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中班美工活动教学设计帆船船队中班美工活动:帆船船队活动目标:1、引导幼儿利用日常生活废旧物品做手工,从而提高幼儿的动手操作的能力。2、树立幼儿的合作意识,体验到大家合作的力量和快乐。活动准备:橙皮(若干) 竹签 大小不同的三角形彩纸 浆糊 细线活动过程:1、出示范例,引起幼儿学习的兴趣。师:小朋友,你们有没有见过帆船啊?今天,老师想请小朋友自己来组一队帆船队,好吗?(好)老师出示帆船的范例,让幼儿观察帆船的外形与构造。2、教师边示范边讲解用浆糊将大三角形的彩纸贴在竹签上,做成一张船帆,把船帆挂在橙皮上制成帆船3、幼儿操作,老师巡回指导幼儿根据老师的方法动手制作一艘或者更多的帆船,老师作巡回指导,过程中老师要提醒幼儿小心操作,不要把橙皮搞拦了,还要注意桌面的清洁。完成后,全体幼儿一起动手,把小三角形彩纸仔细粘在细线上,做成彩色的三角形挂带。4、让幼儿互相把自己做的帆船用挂带连起来,组成一支船队。5、小结讲评老师请做得好的幼儿把自己的作品拿起让全体幼儿欣赏。活动延伸:试航老师帮助幼儿把船队送到水中试航,让幼儿感受自己的船队并为自己的作品感到骄傲和快乐!中班美工活动:帆船船队活动目标:1、引导幼儿利用日常生活废旧物品做手工,从而提高幼儿的动手操作的能力。2、树立幼儿的合作意识,体验到大家合作的力量和快乐。活动准备:橙皮(若干) 竹签 大小不同的三角形彩纸 浆糊 细线活动过程:1、出示范例,引起幼儿学习的兴趣。师:小朋友,你们有没有见过帆船啊?今天,老师想请小朋友自己来组一队帆船队,好吗?(好)老师出示帆船的范例,让幼儿观察帆船的外形与构造。2、教师边示范边讲解用浆糊将大三角形的彩纸贴在竹签上,做成一张船帆,把船帆挂在橙皮上制成帆船3、幼儿操作,老师巡回指导幼儿根据老师的方法动手制作一艘或者更多的帆船,老师作巡回指导,过程中老师要提醒幼儿小心操作,不要把橙皮搞拦了,还要注意桌面的清洁。完成后,全体幼儿一起动手,把小三角形彩纸仔细粘在细线上,做成彩色的三角形挂带。4、让幼儿互相把自己做的帆船用挂带连起来,组成一支船队。5、小结讲评老师请做得好的幼儿把自己的作品拿起让全体幼儿欣赏。活动延伸:试航老师帮助幼儿把船队送到水中试航,让幼儿感受自己的船队并为自己的作品感到骄傲和快乐!中班美工活动:帆船船队活动目标:1、引导幼儿利用日常生活废旧物品做手工,从而提高幼儿的动手操作的能力。2、树立幼儿的合作意识,体验到大家合作的力量和快乐。活动准备:橙皮(若干) 竹签 大小不同的三角形彩纸 浆糊 细线活动过程:1、出示范例,引起幼儿学习的兴趣。师:小朋友,你们有没有见过帆船啊?今天,老师想请小朋友自己来组一队帆船队,好吗?(好)老师出示帆船的范例,让幼儿观察帆船的外形与构造。2、教师边示范边讲解用浆糊将大三角形的彩纸贴在竹签上,做成一张船帆,把船帆挂在橙皮上制成帆船3、幼儿操作,老师巡回指导幼儿根据老师的方法动手制作一艘或者更多的帆船,老师作巡回指导,过程中老师要提醒幼儿小心操作,不要把橙皮搞拦了,还要注意桌面的清洁。完成后,全体幼儿一起动手,把小三角形彩纸仔细粘在细线上,做成彩色的三角形挂带。4、让幼儿互相把自己做的帆船用挂带连起来,组成一支船队。5、小结讲评老师请
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