五年级语文单元试题.doc

20122013学年第一学期小学五年级语文第一单元单元检测题姓名： 班级： 等级： 第一部分：基础知识积累与运用。（40分）一 看拼音，写汉字。 (10分) w yn chn z bn l y l bi snbin xi j j p yu y zhu wn三、把下面的词语补充完整，并选择两个词语写一段话。（6分）（）盆大（） 如（）如（）（）（）不同 不求（）（）牵（）挂（） （）（）不忘 （）（）吞枣 别出（）（） 四、照样子写句子。（4分）1一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 2、秋天是一个穿着金色衣裙的仙女，用她宽大的衣袖挡着风寒，捧起沉甸甸的果实奉献给人间， 五、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（5分）1、一日无书， 。2、读书破万卷， 。3、黑发不知勤学早， 。4、纸上得来终觉浅， 。5、 。六、根据所学的内容回答问题。（5分）1、窃读记中说“我很快乐，也很惧怕-这种窃读的滋味！”作者是因为什么而快乐？因什么而惧怕？ 。2、走遍天下书为侣中作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么？ 。七、愉快的暑假刚刚结束，你一定读过很多名著书吧？请选择一本自己最喜欢的书，写出它的书名、作者和主要内容。（5分） 第二部分：阅读积累与运用。（30分）一、 阅读短文，回答问题。（12分）父亲留下的书香我们这个寻常百姓家，收入不高，住房又小，挤挤巴巴的，连一个书橱也放不下。虽说不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出，更能从我和妻子、儿子饭后暇余常常是各人手执一卷昭然可见这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香，还是我父母传留下来的哩。 我父亲别无嗜好，就喜欢看书，三国演义、水浒传、红楼梦以及钢铁是怎样炼成的等古今中外名著，曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”，这，说来就话长了。 我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时出现父亲床头的三国演义、水浒传等书不见了，有的是一本本中医和中草药书，这些就是“苦书”吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本中国针灸大纲，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于降临了，卧床数年的母亲居然下床了！ 母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗母亲的病治好了，她享寿到古稀之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！ 父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。1、联系上下文理解下列词语的意思。（4分）陶醉：_忧心忡忡：_2、读句子，回答问题。（6分）“虽说不是书香门第，却有缕缕书香弥漫。”两个“书香”的意思并不一样：“书香门第”指_ ；“缕缕书香弥漫” 指_。“可是后来父亲的手中却换成了本本苦书。”“本本”叠用表示_的意思；“苦书”指的是_读文中划线的句子“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”回答： “父亲的精神”指的是什么？ _ 3、短文最后一段“父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。”其中“书香”指的是什么？（2分）_ 二、阅读短文，回答下面问题。（18分） 的巴尔扎克法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。一次，他写一部小说已经（ ）写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到中午时，巴尔扎克累（li li）得实在（ ）不住了。碰巧，有位朋友拜访他，巴尔扎克对他说：“我睡一会儿，请你过一小时后叫醒我。记住啊，就1小时。”朋友点头答应。一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香，心想：“他为了挤（j j）时间写作，一点儿也不顾及身体，就让他这一次好好睡一觉（ju jio）吧。”于是，这位朋友没有（ ）把巴尔扎克叫醒。一会儿，巴尔扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来：“你，你，你为什么不叫醒我，你可知道我已经（ ）了多少时间吗？”巴尔扎克没等朋友解释，径直走到书桌前，头也不抬地飞快地写起来。被弄得尴尬的那位朋友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背（bi bi）影，无奈地摇着头说：“你呀你，真是惜时如命啊！”1、请把短文的题目补充完整。（2分）2、从括号内选一个正确的读音画“”。（2分）3、写出下列词语的近义词。（2分）勤奋（ ） 拜访（ ）4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。（4分）（1）继续支持耐心延误（2）持续支持忍心耽误（3）持续坚持信心耽误（4）继续坚持忍心延误5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人？（2分） 6、短文主要写了一件什么事？（3分） 7、请把文中的中心句用“-”划下来，并结合自己的实际写出你的感受。(3分) 第三部分：习作。（35分）二、习作。（30分） 书，是人类文明的载体，在不同人的眼中，它有着不尽相同的定义。下面是一些名人对书的看法。书是良药刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”书是面包高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”书是益友臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。” 在你的眼中，书是什么呢？把你和书的故事写一写吧。不少于400字。广饶县第一实验小学20122013学年第一学期小学五年级语文第二单元单元检测题（时间：90分钟 分值：100分）姓名： 班级： 等级： 一、看拼音，写词语。（8分）Pio b lng hn q lng c xing ( ) ( ) ( ) ( ) 、X han jng y zhncang shui lo（ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词。(4分)帐（ ） 魂（ ） 衰（ ） 捐（ ）胀（ ） 魄（ ） 哀（ ） 绢（ ）三、把词语补充完整，选其中的两个词写一句话。（8分）（ ）书（ ）画 风( )雪( ) ( )负（ ）名 守（ ）相（ ） （ ）（ ）多姿 （ ）（ ）折节 四、按要求完成下列句子练习。（6分）1、这清白的梅花，是玷污得的吗？(换句说法，不改变意思) 2、我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它.(用加点的字造句) 3、桂花盛开的时候，香飘十里。（照样子，写句子） 五、回想课文内容，回答问题。（4分）1、秋思这首诗，借助生活中中一个小小的片断，寄家书时的思想活动和行动细节，表达了作者 2、梅花魂一课中，外祖父之所以对梅花有着特殊的感情，是因为 六、日积月累。（8分）1、春草明年绿， 。 ，切切故乡情。 2、 ，年年相见在他乡。 ，春生江上几人还？3、 ，人在天涯鬓已斑。浮云终日行， 4、溪水无情似有情， 。5、岭头便是分头处， 七、课外阅读检查（2分） 三国演义作者是 。给你留下深刻印象的一个故事是： 大体内容 ： 八、课外阅读。（20分） 阅读（一） 我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。 是祖母种的。祖母伺弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。 记忆里的黄花总也开不败。 丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。 南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去。遥远的他方有什么？一定是爱情。我相信南瓜是一个痴情女子，在一路的追寻中，绽开大朵大朵黄的花。黄得很浓艳，是化不开的情。 还有一种植物，被祖母称作乌子的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心疼。 最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳。但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去，永不可折弯的样子。 凡高在1888年的向日葵里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放。仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”，凡高说，那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。 我的祖母不知道凡高，不懂得爱的最强光。但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。 葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉。但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。一颗瓜子，原是一朵花的魂啊。 瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。 如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里，一定有一棵葵花正开，在祖母的心里面。1、理解词语（4分）伺弄： 妖娆： 2、“我”记忆中的黄花有哪些？（4分） 3、给文章加上题目（2分） 4、.联系上下文，从不同方面体会 “这是一种香香的等待，这样的等待很幸福”中“香香”的含义。（5分） 5、从文中划线的句子中你体会到了什么？（3分） 阅读（二）雪中情 今早起床透过窗帘缝隙看到外面白茫茫一片，唉，是不是下雪了？赶快跑到窗前拉开窗帘看到薄薄的雪已经覆盖了地面，楼下那卖菜的大姐和卖烧饼的大哥已经开始忙着打扫摊位前的雪。我有点兴奋，因为即使薄薄的雪对北京来说也是很难得的。快速地收拾好，出门走路上班看看路边的雪景。可是出门看到那雪景让我有点失望，路上被汽车碾过的雪已经成了黑糊糊的泥浆，路中间只剩下一道没有汽车碾过的窄窄的雪，看上去很脏，雪下得不大，稀稀疏疏地，路上的行人马不停蹄的赶着上班，没有几个是因为下雪而带着欣赏的心态走路的。月是故乡明，雪是故乡好。记得小时候鹅毛大雪飞飞扬扬地落下来，不一会山川、村庄、草原都被一层厚厚的雪覆盖了，像盖了一层厚厚的白毛毯，难以在高原上长成的小杨树被雪压得喘不过气似的摇晃着枝头，麻雀们唧唧喳喳的叫着只是不见身影，整个山村越发显得出奇的寂静。大家躲在家里不出门，只从窗户中欣赏那雪花的纷飞飘落，因为人们怕踩坏了这美丽的童话世界。大雪停了又是一番热闹的景象，各家各户出来扫雪，一掀一掀地铲雪，随着便是砰的声音落在墙根，大人们的谈话声、小孩们的嬉笑声、打雪仗的叫喊声织成一幅别致的乡村雪景图。想起小时候，下雪天就是孩子们的天下了，一声吆喝邻居家的孩子们一股脑儿地聚在十字路口，分成不同的组，打雪仗，堆雪人，滚雪球，滑雪，心灵手巧的孩子还拿出来不同颜色的墨水给雪人化妆，有时候也会发生不愉快，把人家的眼睛打酸，不小心雪球打肿脸，但酸过了疼过了还是会参加集体活动的，那种场面那种无忧无虑的生活是城里孩子体会不到的。自从离家来到北京很少看到那样的雪了，不免有点遗憾，想念着家乡的雪，想念着那童年在雪地里的一幕幕。感觉时光如水，一去不复返。自小玩大的伙伴现在在祖国的四面八方，每次遇见常常说起小时候的趣事，即使偶尔看看雪景，打打雪仗，但已经找不到儿时的乐趣了。外面还在下着小雪，零零落落地随风飘荡，抬眼远望家乡，是不是那里也在下雪呀？思绪随着北京的雪花漂向家乡那一望无际的草原。1、文章第一段是从几个方面写我的失望之情的？（3分）？ 2、结合全文看，第一段写北京下雪的作用是什么？（3分） 3、全文主要抒发了作者怎样的思想感情？（3分） 4、从文中划线的句子中你体会到了什么？（3分） 八、写作（30分）家乡的一切在远方的游子心中都是美好的记忆，一辈子也忘不了。在你的记忆深处，是否也有什么是让你常思难忘的？那景？那事？那人？用你的笔写下来，重温这份思念吧。题目自拟。广饶县第一实验小学20122013学年第一学期小学五年级语文第三单元单元检测题姓名： 班级： 等级： 第一部分：基础知识积累与运用。（30分） 一、 看拼音，正确规范地写出相应的汉字。（8分） gu dng bo jng do qi shng （ ） ( ) ( ) ( ) j sh chung lin u dun s lin ( ) （ ） ( )二、 比一比，再组词。 (5分)滤（ ） 嫌（ ） 噪（ ） 哺（ ） 判（ ）虑（ ） 谦（ ） 躁（ ） 铺（ ） 叛（ ）三、 请把下面的诗句补充完整。（6分）1、 ，生机自欣欣。小立池塘侧， 。2、冬风狂似虎， 。整日呼呼响， 。3、纸上得来终觉浅, 。4、荷尽已无擎雨盖， 。 五、下列句子各运用了哪些说明方法？写在括号里。（4分） （1）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头肥猪那么重。 （ ）（2）变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。 （ ）（3）阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如没有大气中的灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 （ ）（4）齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。 （ ）六、回想课文，回答问题。（3分）1、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。课文介绍鲸，为什么要先写象呢？七、请按要求完成填空。（4分）假如你是一名小小推销员，你想向你的顾客推销 （商品名称），你会从“商品”的 、 、 、 （至少选择其中三方面填写）去介绍。第二部分：阅读积累与运用（40分）一、 课外阅读大考查。 （5分）水浒传是第一部描写农民起义的小说，里面塑造了108个农民起义英雄形象，人物个性鲜明。哪位英雄好汉给你留下了深刻印象？说一说他的英雄故事和性格特点。二、 阅读下面短文，仔细回答下面问题。（19分） 大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看。那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退回去，你曾经留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用海潮这匹烈马呢 人们用实际行动作了肯定的回答 早在1912年 就建成了世界上第一座潮汐电站 有人作过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。1、给这篇短文拟个小标题，写在文前的横线上。（2分）2、在第四段的空白处加上恰当的标点符号。（4分）3、“在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。”这句话运用了 的说明方法，它的作用是 。文中还有一处运用了这种说明方法，请找出来 。（6分） 4、大海的“呼吸”叫 ，它的特点是 （3分） 5、最后一段中有“如果”一词，能不能删掉？为什么？（4分） 三、阅读短文回答问题。（16分）旅 行 鸽 旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，它的后背是灰色的，似（shs）乎还有些有蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲森林上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片（昏暗 黑暗）。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只！改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美。如果用木棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只（或者 甚至）几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，狩猎活动的普遍进行。，旅行鸽的数量逐渐减少了。到1880年，成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。即使这样，那里的猎人还是每年向餐桌提供（gng gng）三百万只旅行鸽！1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园中。1914年9月1日，最后一只旅行鸽在那家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。旅行鸽铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了！1、用“”画去文中括号里不恰当的词语或读音。（4分）2、用“ ”画出文中描写旅行鸽“绚丽多彩”的句子；用“”画出反映旅行鸽“铺天盖地”的句子。（4分）3、选择正确的答案：旅行鸽命运的改变主要因为它（ ） （2分）A、长得好看 B、数量繁多 C、味道鲜美4、读句子，填空。“如果用木棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只（或者 甚至）几千只就更不在话下了。”这句话运用了 的说明方法，这样写的好处是 。（3分）5、结合实际，请简要谈谈你读了文章后的感受。（3分）_ 第三部分：习作（30分）请选择你日常生活中常常用到一种物品介绍给大家，抓住其特点、作用等方面进行介绍，注意运用你所学到的说明方法。广饶县第一实验小学20122013学年第一学期小学五年级语文第四单元单元检测题（时间：90分钟 分值：100分）姓名： 班级： 等级： 第一部分：语言积累与运用（35分）一、看拼音，写字词。（5分） ji j r fn f 告（ ）（ ）丧 诱（ ）（ ） bin jinlt jio争（ ） 实（ ） （ ） （ ）洁二、补充成语,并且选择两个写一段话。（6分）小心（ ）（ ）星罗（ ）（ ） 依依（ ）（ ）心（ ）手（ ）（ ）（ ）不断（ ）（ ）若狂 大喜（ ）（ ） 不（ ）争（ ） 三、比一比，组词。（5分）钩（ ） 腮（ ） 唇（ ） 诱（ ） 决（ ）钓（ ） 鳃（ ） 辱（ ） 绣（ ） 抉（ ）四、用加点的词语写句子（4分）1、它虽然不好看，可是很有用。 2、如蜘蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。 五、请将下面的诗句补充完整，再写两句课外积累的励志名言。（7分）世上无难事，（ ）。宝剑锋从磨砺出，（ ）。滴水能把石穿透，（ ）。欲要看究竟，（ ）。荷花已无擎雨盖，（ ）。（1） （2） 六、回想课文，回答问题。（5分）1、钓鱼的启示中说：“在人生的旅途中，我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼。”这里作者所说的“鱼”指的是什么？ 2、落花生中父亲说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”你是怎么理解这句话的？ 七、你最近读过教研室推荐的哪本书？介绍一下它的书名、作者和主要内容。（3分） 第二部分：阅读大检阅。（共30分）（一） 骄傲的徒弟有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他。他有一个最（得意 高兴）的徒弟，学完了他的三百六十个绝技，摔败过很多人。于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来：“老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师傅。”有人听了他的话，似信非信，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天，观看的人很多。开始时，徒弟满有把握地向师父扑来，迫不及待想一下子获胜。看那个架势，好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪，趁势用双手拦腰把他举起，摔在地上。观众欢声雷动。徒弟面红耳赤地（分辨 分辩）道：“师父没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。”这时，老师笑着开口说：“我的三百六十个绝技，你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道，并不等于掌握。”1、在短文中找出下列词语的近义词和反义词。（2分）近义词 辩解（ ） 反义词 呆板（ ）2、划去括号里不恰当的词语。（2分）3、根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。（6分）形容得意洋洋的骄傲神气。（ ） 急迫得不能再等待。（ ） 形容观众热烈欢快的场面。 （ ）4、读了短文中“比赛那天，观看的人很多。”这一句，你想到哪些词语。（至少三个）（3分） 6、读了这篇短文，你从中得到了什么启示？（2分） （二）第一次马路旁的行人道与马路整整要高出一个台阶，而小男孩还没满一周岁。他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地小男孩想从马路登上人行道的愿望却十分（强烈猛烈）。瞧，那只穿着好看袜子的小脚己经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚。他一只脚在马路上，一只脚跨在人行道上，这样的姿势保持着。过了一会儿，小孩子收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，就这么站着不前进，也不后退。只是固执地注视着自己的前方。“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁的一位白发苍苍的老奶奶啧了啧嘴，说道：“大人要帮他一把。”然而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着（鼓舞鼓励）孩子说：“自己上，小乖乖，自己上！”“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开绽开）了笑容。“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说，“虽然一开头有困难，但是坚持就能胜利。祝贺你成功！”1在括号里选择正确词语。（2分）2从文中找出下列词语的反义词。（1分）失败（）容易（）3“坚持就能胜利。”把这句话改成反问句是：（2分） 4这篇短文主要表达了作者（ ）的思想感情。（2分）5概括写出下面四种人的态度。（4分）老奶奶的态度： 妈妈的态度： 小姑娘的态度： 老爷爷的态度： 6你从“小孩学步”这件事中，受到什么启示？（2分） 7人的一生总会经历许多第一次，如：（简单举出三个事例），其中最让你难忘的第一次是： ， 因为 （2分）十、习作。（35分）生活中，我们总要面对许多选择。有时选择是快乐的，有时选择是痛苦的，有时选择是艰难的请以“选择”为题完成一篇习作。文章不少于500字。广饶县第一实验小学20122013学年第一学期小学五年级语文第五单元单元检测题（时间：90分钟 分值：100分）姓名： 班级： 等级：一、给下列加点的字选择正确的读音，画“”。（5分）外甥（shn shen） 锥子（zhu zu） 鸿鹄（h ho）迂回（y y） 剖成（po pu） 顿挫（cu cu）造诣（y zh） 驰骋（chn chn） 胭脂（zh zh）撇捺（pi pi）二、补充词语。（4分）水（ ）石（ ） 绳（ ）木（ ） 心（ ）手（ ） 凤（ ）龙（ ）（ ）（ ）不断古（）古（ ） （ ）（ ）多姿 无（ ）无（ ）三、画出句中的错别字，并改正在括号里。（6分）1、中华汗字，生动形象。（ ）2、它们像一群活泼可爱的孩子在纸上完笑嬉戏。（ ）3、令天下了一陈大雨。（ ）四、选字组词。（5分）（绝 决） （长 常） （轻 青） （坚 艰） （力 利）( )心 经( ) ( )重 ( )辛 ( )益( )对 ( )年 年( ) ( )难 量( )坚( ) (