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文档简介

1 / 4 招贴画设计 招贴画设计 第 27、 28 课时 一、教学内容： 招贴画 设计 二、教学目的： 使学生了解招贴画的特点和作用，并通过对招贴画的欣赏，提高审美能力。初步学习招贴画的设计制作的方法。 三、教学重点： 学习用最典型最简练的形象表达主题，了解招贴画的特点和作用。 四、教学难点： 通过对招贴画的欣赏，提高审美能力。 五、教学教具： 各种形式的招贴画、设计步骤图等。 六、教学过程： 第一节 授课时间： 200 年月日星期第节 一、组织教学，引入新课： 出示各种形式的 招贴画复制品，让学生观赏，问： “ 这是什么画？ ” 二、讲新课，板书课题：招贴画 设计 2 / 4 让学生朗读课文，板书： “ 主题突出，色彩对比强烈，文字简洁易懂，形式新奇独特。 ” 再指导观赏课本第 22 页的图例。 三、启发学生按下面四点内容思考： 1、招贴画的作用， 2、招贴画的特点。 3、招贴画的内容。 4、招贴画的设计步骤。 四、教师按上面四点讲解： 1、招贴画是宣传画的一种，贴在繁华显眼的地方，向群众宣传的。 2、招贴画的特点是：主题突出、色彩对比强烈，文字简洁易懂，形式新奇昴特，在短时间风给人以深 刻的印象。 3、招贴画宣传的内容很多：如电影、戏剧、音乐会、各种会议、展览、运动会、商业活动等等。 4、招贴画的设计步骤： 教师用自己创作的范品介绍自己的设计经验，使学生对设计步骤有更具体的理解。边讲边示范，用课前准备的 “ 招贴画设计制作程序 ” 作完整的补充：一是动手前要对设计招贴画的内容作分析，二是要明确目标，在选择典型形象，用什么响亮的标题及色调等方面作认真思考，心中有数了才动手。 （ 1）起稿。 3 / 4 （ 2）画主体和大色块。 （ 3）将画面补充完整。 （ 4）加文字说明。 五、布置作业，以学校的一次活动为题（教师提示活动的内容如合唱比赛等）设计一幅招贴画。 要求形象简练，突出主题，注意大色块的对比，字体和色彩要与整体相协调（本节课确定招贴画的主题，设计招贴画稿，第二节课着色完成）。 六、学生设计、教师辅导。 七、课堂小结。 第二节 授课时间： 200 年月日星期第节 一、检查草稿，分析设计优秀的草稿，开启全班同学的思路，进出口修改草稿。 二、教师提示： 1、招贴画的文字即 “ 题目 ” ，要简洁易懂，作为构图的一部分认真处理，选用的形象要有鲜明的特征，使之突出主题，色彩要 对比强烈、醒目。 2、要用美术字书写画面的文字。 3、着色时要讲究色彩调子，又要注意主体的色彩和背景的色彩关系，做到既对比又调和。 4、引导学生按自
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