《感恩父母，从点滴做起》主题班会教学反思_第1页
《感恩父母，从点滴做起》主题班会教学反思_第2页
《感恩父母，从点滴做起》主题班会教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 感恩父母，从点滴做起主题班会教学反思 感恩父母，从点滴做起主题班会教学反思 现在的孩子，普遍家庭生活条件都很好，大多数都是独生子女，父母给的爱太多了，父母对他们所做的一切，学生不但不知道感恩，更不懂得回报。现在的父母更多的是关心孩子的学习成绩，孩子的其他事情都代劳，一但出现问题时，父母多说几句，孩子就认为父母唠叨，不理解自己。所以我设计了这节感恩父母，从点滴做起主题班会课，让孩子从点滴小事中，感受父母的恩情，懂得感恩、回报。 一、本次班会的选题是经过深思熟虑的，尽可能的小，贴近孩子生活， 让孩子们有话可说，说真心话。 二、我共设计了四个环节，分别是：知恩、感恩、报恩，升华主题这四部分。每一部分，环环相扣，紧密相连。活动开始，我以亲切、自然的谈话方式导入，目的与孩子们融为一体，构建和谐轻松的课堂氛围。 三、知恩活动 1、引领孩子知道父母恩情。 通过问题的抛出，观看相关视频，让孩子们知道父母的养育之恩。 2、感恩、报恩活动 2 / 3 引领孩子们进一步感受父母的恩情，懂得感恩、回报。 通过音乐情景，教师引导、点拨让孩子们从交流、汇报、填感恩卡的过程中体验父母的舐犊之情，进而去懂得如何去感恩、回报父母。当孩子们的谈话既真诚又深刻的时候，我让孩子们的情感释放出来，大声表达对父母的爱，抓住这一高潮，直击孩子们心里最柔软的地方，让孩子们的情感得以延伸，把爱带回家，巩固亲子关系，促进家校协作，一举两得。 四、升华主题 我对孩子们的课堂表现进行总体评价，结合上课的情况梳理本节课的情感体验，将这种体验延伸到生活中。 本节课有几处如果再细致处理一下，效果会更好。 1、在让学生谈父母照顾自己的一些事情的时候，如果从衣、食、住、用、行这几个方面谈，学生谈的会更细致，感受会更多。 2、孩子回答问题时我 的评价语言过于单一，如果再多点鼓励性话语更好。 3、如果再增加一个 “ 角色互换 ” 的体验活动会更好，让孩子换位思考，体会父母的辛劳，进而受到触动，主动回报父母。 本节课我与孩子们共同感受父母恩情，一起体会父母的辛劳，对于我和孩子们来说，这是难忘的一节课，我们真的很感动！作为一名人
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论