手卫生规范考试题及答案

手卫生规范考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（）A.暂居菌B.常居菌C.病毒D.支原体2.控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（）A.环境消毒B.合理使用抗菌素C.洗手D.隔离传染病人3.手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（）A.≤10cfu/cm²B.≤5cfu/cm²C.≤15cfu/cm²D.≤8cfu/cm²4.手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（）A.≤10cfu/cm²B.≤5cfu/cm²C.≤15cfu/cm²D.≤8cfu/cm²5.关于洗手不正确的描述是（）A.要有充足的水洗手不必考虑是否为流动的B.取适量肥皂或者皂液，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝C.按“六步洗手法”认真揉搓双手至少15秒D.应注意清洗指背、指关节、拇指、指缝和指尖6.关于六步洗手法正确的描述是（）A.流动水洗手时可采用B.洗手的每步顺序不必有先后C.认真揉搓双手至少15秒D.应注意清洗指背、指尖和指缝7.外科手消毒必须在何种洗手方法的基础上进行（）A.使用速干手消毒剂B.流动水洗手C.先流动水洗手后再用D.以上都不是8.医务人员在下列哪种情况下不必洗手（）A.直接接触患者前后B.接触易感患者前C.从同一患者身体污染部位移动到清洁部位时D.接触患者用品后9.下列哪种情景可不进行手卫生（）A.接触患者前B.为同一位患者静脉输液后，准备导尿前C.同一患者的静脉点滴和肌肉注射依次操作完成后D.护理两个不同患者之间10.关于戴手套的描述错误的是（）A.进行侵入性操作时戴手套前应进行手卫生B.若不是无菌操作不同患者之间可以不换手套C.戴手套后如再进行其他操作需脱手套进行手卫生D.戴手套不能替代洗手二、多项选择题（每题2分，共20分）1.关于手卫生设施的配备正确的是（）A.水池应方便医务人员使用，重点部门应当采用非手触式水龙头开关B.尽量使用皂液洗手，使用的固体肥皂应保持干燥C.干手物品或者设施应当避免造成二次污染D.科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员2.关于六步洗手法的描述正确的有（）A.掌心相对，手指并拢，相互揉搓B.手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行C.掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓D.弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行3.在下列哪些情况下，医务人员应选择洗手或使用速干手消毒剂（）A.直接接触每个患者前后B.从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时C.接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后D.穿脱隔离衣前后，摘手套后4.医务人员在下列哪些情况下应当洗手（）A.穿脱隔离衣前后B.处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后C.进行无菌操作前后D.当医务人员的手被患者的血液、体液污染后5.手卫生包括（）A.洗手B.卫生手消毒C.外科手消毒D.消毒剂泡手6.关于卫生手消毒正确的是（）A.取适量的速干手消毒剂于掌心B.严格按照医务人员洗手方法中揉搓的步骤进行揉搓C.揉搓时保证手消毒剂完全覆盖手部皮肤D.揉搓直至手部干燥7.关于外科手消毒，正确的是（）A.不同患者手术之间应重新进行外科手消毒B.手套破损时加戴一层手套C.手部皮肤破损时应戴双层手套D.流动水冲洗后戴手套8.手卫生的目的是（）A.去除手部皮肤污垢B.去除皮肤碎屑C.去除部分致病菌D.杀灭一切细菌9.下列哪些情况医务人员应认真洗手（）A.接触病人前后B.进行无菌操作前后C.进行介入治疗前后D.进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房等重点部门10.手消毒的指征包括（）A.接触患者的血液、体液和分泌物后B.接触被传染性致病微生物污染的物品后C.直接为传染病患者进行检查、治疗、护理后D.处理传染患者污物之后三、判断题（每题2分，共20分）1.洗手肥皂应保持清洁与干燥。盛放皂液的容器宜为一次性使用，重复使用的容器应每周清洁与消毒。（）2.洗手与卫生手消毒应遵循以下原则：a）当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用肥皂（皂液）和流动水洗手。b）手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。（）3.只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。（）4.外科手消毒应遵循先洗手，后消毒的原则。（）5.医务人员留长指甲、戴戒指不利于手的卫生。（）6.接触患者黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手，接触之后必须洗手。（）7.卫生手消毒时规范的揉搓时间是不少于15秒。（）8.速干手消毒剂比普通洗手省时、方便，故应推广。（）9.洗手的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染。（）10.医生为病人查体前可以采用速干手消毒剂进行手的消毒。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.什么是手卫生？答：手卫生是为医务人员在从事职业活动过程中的洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称，是预防和控制医院感染、保障患者和医务人员安全最重要的措施。2.简述六步洗手法的步骤。答：①掌心相对，手指并拢相互揉搓；②手心对手背沿指缝相互揉搓；③掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓；④弯曲手指关节在另一掌心旋转揉搓；⑤一手握另一手大拇指旋转揉搓；⑥指尖在另一掌心转动揉搓，两手交替。3.手卫生的指征有哪些？答：直接接触患者前后；接触患者体液、分泌物等后；接触患者周围环境、物品后；无菌操作前后；穿脱隔离衣、摘手套后；从患者污染部位移到清洁部位时。4.外科手消毒的注意事项有哪些？答：先洗手后消毒；消毒过程中保持双手位于胸前并高于肘部；搓揉时间应符合要求；戴无菌手套；若手套破损应立即更换并重新消毒；不同患者手术间要重新消毒。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在医院感染防控中，手卫生的重要性体现在哪些方面。答：手卫生重要性体现在：减少病原体传播，避免交叉感染；保护患者，降低感染发病率；保障医务人员自身安全；是防控基础措施，能提高医院防控整体效果；还能降低医疗成本与社会负担。2.谈谈提高医务人员手卫生依从性的有效策略。答：加强培训教育，让其了解手卫生重要性与规范。合理配置设施，方便操作。建立监督考核制度，进行奖惩。营造手卫生文化氛围，提升意识。加强宣传，展示手卫生成果。3.分析手卫生不规范可能导致的严重后果。答：会引起医院感染暴发，增加患者痛苦与死亡风险；增加医疗费用；影响医院声誉；使病原体耐药性增加，导致治疗困难；还可能在医务人员间传播，影响医护力量。4.讨论如何在医院中对患者及家属进行手卫生宣传教育。答：可在病房张贴宣传海报、发放宣传手册；医护人员在日常诊疗中口头讲解手卫生知识及重要性；开展讲座、培训活动；利用医院广播、电子屏宣传；设立咨询点为患者及家属答疑。答案单项选