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必修二,Module3Music,广度积累词汇量不够,你读不懂,第一板块,深度把握词块、句式不熟,你写不美,第二板块,高度研究文脉架构不明,你做不快,Contents,第三板块,第一板块,广,度,积,累,课前自主学习,NO.1再现单元内词汇,以本为本,NO.2纵联同主族词汇,一线串珠,NO.3横拓同话题词汇,以点扩面,课堂重点释疑,第二板块,深,度,把,握,课前自主学习,NO.1记牢重点短语,NO.2多备常用词块,NO.3背熟经典句式,课堂重点释疑,注意事项,用法归纳,(1)判断句子是否是强调句,就是把句子中的“Itis/was”和“that/who”去掉,语序加以调整,能还原为完整句子且句意依然完整,则为强调句型。(2)强调句型能强调除谓语动词以外所有的句子成分。(3)记住句式结构,被强调部分为“人”时可用who/that,被强调部分是“事物”时用that。,(1)强调句的基本句型:Itis/was被强调部分that/who句子其他部分。(2)强调句的一般疑问句:Is/Wasit被强调部分that/who句子其他部分?(3)强调句的特殊疑问句:疑问词(被强调部分)is/wasitthat句子其他部分?(4)not.until.结构的强调句型:Itis/wasnotuntil.that.,(1)bythetime从句(一般过去时),主句时态为过去完成时。(2)bythetime从句(一般现在时),主句时态为一般将来时或将来完成时。(3)bytheendof过去时间,句子时态为过去完成时。(4)bythee
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