我们不能知难而退,而应迎难而上C.这篇文章写得真精彩,令人拍案叫绝,津津有味D.他做事总是犹豫不决,瞻前顾后,缺乏果断的魄力19、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他的演讲深入浅出,抑扬顿挫,深受听众喜爱B.这部小说情节跌宕起伏,扣人心弦,令人荡气回肠C.学习要有循序渐进的态度,不能急于求成,否则将适得其反D.他对这个问题了如指掌,一问三不知,答得头头是道20、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理C.美丽的校园是我们学习成长的重要场所之一D.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保障21、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是
生活我们风雨兼程,我们无法预知明天,我们可以把握今天。A.因为所以但是B.虽然但是所以C.既然但却D.即使也所以22、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》D.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》23、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是
①山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
③油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。A.①排比②夸张③拟人B.①比喻②借代③拟人C.①排比②对偶③比喻D.①反复②夸张③比喻24、下列文言句子翻译正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎?——学习并且按时复习,不也很高兴吗?B.择其善者而从之,其不善者而改之。——选择他们的优点来学习,他们的缺点就要改正C.温故而知新,可以为师矣。——温习旧知识就可以成为老师了D.三人行,必有我师焉。——三个人一起走路,其中一定有可以做我老师的人25、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么迟到?是堵车了?还是家里有事?B."今天好热啊!——你什么时候去上海?"小张对小明说C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄澄澄的十分醒目D.他在墙上写着:"好好学习,天天向上"几个大字
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"锲"应读qiè;C项"生"通"性",读xìng;D项"镂"应读lòu。本题考查文言实词的多音字及通假字的读音,需注意常见易错读音。2.【参考答案】B【解析】B项"下"是动词,吃下去,与其他三项的词类活用不同。A项"日"是名词作状语,每天;C项"箕畚"是名词作状语,用箕畚;D项"师"是名词的意动用法,以……为师。本题考查词类活用类型的辨析。3.【参考答案】A【解析】A项两个"而"都是转折连词,却。B项第一个"于"是介词,从;第二个"于"是介词,在。C项第一个"之"是助词,取消句子独立性;第二个"之"是助词,的。D项第一个"焉"是兼词,于此;第二个"焉"是兼词,于此。本题考查虚词用法辨析。4.【参考答案】D【解析】A项"生"通"性",资质、禀赋;B项"輮"通"煣",用火烘烤使弯曲;C项"知"通"智",智慧。D项没有通假字。本题考查文言文中的通假字现象。5.【参考答案】D【解析】"句读之不知"是宾语前置句,"之"是宾语前置的标志。D项"蚓无爪牙之利"也是宾语前置句,"之"是定语后置的标志,两者结构相似。A项是判断句;B项是省略句;C项是状语后置句。本题考查文言文特殊句式的辨析。6.【参考答案】D【解析】D项"齿"应解释为"提到",指不屑与其同列,意即看不起。A项"彰"解释正确;B项"绝"解释正确;C项"假"解释正确。本题考查文言实词的含义。7.【参考答案】C【解析】C项两个"则"都是连词,表转折,却。A项第一个"焉"是兼词,于此;第二个"焉"是句末语气词。B项第一个"而"是连词,表转折;第二个"而"是连词,表并列。D项第一个"而"是连词,表转折;第二个"而"是连词,表递进。本题考查虚词意义和用法的辨析。8.【参考答案】D【解析】D项《资治通鉴》是编年体通史,不是纪传体通史。《史记》才是我国第一部纪传体通史。9.【参考答案】D【解析】D项两个"之"都是助词,取消句子独立性。A项第一个"而"是连词,表递
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