《感恩的心》主题班会教案

1 / 6 感恩的心主题班会教案 活动形式一 :感恩的心主题班会 一、活动目的：为了搞好 “ 弘扬中华传统美德，争当现代好公民 ” 暨深化 “ 感恩教育 ” 系列活动，使这项活动深入人心，让学生真正从中受到教育，我班开展 “ 感恩 ” 主题班会活动。 二、班会形式：表演、讲述、讨论 三、活动准备： 1、准备几首歌曲最初的梦想（班歌）、烛光里的妈妈、感恩的心等。 2、准备几篇震憾心灵的父爱、母爱 故事疯娘，母爱诗歌。 3、让学生写下最令人感动的一件小事 4、主持人准备串联词。 2 / 6 5、制作幻灯片 四、主持人：班干部 五、活动过程： 调试好音响，活动开始 打开课件，全体唱歌曲最初的梦想 唱完后，播放背景音乐感恩的心 .主持人出场 A：感谢父母，赐予我生命，不求回报地疼着我，还着我。 B：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。 c：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。 A：感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。 3 / 6 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 B：拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。 “ 感恩的心 ” 主题班会先在开始！ A：有一个朴素但伟大的名字叫父亲，有一种朴实 但真诚的情感叫父爱。父爱如山，它沉默无语。但它总是你厚实的依靠。拥有父爱。我们的身躯不再动摇。下面，请欣赏有朱自清的散文背影改编而来的小品 站别。（边放幻灯片，播放背景音乐烛光里的妈妈） B：我们小时候，常坐在父亲肩头，父亲是我们登天的梯，是我们拉车的牛。他有他坚强的身躯为儿女开拓一条平坦开阔的路。他用他粗糙的双手为儿女撑开一张遮风挡雨的伞。他深沉的爱，使我们在寂静的夜里不再恐惧。一刹那，4 / 6 天亮了，心苏醒了。（林晔同学演唱天亮了） 感恩，对与我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解或感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。 那么，什么是感恩呢？（采访 ing ） （感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人。用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品位幸福的点点滴滴。这也是感恩） 在各位心中，一定有许多值得感恩的事。（采访 ing ） 有这么一个故事，值得感恩，令人潸然泪，听林庆诉说疯 娘 c：有一种爱，她浓烈而平淡；有一种爱，她倾尽所有而又不求回报。有一种爱，他高贵而平凡；有一种爱，她终将消逝而又永留人间。那就是母爱。母爱似海，无时无刻不再包容着我们。拥有母爱，我们的枝叶常绿常青。就让我们聆听郭微同学献给母亲一首献给母亲的诗吧！（播放背5 / 6 景音乐烛光里的妈妈） A：爱在不经意之间，却又是那样的刻骨铭心。路灯；邻里；讲述的正是这么一个故事。（播放背景音乐感恩的心） B：当你成功的时候，总有那么一个人在你背后支持你，帮助你，当你失败的时候，也有这么一个人在你身边安慰你，鼓励你。那就是朋友。无论结识的时间是长，是短。只要值得感恩，那就是好朋友，老朋友。彭武谦演唱老朋友 c：我们从来不需要回忆晚事，因为温暖的事天天发生。生活不是没有感动，而是缺少感恩的心。下面，请刘洋锴、裴晓丽同学将告诉我们。（播放背景音乐感恩的心） 6 / 6 A：我们当然希望每天都过得快乐。 B：那么，我们就要学会知足。 c：要知足，就要学会感恩。 A：让我们用感恩的心。 B：用开心，灿烂的笑