《岳阳楼记》讲学稿2

1 / 9 岳阳楼记讲学稿 2 岳阳楼记讲学稿 教学重点提示 1、有表情地朗诵、背诵课文。 2、学习本文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法。 3、体会学习古代志士仁人 “ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ” 的思想抱负。 预习要求 1、走进作者 范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。 既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。 仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰： “ 士当先天下之忧而忧 ，后天下之乐而乐也。 2、了解背景 滕子京与范仲淹同榜考中进士，两人的友谊是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守势力的反对，庆历四年被贬谪守岳州（今湖南），第二年范仲淹被贬谪守邓州（今河南）。滕子京心里很有些愤慨，范仲淹非常担心他惹出祸来，想找机会劝他。恰好赶上他请范仲淹为重修岳2 / 9 阳楼作记。范仲淹身在河南，望着滕子京送来的洞庭晚秋图，就借题发挥，写出自己理想的为人处世的态度，勉励滕子京学习古代有修养的人，不计较个人眼前的得失，要做到 “ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ” 。 3、课外积累 你知道江南三大名楼吗？请分别写出三大名楼的名称及相关的诗文名句（写一个完整的上下句就行）。 4、熟读课文，结合注解，读懂课文；并根据表中要求完成自学作业。 段落工整抄写课文注音解释重点字词翻译全文 1 谪守巴陵郡 越明年： 政通人和 百废具兴： 属（）于作文以记之： 3 / 9 2 胜状： 浩浩汤汤（）： 横无际涯： 朝晖夕阴： 前人之述备矣： 然则 ： 3 若夫霪（）雨霏霏： 连月不开： 浊浪排空： 薄 ()暮冥冥： 去国怀乡： 4 春和景明： 沙鸥翔集： 锦鳞游泳： 岸芷 ()汀（）兰： 长烟一空： 静影沉璧： 宠辱偕 ()忘： 4 / 9 把酒临风： 5 予尝求古仁人之心： 不以物喜： 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐： 微斯人，吾谁与归： 导学探究 1、滕子京重修岳阳楼的背景和范仲淹作记的缘由分别是什么？ 2、第 2 段写洞庭湖的全 景，用 “ 衔远山，吞长江 ” ，如果把 “ 衔 ” 改为 “ 连 ” ，把 “ 吞 ” 改为 “ 接 ” 好不好？为什么？ 3、文章第三、第四段分写了迁客骚人的哪两种 “ 览物之情 ” ？这样写的目的是什么？ 5 / 9 4、 “ 微斯人，吾谁与归？ ” 字面上的意思是什么？ “ 斯人 ” 指的是什么人？作者在结尾写这句话，含蓄表达了什么意思？ 5、范仲淹在这篇记里借题发挥，表达了自己怎样的胸襟和抱负？（用课文原句回答） 6、本文综合运用了多种表达方式。请你 具体说说文章是如何将叙事、描写、抒情、议论巧妙结合在一起的？ 课堂练习 1、给下列画线的字注音全对的一组是 ()。 A浩浩汤汤 (shng)宠辱偕忘 (ji) B岸芷汀兰 (dng)谪守巴陵郡 (zh) c一碧万顷 (qng)霪雨霏霏 (yn) 6 / 9 D阴风怒号 (ho)山岳潜（ qin）行 2、对下列画线的词语解释不正确的一组是 ()。 A予观夫巴陵胜状 (好的景色 )朝晖夕阴 (日光 )春和景明（日光） B此则岳阳楼之大观（景象）锦鳞游泳（美丽的鱼）去国怀乡（国都） c南极潇湘 (尽 )薄暮冥冥 (跟 “ 厚 ” 相对 )增其旧制（制度） D前人之述备矣 (详尽 )居庙堂之高则忧其民 (处在 )百废具兴 (兴办 ) 用课文语句填空： 3、第一段中赞滕子京政绩的语句是 4、第二段中概括描写岳阳楼大观的语句 5、第四段中描写微波时水面的月光，写无风时水中的月影。 6、 “ 是进亦忧，退亦忧 ” 句中 “ 进 ” 指 “ 退 ” 指 课后拓展 阅读甲乙两段文字完成后面问题 【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜， 不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰 “ 先天下之忧而忧 ,后天下之乐而乐 ” 乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹岳阳楼记） 7 / 9 【乙】上 与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂 之曰：“ 民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇 廉耻耳，肤当去奢省费，轻徭 薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？ ” 自是数年之后，海内升平 ，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（选自司马光资治通鉴） 【注】 上皇上，这里指唐太宗， 哂 shn:微笑。不暇顾不上。 徭古时统治者强制人民承担的无偿劳动。 升平太平。 7、解释下列句中加点词。 微斯人，吾谁与归？（） 自是数年之后（） 8、下列句子与成语中加点词意思相同的一项是（） A.予尝求古仁人之心不求甚解 B.然则何时而乐耶怏怏不乐 c.或请重法以禁之鸿鹄之志 D.故不暇廉耻耳温故知新 9、用现代汉语翻译下列句子。 (1)不以物喜，不以己悲。 译句： （ 2）安用重法邪？ 译句： 10、用文中的句子回答下列各题。 （ 1）甲文表达了作者 “ ， ” 的忧乐观。 （ 2）乙文中 唐太宗认为防止盗窃的三种办法是 “ ， 8 / 9 ” 。 （ 3）从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了 “ ” 。（用甲文中的语句回答） 参考答案： 【预习 3】示例：黄鹤楼：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 滕王阁：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 岳阳楼：吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 【导学探究】 1、重修岳阳楼背景：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。作记缘由：属予作文以记之。 2、不好。 “ 衔 ” 和 “ 吞 ” 用拟人手法，既形象地写出湖与山、湖与江之间的位置关系，又突出洞庭湖的非凡气势，显示其动态美；用 “ 连 ”“ 接 ” 则没有这样的表达效果。 3、 “ 以己悲 ”“ 以物喜 ” 这两种览物之情，这样写是为下文议论古仁人之心做铺垫，与古仁人之心形成对比，突出文章主旨。 4、如果没有这种人，我同谁一道呢？ “ 斯人 ” 指 “ 古仁人 ” 。结尾这样一句含蓄表达了作者学习古仁人的决心，也含有对好友的规箴劝勉之意。 5、第一段简要叙述重修岳阳楼的背景和作记缘由，第二段9 / 9 概括描写岳阳楼之大观，三、四两段具体描写迁客骚人的览物之情，第五段在以上基础上议论古仁人之心，抒发自己的“ 不以物喜，不以己悲 ” 的胸襟和 “ 先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐 ” 的抱负。 【课堂练习】 1、 c2、 c 3、政通人和，百废具兴 4、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万